【正文】 能對排查出的安全隱患及時進(jìn)行整改銷賬。如：校舍、圍墻、用電、用水、消防、學(xué)生課余休息活動、師生交通、外來人員、教工異常情況、校內(nèi)危險物品隱患等，若發(fā)現(xiàn)問題及時按相關(guān)程序處理。節(jié)假日值班有領(lǐng)導(dǎo)帶班、門衛(wèi)值班、夜間巡邏值班。（1）嚴(yán)把“封閉”管理關(guān)。學(xué)生出入校門時都有領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值日教師、門衛(wèi)迎送。學(xué)校與家長簽訂了《學(xué)生安全工作責(zé)任狀》，使家長明確自己的責(zé)任。學(xué)校規(guī)定每學(xué)期班主任和搭班教師對每位學(xué)生至少家訪一次，要加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生成長教育及管理；及時開展心理及行為異常學(xué)生教育管理和疏導(dǎo)，扎實(shí)開展關(guān)愛留守學(xué)生活動，把學(xué)生當(dāng)子女，及時與學(xué)生交心談心，為學(xué)生排疑解難。學(xué)校每年對教師進(jìn)行一次體檢，確保每位職工執(zhí)證上崗，門衛(wèi)有保安公司的上崗證，教師有教師資格證，從不聘用因故意犯罪而受到刑事處罰的人，或有精神病史的人擔(dān)任教職工。（6）加強(qiáng)學(xué)生活動管理，學(xué)校從不組織學(xué)生參加搶險等應(yīng)當(dāng)由專業(yè)人員或者成人從事的活動，或參與制作煙花爆竹有毒化學(xué)品等具有危險性的活動以及商業(yè)性活動。學(xué)校未發(fā)生因校內(nèi)設(shè)施問題、校內(nèi)管理問題、導(dǎo)致的學(xué)生傷害事故，未發(fā)生群死群傷的校內(nèi)食物中毒、踩踏、火災(zāi)等事故，未發(fā)生師生員工違法犯罪案件及危害師生人身安全的刑事案件，未發(fā)生到省撲京集體上訪和非正常上訪事件，學(xué)校內(nèi)無危房、無違章建筑、不潔飲食攤點(diǎn)和其他非法商業(yè)攤點(diǎn)，學(xué)校沒有出現(xiàn)重大安全事故，事故率為零。校內(nèi)師生的安全、法制意識和自救能力明顯增強(qiáng)，各種違章違規(guī)行為大幅度減少，各項(xiàng)安全責(zé)任事故基本杜絕。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)提高思想認(rèn)識我校積極開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動，建立健全“平安和諧校園”的有效工作機(jī)制，成立了以校長為組長，分管校長為副組長，校委會成員及中層教干為組員的 “平安和諧校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，把“平安和諧校園”創(chuàng)建工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，保證人、財(cái)、物等保障條件到位，定期召開學(xué)校安全工作會議和創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組會議，學(xué)校班子成員定期研究分析校園、師生安全和諧問題，完善與創(chuàng)建“平安和諧校園”相關(guān)的安全、保衛(wèi)、穩(wěn)定等各項(xiàng)工作制度，將創(chuàng)建“平安和諧校園”目標(biāo)分解到各職能處室、各年級班級，落實(shí)了各部門各年級責(zé)任人并健全工作責(zé)任制，落實(shí)了具體分工，把學(xué)校安全工作細(xì)化到每一個人身上，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立責(zé)任追究和一票否決制，切實(shí)做到一級抓一級，層層落實(shí)責(zé)任。，與全體教職工簽訂拒絕邪教承諾書，并通過各種途徑進(jìn)行反邪教警示教育活動，教育工作扎實(shí)有效，沒有失控漏管人員，目前我校沒有練習(xí)法輪功人員，更沒有宣傳邪教歪理學(xué)說的陣地和機(jī)會。我校配備了專職保安人員、視頻監(jiān)控和紅外線報警裝置等先進(jìn)的設(shè)備。其次，我們成立了由全體男教干和大部分男教師組成的治安巡邏處突分隊(duì)，堅(jiān)持每天上學(xué)、放學(xué)期間的值班，確保師生人身安全。：我校十分重視消防安全工作，制定了各崗位消防安全職責(zé)，建立、完善和落實(shí)了各項(xiàng)消防安全規(guī)章制度，制定了應(yīng)急預(yù)案，不斷完善消防基礎(chǔ)設(shè)施，各樓層、各功能室、餐廳均配備了足夠的滅火器。學(xué)校食堂手續(xù)齊全，符合國家有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，各種食堂管理制度健全并嚴(yán)格執(zhí)行。五、建立聯(lián)動機(jī)制強(qiáng)化環(huán)境治理。