感恩母校校榮我榮（5篇）(文件)
【正文】 是空洞的口號而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。每天當(dāng)你悄然走進這校園你的自豪之感怎能不油然而生，但你是否想到這累累碩果凝聚著多少年來我們盧家小學(xué)每位師生的辛勞、智慧和汗水。上課認(rèn)真聽講是愛校，課后認(rèn)真完成作業(yè)是愛校，尊重老師是愛校，團結(jié)同學(xué)是愛校，看見水管滴水主動上前關(guān)閉又何嘗不是愛校的表現(xiàn)。同學(xué)們?nèi)藷o完人，每個人都是在克服不足、戰(zhàn)勝錯誤的過程中成長起來的，不同的只是你是否敢于面對現(xiàn)實，勇敢地去挑戰(zhàn)自己身上的陋習(xí)。愛我祖國愛我盧小，讓我們從身邊小事做起，現(xiàn)在讓我們在莊嚴(yán)的國旗下許下承諾：愛國愛校愛自己，告別陋習(xí)從今起。無論走到哪里我都自豪地說：“我是躍進人！”我們都知道一個單位的興衰，有時會決定一個職工的命運，工作環(huán)境是否舒適，同事關(guān)系是否融洽決定工作的情緒。生活在這個和睦的大家庭里我沒有理由不努力工作，領(lǐng)導(dǎo)的照顧、關(guān)心的話語，同事們默默的幫助是我努力工作的動力，我要盡我最大的努力為學(xué)校的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。相信在我們?nèi)w躍進人的努力下，躍進小學(xué)會變的更加燦爛輝煌！第五篇：“愛校如家,校榮我榮”說課稿“邁向大學(xué)，放飛夢想”主題班會說課稿謝艷紅一、說主題構(gòu)思意圖高三學(xué)生都在為了高考而傾注自己所有的精力，但高考究竟是為了什么？繼續(xù)的求學(xué)之路又是怎樣的一番景象呢。通過這次主題班會，我們能了解到學(xué)生的需求以及他們的心理特點，能夠使我更清晰地在以后的道路上為他們指引。俞敏洪的演講片段制作多媒體課件三、說活動流程 第一環(huán)節(jié)：歌曲導(dǎo)入以一首歌曲“隱形的翅膀”引出夢想，引發(fā)學(xué)生對于理想的大學(xué)的憧憬。通過大學(xué)管理模式班級自主管理，讓學(xué)生認(rèn)識到大學(xué)是自主，自由學(xué)習(xí)的象牙塔，而不是讓人松懈的、頹廢的地方。為了減輕學(xué)生在經(jīng)濟方面的壓力，能夠以更好的心態(tài)去迎考，所以讓學(xué)生提前了解大學(xué)期間在經(jīng)濟方面的情況很有必要。與學(xué)生一起交流高三的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心態(tài)。提出高三的要求：健康，反思，認(rèn)真，堅持第七環(huán)節(jié)：欣賞俞敏洪的勵志演講?？偨Y(jié)高三學(xué)習(xí)經(jīng)歷中的付出和收獲，為學(xué)生加油，鼓勵，提高學(xué)習(xí)動力。獎學(xué)金、助學(xué)金 他們的評定條件主要是根據(jù)學(xué)習(xí)和學(xué)生工作，有助于學(xué)生共同綜合素質(zhì)的發(fā)展，同時也可以解決學(xué)生的經(jīng)濟問題。第四環(huán)節(jié)：大學(xué)“理財經(jīng)”大學(xué)“理財經(jīng)”。讓學(xué)生體會到大學(xué)生活的繽紛多彩 第三環(huán)節(jié)：正確認(rèn)識大學(xué)正確認(rèn)識“大學(xué)”的意義，大多數(shù)學(xué)生容易陷入一種表象，認(rèn)為經(jīng)過高考之后，進入大學(xué)，生活就可以隨心所欲了。收集資料，包括中國著名大學(xué)的校園環(huán)境，學(xué)習(xí)生活的圖片。讓高三學(xué)生體會大學(xué)的精彩生活，激發(fā)他們對美好未來的憧憬之情。小小的我有如天邊不起眼的星星，有如路邊一株默默無聞的小草。所有的事情都壓在我一個人身上，我?guī)缀醣粔嚎辶?，是學(xué)?？捎H可敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們一次又一次的幫助我、鼓勵我，使我度過了一個
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