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正文內(nèi)容

小學(xué)新教育實(shí)驗(yàn)計(jì)劃(文件)

 

【正文】 主要形式,是一切教育理念的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。組織教師參加新一輪繼續(xù)教育培訓(xùn),提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。召開家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家庭、社會(huì)和學(xué)校的聯(lián)系,讓家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)一步走進(jìn)教育,了解教育,支持教育。出好??督毯V狻方處熣撐募蛯W(xué)生習(xí)作集。月度工作安排:2月份:1.制定學(xué)校學(xué)期實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃(周信東)2.召開各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人會(huì)議,討論學(xué)校實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及各項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)構(gòu)想(陳士才)3.上實(shí)驗(yàn)榜樣教師座談會(huì)(陳士才)4.各項(xiàng)目組制定各項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃(各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)5.印制各年級(jí)晨誦詩(shī)和“晨誦記錄本”(郝玉梅、各年級(jí)備課組長(zhǎng))6.明確晨誦時(shí)間,完成檢查記載表(各班語(yǔ)文老師 郝玉梅)7.低年級(jí)全體語(yǔ)文老師會(huì)議,明確繪本教學(xué)內(nèi)容(年級(jí)校長(zhǎng) 史桂華)8.新教育每月一事:學(xué)會(huì)走路——遵守規(guī)則(盧謙、王久紅)3月份:1.晨誦詩(shī)、晨誦本使用情況調(diào)研,組織晨誦研討課(郝玉梅、各備課組長(zhǎng))2.各研課組開始“每日研課”(王楹著、項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人)3.?dāng)?shù)學(xué)有效課堂模式實(shí)踐研究(陳士才、荀步章、吉祥)4.語(yǔ)文有效課堂模式梳理探討(盧謙、王楹著、周信東、任榮貴)5.讀寫繪課程化研究(史桂華、蔡祥梅、呂朝霞)6.新學(xué)期實(shí)驗(yàn)開展情況調(diào)研(年級(jí)校長(zhǎng)、各班主任)7.青年教師專業(yè)發(fā)展沙龍(王兆正)8.家校共同體“翔宇之春”家訪月活動(dòng)(王久紅)9.英語(yǔ)有效課堂之評(píng)價(jià)研究(王志祥)10.新教育每月一事:撿紙——保護(hù)環(huán)境(盧謙、王久紅)4月份:1.整本書共讀案例設(shè)計(jì)評(píng)比、課堂教學(xué)評(píng)比(馬繼芬、周信東)2.一至三年級(jí)晨誦階段課程展示(郝玉梅、一至三年級(jí)組長(zhǎng))3.讀寫繪課程實(shí)施情況階段調(diào)研(史桂華)4.語(yǔ)數(shù)有效課堂模式推進(jìn)情況學(xué)生問卷調(diào)查(王楹著、任榮貴、吉祥)5.青年教師專業(yè)發(fā)展之撰寫教育敘事和教育反思(王兆正)6.每月一事:踏青——親近自然(盧謙、王久紅)7.新教育實(shí)驗(yàn)各年級(jí)情況交流(年級(jí)校長(zhǎng))5月份:1.四至六年級(jí)晨誦階段課程展示(郝玉梅、四至六年級(jí)組長(zhǎng))2.晨誦詩(shī)、晨誦本使用情況評(píng)比(郝玉梅)3.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)有效教學(xué)調(diào)研、有效教學(xué)框架案例評(píng)比(王楹著、任榮貴、吉祥)4.整本書共讀之“化裝聚會(huì)”“閱讀X人組”等活動(dòng)觀摩展示(馬繼芬、周信東)5.學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)期中總結(jié)(周信東、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)6.低年級(jí)學(xué)生講繪本、畫繪本、演繪本比賽(年級(jí)校長(zhǎng)、史桂華)7.家校共同體之開好家長(zhǎng)會(huì)(王久紅)8.新教育每月一事:掃地——學(xué)會(huì)勞動(dòng)(盧謙、王久紅)6月份:1.英語(yǔ)有效教學(xué)調(diào)研、有效教學(xué)框架案例評(píng)比(王志祥)2.低年級(jí)優(yōu)秀繪本課觀摩、優(yōu)秀繪本作業(yè)展(年級(jí)組長(zhǎng)、史桂華)3.整本書共讀模式研討(馬繼芬、周信東)4.優(yōu)秀晨誦作業(yè)展(郝玉梅)5.教師專業(yè)閱讀心得、教育教學(xué)反思小結(jié)評(píng)比(王兆正)6.語(yǔ)數(shù)有效課堂模式專題沙龍(陳士才、王楹著)7.新教育每月一事:唱歌——走進(jìn)藝術(shù)(盧謙、王久紅)7月份:1.學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)期總結(jié)(陳士才、周信東、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)2.各項(xiàng)階段資料整理(周信東、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)3.新教育每月一事:玩球——學(xué)會(huì)健身(盧謙、王久紅)4.整理有效課堂模式資料、撰寫反思(陳士才、王楹著)5.假期教師專業(yè)發(fā)展指南(王兆正)6.整本書共讀階段小結(jié)梳理及下階段構(gòu)想(馬繼芬、周信東)。(五)、實(shí)驗(yàn)組織保障課題實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):錢宏喜副組長(zhǎng):王華山劉海姜成員:錢迎春林華薛志斌江小青翟根銀分項(xiàng)負(fù)責(zé)人營(yíng)造書香校園:林華師生共寫隨筆:翟根銀構(gòu)筑理想課堂:錢迎春聆聽窗外聲音:薛志斌實(shí)驗(yàn)骨干教師:學(xué)校35周歲以下青年教師王石中心小學(xué)2009年2月第五篇:新教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目計(jì)劃計(jì)劃翔宇教育集團(tuán)寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)2010年春學(xué)期新教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目計(jì)劃指導(dǎo)思想以“過一種幸福完整的教育生活”理念為指導(dǎo),開展學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作。(四)、實(shí)驗(yàn)具體要求:四十周歲以下的教師必須人人參與實(shí)驗(yàn),每月完成教學(xué)隨筆、論文或教
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