六、營造文化氛圍建設(shè)文明校園。經(jīng)過系列規(guī)范文明教育，我校學(xué)生文明守紀(jì)，幾年來沒有發(fā)生一起學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象，每學(xué)學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)并受學(xué)校處分的人數(shù)也很少，校園文明禮貌、文明用語、文明舉止風(fēng)氣濃厚，各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊密配合，教書育人、管理育人、服務(wù)育人工作扎實(shí)、成效明顯。針對不同年級不同時期出現(xiàn)的心理問題，定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)教育，通過心理輔導(dǎo)課和宣傳材料宣傳普及心理健康知識，經(jīng)常組織學(xué)生參加陶冶情操、磨煉意志的課外活動如拔河、接力、跳繩、歌詠、拉練等比賽活動，鍛煉了學(xué)生的毅力，增強(qiáng)了班級集體榮譽(yù)感。對于存在的不足之處，學(xué)校正在千方百計(jì)進(jìn)行整改。我校非常重視師德建設(shè)，一直把職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)計(jì)劃，定期開展正行風(fēng)樹師德主題教育，沒有歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，沒有向?qū)W生推銷教輔資料，沒有接受或索要學(xué)生家長財(cái)物，教職工都符合相應(yīng)任職資格和條件，沒有聘用因故意犯罪而受到刑事處罰的人，或者有精神病史的人擔(dān)任教職工；目前我校教職工師德高尚，愛崗敬業(yè)，學(xué)生、家長對教師的工作情況感到很滿意七、落實(shí)安全教育強(qiáng)化學(xué)生身心健康。建立起內(nèi)容覆蓋課堂教學(xué)、課外活動和社會實(shí)踐的人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育體系，每學(xué)期開展規(guī)范月、文明月主題教育，定期開展軍訓(xùn)、課間操、升旗活動等校園文化活動。學(xué)校無接送學(xué)生校車，并與家長簽訂相關(guān)安全責(zé)任書，提醒家長不乘坐無牌無證等不規(guī)范車輛。無違章用電、用火行為，無火災(zāi)事故發(fā)生；嚴(yán)格落實(shí)易燃易爆等危險品管理制度；定期進(jìn)行消防檢查，及時整改消防隱患。：我校的校舍、設(shè)施設(shè)備符合國家有關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；有健全的校舍管理、檢查與維修制度，學(xué)校后勤對校舍進(jìn)行管理、檢查，確保校舍安全。首先，我們配備了專職保安人員，加強(qiáng)巡查力度，不準(zhǔn)社會上的人或車輛隨便進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意，同時還要及時登記。，建立完整的突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作預(yù)案體系并定期進(jìn)行演練；充分發(fā)揮工會職能，通過談心交流，開展文體等群體活動，力促同事之間、師生之間，領(lǐng)導(dǎo)和老師之間、老師與老師之間、師生之間團(tuán)結(jié)友愛、和諧共進(jìn)，從來沒有發(fā)生因不團(tuán)結(jié)而影響學(xué)習(xí)和工作的事，沒有發(fā)生突發(fā)性群體事件，校園和諧穩(wěn)定。充分利用班會、升旗、宣傳欄、黑板報等途徑廣泛宣傳創(chuàng)建“平安和諧校園”的意義和實(shí)施方法，提高全體師生的安全意識和防范能力，強(qiáng)化安全機(jī)制建設(shè)，狠抓安全檢查和隱患的整改落實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)安全工作的常態(tài)化、精細(xì)化、規(guī)范化，全校形成合力，確保校園長治久安。學(xué)校先后評為 “全國語言文字示范?！?、“江西省防震減災(zāi)科普示范?！保敖魇∩鐓^(qū)家庭教育實(shí)踐基地”，縣“文明單位”、“江西省家長示范校”、“江西省安全文明校園”、“江西省先進(jìn)教育集體”、“ 吉安市中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作示范學(xué)校”等。幾年來，我校創(chuàng)建“平安校園”工作認(rèn)識到位、目標(biāo)明確，氛圍濃厚、措施有力，工作效果明顯。（8）加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急管理，做好重要時節(jié)和節(jié)假日校園值班巡邏，堅(jiān)持門衛(wèi)值班、行政帶班、教師和保衛(wèi)人員巡邏，妥善處置各類校園公共突發(fā)事件，學(xué)校每年都參加了校方責(zé)任險。