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戶外親子活動(dòng)方案及擴(kuò)展資料(文件)

2024-11-15 04:26 上一頁面

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【正文】 的風(fēng)景線?,F(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫€(gè)游戲?為什么?二、我最棒師:當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時(shí),你能為他們做些什么呢?生:我要為他們加油。三、過河、同心協(xié)力師:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?由家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生具體做法,達(dá)成共識(shí)。(這兩項(xiàng)活動(dòng)在熱鬧中進(jìn)行得井然有序,家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽。師:請(qǐng)問小朋友,當(dāng)你在活動(dòng)過程中,你是怎樣解決這個(gè)問題的?(家長(zhǎng)可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。五、小作坊你們做了些什么小制作?誰來告訴大家,你是怎么做的,遇到了什么困難?怎樣解決困難?(同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn)。(1)今天,你們快樂嗎?為什么?(2)你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?(3)下次你想玩什么游戲?為什么?擴(kuò)音器、哨子及游戲材料小禮物人手一份照相少量食物六、活動(dòng)安排:小班親子游戲:(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬中班親子游戲:(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳大班親子游戲:(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立分享食物自由活動(dòng)戶外親子活動(dòng)方案15一、活動(dòng)目標(biāo):共度快樂xx,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。每位家長(zhǎng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。10:30—10:50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:xxxx)準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。玩法:一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,四組為一輪游戲。玩法:八人為一組,幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號(hào)開始,誰先到終點(diǎn)獲勝。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:xxxx)準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。游戲六:壘壘樂(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:xxxx)準(zhǔn)備:麻將牌若干玩法:家長(zhǎng)手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的`機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:xxxx)準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。玩法:由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。為此,我們幼兒園將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。三、活動(dòng)時(shí)間:2011年5月21號(hào)(星期六)上午9∶00集合金花茶公園正門四、活動(dòng)準(zhǔn)備:告知家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)活動(dòng)的注意事項(xiàng)及幼兒安全家長(zhǎng)準(zhǔn)備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條呼啦圈6個(gè)、捂眼睛的布3塊、獎(jiǎng)品若干五、活動(dòng)流程:班主任宣布注意事項(xiàng)及活動(dòng)安排英語歌曲演唱及表演《字母操》演唱歌曲《逛公園》親子游戲:5個(gè)(詳見附1)頒發(fā)獎(jiǎng)品、分享食物家長(zhǎng)幼兒自由活動(dòng)附1:(1)游戲名:我是你的眼睛人數(shù):實(shí)際人數(shù)分組玩法:幼兒在起點(diǎn),家長(zhǎng)在中間,終點(diǎn)畫一個(gè)圈身。玩性: 家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢(shì)。(3)猜爸爸媽媽目標(biāo): 加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。毛毛蟲玩法:準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè),每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。注意: 1:猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。(2)游戲名:大西瓜、小西瓜(56歲)目標(biāo): 增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。規(guī)則:在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:xxxx)準(zhǔn)備:110的紙牌玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。規(guī)則:掉在地上不能撿起來。游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:xxxx)準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。規(guī)則:投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳。玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。六、活動(dòng)項(xiàng)目:(一)小班組游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:xxxx)準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。9:00—10:30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。最后每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示、解說。而大家的熱情絲毫不減,如:當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí),表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長(zhǎng)鼻子”不停地?fù)u擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)老師變換角色,采訪學(xué)生:你剛才做游戲時(shí)心情怎樣?有的學(xué)生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥?,共同努力了,雖敗猶榮。誰愿意?第一輪:第一組(語文老師和學(xué)生甲)對(duì)第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)。周圍是同學(xué)們和家長(zhǎng)的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個(gè)活動(dòng)中,你們將會(huì)和自己的家長(zhǎng)共同努力達(dá)到目標(biāo),享受到合作的樂趣。b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動(dòng)的課件等。、表情或動(dòng)物名稱的詞語,并且請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)動(dòng)作演示。):學(xué)生與家長(zhǎng)合作用準(zhǔn)備好的材料,制作出有特色的小制作??臁?zhǔn)者為勝,得分100分。后5名得分50分。戶外親子活動(dòng)方案14活動(dòng)主題我在快樂中成長(zhǎng)。朗誦比賽由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)(頒)獎(jiǎng),設(shè)立一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)6個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)12個(gè),同時(shí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)。舉辦“華夏文明頌”文學(xué)作品朗誦比賽地點(diǎn):市局參加人員:市局機(jī)關(guān)全體職工,各縣(區(qū))局參賽人員。(五)活動(dòng)項(xiàng)目及方式。戶外親子活動(dòng)方案12(一)活動(dòng)主題:面向全市地稅系統(tǒng),舉辦中華傳統(tǒng)文化視頻系列講座、“感知文明中國(guó)”文學(xué)作品創(chuàng)作及朗誦比賽等一系列活動(dòng),加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的`感知感悟,引領(lǐng)職工繼承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文明,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我的心里像吃了蜜一樣的甜。老師選好了一塊環(huán)境優(yōu)美的地方,那里綠樹環(huán)抱著藍(lán)寶石般的湖水,湖中央有一座小島,那島上有一個(gè)乘涼的小亭子,哎!這的風(fēng)景真美呀!老師給我們找好地點(diǎn),叫同學(xué)們把工具擺好。我想了
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