會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文試論注冊(cè)會(huì)計(jì)師法律責(zé)任(文件)
【正文】 —— 再理論 —— 再實(shí)踐”的雙循環(huán)轉(zhuǎn)換過程。以適應(yīng)終身化學(xué)習(xí)社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人才的要求。該模式以教師和學(xué)生為中心．圍繞教學(xué)和科研建立網(wǎng)絡(luò)化的動(dòng)力傳輸渠道．在教師、學(xué)生、學(xué)校 (學(xué)院 )、社會(huì)、教學(xué)、科研之間搭建縱橫交錯(cuò)的互動(dòng)式動(dòng)力驅(qū)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)．使教師既有實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的動(dòng)力，又有需要努力 進(jìn)取的壓力；使學(xué)生既有來自教師的激勵(lì)．又有為適應(yīng)社會(huì)需要、滿足其他個(gè)體要求以及實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值而努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力和壓力。其具體措旌很多．譬如：將學(xué)生科研活動(dòng)納入到創(chuàng)新能力培養(yǎng)的大系統(tǒng)，以創(chuàng)新學(xué)分載入學(xué)生成績(jī)檔案；成立學(xué)生科研組織，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生科研活動(dòng)的組織和引導(dǎo)；創(chuàng)辦學(xué)生學(xué)術(shù)刊物．為學(xué)生科研成果提供展示的舞臺(tái)；開展豐富多彩、形式多樣的學(xué)術(shù)活動(dòng)．營(yíng)造良好的科研氛圍；設(shè)立學(xué)生科研專項(xiàng)基金，鼓勵(lì)和支持學(xué)生開展科研活動(dòng)；制定學(xué)生科研管理及獎(jiǎng)勵(lì)辦法．對(duì)科研成果突出的學(xué)生及其指導(dǎo)教師給予獎(jiǎng)勵(lì)等等．都是教學(xué)科研化的有效措旌 。 。同時(shí)．還可以按教研室搭建教師教學(xué)科研交流平臺(tái)．通過學(xué)生科研組織構(gòu)建師生科研互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)．營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。所謂科研教學(xué)化是指圍繞教學(xué)開展科研活動(dòng)．將科研課題與教學(xué)課程和教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合． 并將研究成果融入到教學(xué)內(nèi)容之中．使教學(xué)和科研形成良好的互動(dòng)機(jī)制。通過教師與教師之間的互動(dòng)、教師與 社會(huì)之間的互動(dòng)、教師與學(xué)生之間的互動(dòng)、科研與教學(xué)之間的互動(dòng)、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)之間的互動(dòng)等．增強(qiáng)教師和學(xué)生對(duì)職業(yè)和社會(huì)變化的適應(yīng)能力，使其能夠根據(jù)環(huán)境和角色的變化進(jìn)行自我角色的轉(zhuǎn)換和重新定位。通過教學(xué)互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的建立與運(yùn)行。 (四 )實(shí)踐性與創(chuàng)新性原則。在立體交互式會(huì)計(jì)教學(xué)模式中。構(gòu)建新型的師生關(guān)系，強(qiáng)化激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使各主體互為動(dòng)力源。立體交互式會(huì)計(jì)創(chuàng)新教學(xué)模式是一個(gè)有機(jī)、開放的系統(tǒng)，除了強(qiáng)化教師、學(xué)生、教學(xué)、科研、社會(huì)、學(xué)校、學(xué)院、教研室之間 的交互影響與驅(qū)動(dòng)外，還要重視和強(qiáng)化上述主體內(nèi)部各個(gè)體之間的互動(dòng)效應(yīng)，有序地建立多重、立體的動(dòng)力驅(qū)動(dòng)機(jī)制，使各主體的積極性和主動(dòng)性得到充分的發(fā)揮。通過人本教學(xué)。多重激發(fā)教師的教學(xué)科研積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。學(xué)為 主、教為導(dǎo)”的教育理念。壓抑了學(xué)生的創(chuàng)新精神，制約了培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。為使注冊(cè)會(huì)計(jì)師合理承擔(dān)刑事責(zé)任，建議最高檢察院和公安部修改《最高人民檢察院等機(jī)關(guān)部關(guān)于經(jīng)濟(jì)犯罪案件追訴標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，在損失絕對(duì)數(shù)額的基礎(chǔ)上增加相對(duì)比例數(shù)，損失的相對(duì)比例數(shù)應(yīng)考慮企業(yè)的資產(chǎn)總額或營(yíng)業(yè)收入等數(shù)據(jù) 論立體交互式會(huì)計(jì)創(chuàng)新教學(xué)模式的構(gòu)建與運(yùn)用 【論文摘要】本文闡述了立體交互式會(huì)計(jì)創(chuàng)新教學(xué)模式的構(gòu)建原則及基本框架．提出了立體交互式會(huì)計(jì)創(chuàng)新教學(xué)模式的實(shí)施策略。筆者認(rèn)為，我國的相關(guān)法律之中也應(yīng)對(duì)第三者范圍做出明確規(guī)定。爭(zhēng)議較多的是注冊(cè)會(huì)計(jì)師對(duì)于第三者的責(zé)任關(guān)系。強(qiáng)調(diào)這一要件，是要強(qiáng)調(diào)只有在注冊(cè)會(huì)計(jì)師的主觀違約行為與委托人之間的財(cái)產(chǎn)損失之間存在因果關(guān)系時(shí)，注冊(cè)會(huì)計(jì)師才應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。 5．正確界定注冊(cè)會(huì)計(jì)師損害行為與損害結(jié)果的因果關(guān)系。賠償金
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