（3）加強(qiáng)了教學(xué)管理，組織體育課、科學(xué)課等有一定風(fēng)險的活動時，都采取了必要的保護(hù)和輔助措施；在教學(xué)樓進(jìn)行教學(xué)活動時，能合理安排學(xué)生疏散時間和樓道上下順序，同時安排了值日教師值班巡查。（1）學(xué)校加強(qiáng)重點(diǎn)人員管理。如交通安全、防溺水安全等，讓學(xué)生家長自覺做好子女的安全管理工作。堅(jiān)持放學(xué)前“五分鐘安全教育”，確保了安全教育到位。如：教師上課點(diǎn)名制度；班主任一日二檢報告制度；學(xué)生每日到校點(diǎn)名報告制度；學(xué)生請假制度；上課期間學(xué)生暫時離校請假制度；學(xué)生上下課、上操集會時，都安排教師分樓層、樓梯值守制度等，多層次、多渠道加強(qiáng)學(xué)生安全管理。安全管理一環(huán)緊扣一環(huán)，確保了工作的落實(shí)。重點(diǎn)管理，確保安全防范落實(shí)。其次抓安全排查不放松。學(xué)校已使用全省學(xué)校安全隱患臺帳管理系統(tǒng)，總務(wù)主任肖春負(fù)責(zé)，有設(shè)備保障，健全了工作制度。（7）經(jīng)常利用學(xué)校心理咨詢室給孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)，并建立了特殊孩子檔案。每學(xué)期學(xué)校還會舉行安全教育說課比賽，從而進(jìn)一步強(qiáng)化教師的專業(yè)水平。多次召開以“安全在我心中”為主題的班隊(duì)會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，開展大討論，掌握安全常識，獲得防范技能。（3）開展“辦報”活動。我們開展以逃生避險為主題的安全演練日活動。學(xué)校及時貫徹上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神，并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，認(rèn)真組織檢查落實(shí)，提出一些防范的具體措施和要求，將各個環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。物防方面：，出入口也安裝了安全門，校園實(shí)施全封閉管理，對學(xué)校大門、圍墻、微機(jī)房、重點(diǎn)部門門窗等設(shè)施進(jìn)行全面徹底的隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題能及時整改；二是所聘保安、門衛(wèi)都配備有必需的安保器械；三是校內(nèi)主要干道設(shè)置必需的交通設(shè)施和標(biāo)志，校內(nèi)各教學(xué)樓按規(guī)定配備了消防設(shè)施和器材，每個樓梯口都有警示標(biāo)志，同時進(jìn)行每月一次“拉網(wǎng)式”安全隱患排查，不走過場、敷衍了事，對發(fā)現(xiàn)的問題立即整改。為切實(shí)做好學(xué)校校園和周邊安全工作，杜絕人身事故的發(fā)生，努力為師生學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造安全穩(wěn)定的環(huán)境我校加強(qiáng)“三防”措施，強(qiáng)化校園安全管理。成立了重大情況報送工作小組，建立暢通的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報機(jī)制，及時反映學(xué)校有關(guān)安全穩(wěn)定的信息動態(tài)。我校在已有的安全責(zé)任制和責(zé)任追究制、日常安全管理制度等規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，按照上級有關(guān)文件精神，完善了隱患排查制度、隱患治理制度，治理驗(yàn)收制度等，圍繞創(chuàng)建“平安校園”工作重點(diǎn)，建立健全了“平安校園”的有關(guān)規(guī)章制度，將“平安校園”的創(chuàng)建工作加以量化細(xì)化。為最大限度地調(diào)動廣大師生參與建設(shè)“平安校園”的積極性和創(chuàng)造性，努力提高創(chuàng)建質(zhì)量和效果，我校充分利用集會、班會、專題會、版報、宣傳欄、校園廣播等多種行之有效的宣傳形式，廣泛深入地宣傳創(chuàng)建“平安校園”活動的目的意義，工作措施，創(chuàng)建進(jìn)展情況和先進(jìn)典型等創(chuàng)建內(nèi)容，通過多種形式的宣傳，著力營造創(chuàng)建聲勢，努力營造人人關(guān)心、人人支持、人人參與“平安校園”建設(shè)的濃厚氛圍，不斷提高師生參與創(chuàng)建活動的自覺性和積極性，師生員工對平安校園建設(shè)工作的知曉率和參與率達(dá)100%。具體創(chuàng)建工作由政工處負(fù)責(zé)實(shí)施