【正文】 ，并發(fā)放給每位幼兒家長。三、作品要求：1：活動采用親子方式進行，幼兒制作為主，家長指導為輔。讓孩子們將目光對準我們身邊的城市，對準美好的生活。在一個文明的社會，知道感謝，是很必要的。比賽距離：20米距離裁判員：發(fā)令1人，記錄1人規(guī)則：(1)家長在兩邊、孩子在中間跑。同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。二、活動宗旨友誼第一，比賽第二。(2)比賽開始，家長與與孩子分別原地轉三圈后，越過障礙跑向中間(3)家長與孩子到達中間后進行雙人牽手跑向終點。這也是建設和諧社會的重要要求，可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的，促進人與人之間互相尊重，信任、幫助和關愛。通過充滿童真、充滿智慧、充滿創(chuàng)造的捕捉，展現(xiàn)我們的愛。2：表現(xiàn)形式不限(例如：線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)3：作品要附上文字說明。(二)作品收集階段：幼兒作品以班級為單位，先由班級老師挑選出優(yōu)秀作品，再交到專業(yè)組美術室進行二次評選。方案四：感恩節(jié)親子活動方案設計意圖自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。培養(yǎng)從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心。準備好簽到表，規(guī)劃好場地。四、活動結束。一、活動組織由班級家委會倡議發(fā)起，班主任老師指導，家委會會長主要負責，全體同學參加。第二輪決賽，一局定勝負。2人3條腿協(xié)調跑步，聽口令同時起跑，到指定點后再回到隊伍中將小旗傳遞給下一組，按完成時間定名次。事先告知孩子們要愛護人民公園的`設施，文明參與，不隨地亂扔果皮紙屑，扔在自己帶的塑料袋里，離開場地，要搞好衛(wèi)生。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈。培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節(jié)目。）活動時間安排：9：00在xxx園門口集合9：10集體活動：活動一紙箱接球活動二螞蟻運糧活動三兩人三足升級版活動四躲貓貓活動五竹林尋寶10：00—11：00自由活動活動一玩沙活動二參觀美術館活動三喂小魚11：00—11：30大壩喂海鷗11；30午餐活動費用：一位家長和一位孩子收取餐費xx元，兩位家長和一位孩子收取餐費xx元（本周內交）三、有關事項：午餐介紹：家長和孩子分開進餐，家長10人一桌約15菜；孩子餐另安排符合孩子口味（由老師分發(fā)）每家需自備兒童用小碗、勺或筷自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。為保證游戲順利進行，請各家準時到達活動地點。促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。競賽游戲活動有關準備。歡迎家長。（2）親子搶板凳：規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳，8個家庭同時PK，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。（5）媽媽認孩：規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子。六、活動結束：活動結束，整理相關物品。，促進親子之間的感情。、行動體現(xiàn)對家人的感恩（如幫家人梳頭發(fā)、洗手、洗臉、洗腳、按摩等）連帶游戲環(huán)節(jié)。戶外親子活動方案8為進一步密切學校與家庭間的關系，加強老師、家長間相互交流溝通，給親子間創(chuàng)造一次親近大自然的機會，擬定于xxxx年12月5日舉行六（3）班親子活動。 走在最前面的家長與孩子拿旗，如后面趕超上去的，接過旗子繼續(xù)前行，依次類推，看哪個家庭最早到達指定山頭。（也可根據(jù)報名情況和家庭住址，由家委幫忙聯(lián)系組合車輛）活動中注意展示家長良好的素質，展示石岐一小良好的形象風貌，注意防火，勿攜帶火種，勿吸煙。活動準備：A邀請信52份，B親子活動旗一面，c提前聯(lián)系好樹木園名貴樹種講解員，d獎品和紀念品若干份。數(shù)字或英語單詞趣味接力（每組68人，以孩子為主）隊員起跑在中途放置一道數(shù)學題（如：（2xx3+9）/34+8=？）或英語單詞的組成，隊員跑到此處將題算出或背出答案，答案對可以繼續(xù)前行，不對重算。兩人一組。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。五、應景游戲：以春天為主題，表演詩歌、或歌曲?！净顒幽繕恕孔尯⒆印⒓议L、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情?！净顒訒r間】20xx年x月x日（星期x）上午9∶00——11：00【活動地點】金牛嶺公園【參與人員】全體幼兒、家長、老師【活動準備】按年齡組策劃游戲；擴音器、哨子及游戲材料；小禮物人手一份；照相；少量食物。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。，促進家園同步教育。我心里既激動又忐忑不安，因為這是我第一次參加戶外寫生話動。我模仿著老師的方式畫了起來，先用鉛筆畫出了這些景色的輪廓，然后又把這些景色的邊用黑筆勾畫了出來，最后涂上五彩繽紛的顏色，我在心里暗暗地提醒自己，要認真，不要畫錯，所以我畫的非常投入，不一會兒我便完成了這幅作品。大家完成作品后，老師帶我們去綠色的草坪上玩耍，這就是我們玩耍的過程，大家都很高興，滿臉笑容。(三)活動地點：市局機關、各縣(區(qū))地稅局視頻會議室。講座內容包括：《中國歷的誠信故事》、《和愛親孝老》《岐黃文化與養(yǎng)生》。各縣(區(qū))局工會自選人員參賽，其中市局機關4人，西峰和慶城各3人，其他縣局各2人。戶外親子活動方案13一、趣味接力賽(20分鐘)游戲規(guī)則：游戲分為四隊進行接力每組家庭站在不同的100米處準備接力每組家庭孩子在腰間綁兩個裝水的氣球，家長要保護氣球不在跑的過程中震破，如果氣球震破一個，則隊伍增加3秒當哨子響后開始計時，以拍手的方式進行接力傳遞到達終點，計時結束，加上氣球震破的情況統(tǒng)計秒數(shù)，秒數(shù)最短的隊伍獲勝第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戲準備：裝水的氣球40個哨子一個秒表計時器1個紅繩：標記跑道100米節(jié)點比賽記錄表及簽到板需要人員：標記跑道100米節(jié)點各節(jié)點一個老師負責監(jiān)督家長是否以拍手的方式接力(一個節(jié)點一個帶隊老師)總計時員1名，吹哨子，統(tǒng)計各隊秒數(shù)，各帶隊老師將結果填入比賽記錄表，后將表格匯總給總記錄員二、雙人跳繩(25分鐘)游戲規(guī)則：每隊家庭10分鐘的練習時間每隊派一組家庭，四隊同時比賽家長和孩子一起跳繩，統(tǒng)計一分鐘跳繩個數(shù)，各隊成員進行累加。活動內容與說明：(說明：孩子進行穿衣服、整理書包比賽。)(說明：家長和孩子一起參加，家長蒙著眼睛背小孩走向講臺，由小孩拿毽子，再返回原處。)(說明：小孩根據(jù)屏幕的提示做動作，家長猜相應的字或者詞(家長背向屏幕)，共猜兩個，每猜對一個得50分。)活動準備：。a家長和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。將教室打扮成樂園，與當前的主題活動互動，使快樂成為教室里活動