幼兒園教案-我會安全乘車[模版](文件)
【正文】 ”的模擬游戲。本文擴(kuò)展閱讀：乘車，出行方式之一，指搭乘公交車、出租車、火車、動車等交通工具出行。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力?；顒訙?zhǔn)備：情景畫四幅，車窗一個(gè)，小猴頭飾一個(gè)，棒棒糖一根，零食若干。三、請幼兒做文明乘車，安全乘車的小乘客師：剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的乘車方法，我們也知道了該怎么乘車了，不管是自己家的車還是公交車都應(yīng)該注意安全，有誰會做安全乘車的小乘客了呢?請幾個(gè)小朋友來做做看。師：好，我們今天知道了該怎么安全文明乘車，我們來看看要怎么做呢?車在路上行駛的時(shí)候，不要將手和頭伸出車窗外，以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。教學(xué)反思首先，通過提問，了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒說說他們在車上看到什么?鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。通過這次活動，我班幼兒對安全乘車有了一定的認(rèn)識和了解，知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。不要在行駛的車上吃帶棒的零食，比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等，以免車子急剎棒子插進(jìn)嘴里，也不隨便把垃圾往車窗外扔，不但會把馬路弄臟，也容易擋住其他車子的視線造成車禍?？?，外面有個(gè)圣誕老公公，伸出手跟他打個(gè)招呼吧!請他們選擇正確的零食吃。不要反跪在車子上玩，以免急剎車時(shí)摔倒?；顒又攸c(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：能讓幼兒知曉安全乘車的道理。掌握一些必要的自我保護(hù)的方法?；顒有〗Y(jié)時(shí)，我請幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌，遵守交通安全守則，大部分小朋友都能積極回答，有的幼兒還說：“以后我要主動為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法，大膽的繪畫，同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分，豐富內(nèi)容。教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(3)出示圖3：有個(gè)小朋友在公交車上吃東西，而且把垃圾亂扔。活動準(zhǔn)備：教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒活動過程：一、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲，引出主題。激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。相關(guān)文章《大班安全教案《地震中逃生》含反思》：大班安全教案《地震中逃生》含反思適用于大班的安全主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)并掌握在地震中自救與逃生的基本方法，讓幼兒初步了解地震給人類帶來的的危害，快來看看幼兒園大班安全《地震中逃生》含反思教案吧。教學(xué)反思：在看圖講述的過程中，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對，為什么做得不對，（教案出自：快思教案網(wǎng)）這樣做有哪些危險(xiǎn)，從而了解正確的乘車規(guī)則。引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(2)出示圖2：有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。第三篇：幼兒園中班安全教案反思《我會乘車》《中班安全教案反思《我會乘車》》這是優(yōu)秀的大班安全教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看中班安全教案反思《我會乘車》！活動目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)乘車小常識，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識。在看圖講述的過
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