思修實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)格式(文件)
【正文】 五一次，我沒(méi)找借口逃掉、缺到，我覺(jué)得這點(diǎn)值得繼續(xù)保持；第二點(diǎn)，體會(huì)到勞動(dòng)很光榮，每次看到自己把各個(gè)地方角落收拾的很干凈，很明亮，總是覺(jué)得很自豪，一種正能量在心中升騰；第三點(diǎn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的偉大啊，實(shí)說(shuō)，如果讓我一個(gè)人打掃，我一定沒(méi)這么快，這么打掃的干凈，就是因?yàn)槲覀兊耐献鳎艜?huì)把這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)弄得很好。第四篇：思修實(shí)踐活動(dòng)心得思修實(shí)踐活動(dòng)心得我們這學(xué)期的思修實(shí)踐活動(dòng)是打掃五間黨政辦公室?！翱缭饺嗣竦木匆?，是你一生最美的勛章?！八靡活w心，脈動(dòng)一群人的心，用一點(diǎn)光，點(diǎn)亮山間更多的燈火?！澳阗N工，貼錢(qián)，貼命，你還貼近百姓的心。善是出于本能，而無(wú)悔于善，又有幾人能做到。若是醫(yī)生都能像胡佩蘭這樣用真情醫(yī)病，用醫(yī)德動(dòng)人，用堅(jiān)守愛(ài)這份天職，又何來(lái)沖突？扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。讓病人少花錢(qián)看好病，用心去傾聽(tīng)體會(huì)病人的痛苦和難處。或許正是這支撐他無(wú)論如何一直資助那些不能上學(xué)的孩子，讓他們好好學(xué)習(xí)，成為對(duì)祖國(guó)有用的人。一個(gè)高貴體現(xiàn)于行為與心靈，在于他的精神世界。一年只花千元最大花銷卻是訂閱報(bào)紙了解捐助孩子的信息?！鼻嘟z化作白發(fā)，依舊鐵馬冰河，磊落平生無(wú)限愛(ài)，盡付無(wú)言高歌?！八枷肜餂](méi)有復(fù)雜的東西，列寧說(shuō)過(guò)，要他一次把血流光，一次流光，很偉大的動(dòng)作，更關(guān)鍵的要是你一滴一滴慢慢流，你能夠忍受下去。對(duì)于感動(dòng)中國(guó)，褒貶不一。間距跨度：17。（3分）2．交流匯報(bào)：滿分5分九、幾點(diǎn)說(shuō)明：（1）需寫(xiě)體會(huì)，并在總結(jié)階段結(jié)成小組進(jìn)行匯報(bào)。八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1．實(shí)踐活動(dòng)：滿分15分（1）方案可行，有創(chuàng)意。六、組織形式：自愿組成小組，每組6人，組與組之間可以聯(lián)合（需向老師說(shuō)明，并征得同意）七、具體步驟：1．制定方案階段：4月16日——4月23日（第十周），方案中需注明小組成員的分工情況，并交給任課教師一份。2．學(xué)雷鋒做好事，為美化校園、構(gòu)建和諧校園作一些實(shí)事。二、正文字體、格式要求宋體，5號(hào)，段落首行縮進(jìn)2個(gè)字符一級(jí)標(biāo)題：宋體，5號(hào)，加黑，序號(hào)用“一、二、三、四、”二級(jí)標(biāo)題：宋體，5號(hào)，加黑，序號(hào)用“（一）（二）（三）（四）” 三級(jí)標(biāo)題：宋體，5號(hào)，加黑，序號(hào)用（）三、版面格式（一）頁(yè)面設(shè)置（1）行距：固定值20磅（2）紙型：A4，縱向（3）頁(yè)碼居中道德實(shí)踐報(bào)告：標(biāo)題（黑體，3號(hào)（加粗），居中）一、活動(dòng)設(shè)計(jì)（一級(jí)標(biāo)題，宋體，5號(hào)，加黑，首行縮進(jìn)2字符）（一）活動(dòng)背景（二級(jí)標(biāo)題，宋體，5號(hào)，加黑，首行縮進(jìn)2字符）正文（宋體，五號(hào)，行距：固定值20磅）（二）活動(dòng)目標(biāo)（三）活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員（四）活動(dòng)宣言（五）活動(dòng)形式：（道德觀察/道德宣講/道德踐行）(選擇其一)二、活動(dòng)的組織實(shí)施（一級(jí)標(biāo)題，宋體，5號(hào)，加黑）（一）活動(dòng)前的準(zhǔn)備（二）活動(dòng)實(shí)施的基本環(huán)節(jié)（1）（正文，宋體，5號(hào)，行距：固定值20磅）
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