【正文】 推斷你記憶猶新，也說明你就是這樣的人。 評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)： 42 好：感到為難，并能從有利于工作、有利于團(tuán)結(jié)的角度考慮問題，態(tài)度積極、婉轉(zhuǎn)、穩(wěn)妥地說服領(lǐng)導(dǎo)改變主意，同時(shí)對(duì)同事一些不合適甚至過分的做法有一定的包容力，并適當(dāng)進(jìn)行溝通。 評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)： 好：鎮(zhèn)定，認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性，很快找出應(yīng)變措施予以彌補(bǔ)。 請(qǐng)用 3 分。 中：基本鎮(zhèn)定，但不能很快找到解決的途徑或辦法，不夠巧妙。 差：不感到為難，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)交代的任務(wù)，并認(rèn)為這是自己能力強(qiáng)的必然結(jié)果。那么如果我們能夠認(rèn)識(shí)到以上幾點(diǎn)，加之外國的電影有那么多，考官也不可能一一看過，所以我們就可以很自如的去應(yīng)對(duì)這樣的題目，答案也顯得很簡單 “各位考官我看過的一部外國電影的名叫《勇敢的心》，我對(duì)這部電影記憶猶新，我被電影中 的男主人公的英雄無私的形象深深地打動(dòng)，他為自己的民族自由而奮斗，最后犧牲了自己，換回了外族對(duì)這個(gè)民族的勝利！我一直也想成為這樣的人 ………..” 這樣的答案一定是符合考官的要求的，也符合了命題的初衷，你喜歡的是無私奉獻(xiàn)的英雄，那么在一定程度上也說明你就是一位無私奉獻(xiàn)的英雄，這正是與公務(wù)員的工作的性質(zhì)和基本要求相符合的，那你就是考官們想要選拔的人才。雖然考生在盡力想自己考過什么樣的電影，回憶具體的內(nèi)容，但是考試的機(jī)會(huì)基本上已經(jīng)錯(cuò)過了，大部考生考完試直至成績公布，也很難想到考官到底想要測查考生什么。 求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性這類題目，靈活多變，陷阱重重。在歷年浙江省公 40 務(wù)員考試面試中，被采用最多的面試形式是結(jié)構(gòu)化面 試，當(dāng)中，求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性是?？碱}型當(dāng)中最重要的一種，面試對(duì)這方面的側(cè)重也越來越多，因此，中公教育專家提醒各位考生在復(fù)習(xí)面試過程中，要注重對(duì)此類題型的復(fù)習(xí)。 通過以上的分類，考生可以大體了解綜合分析的題型和考核角度，做到針對(duì)性的復(fù)習(xí)。這樣就避免了破題的偏頗。 哲理故事類是常考題型，需要考生具備較高的閱讀能力，尤其是抽象思維，從現(xiàn)象中挖掘本質(zhì)，一方面需要考生能明確題目考核的重點(diǎn)，從而保障破題的準(zhǔn)確性；另一方面還考核考生的知識(shí)儲(chǔ)備能力，在答題過程中往往會(huì)由一個(gè)故事或者哲理內(nèi)容引發(fā)到另外一 個(gè)主題，需要考生長期的知識(shí)積累，并且需要形成正確的思維方式。 ”對(duì)此談?wù)勀愕目捶ǎ?08 年 2 月 22 日海關(guān)總署）；還有可能是近代的領(lǐng)導(dǎo)人的發(fā)言，如鄧小平同志指出： “制度好可以 38 使壞人無法任意橫行，制度不好可以使好人無法充分做好事，甚至走向反面。你怎樣看 ?（ 08 年 2 月 22 日北京國稅） 二、名言觀點(diǎn)類 此種題型相對(duì)于上一種題型而言更加的難以解答，也常常是考生無法入手的題型。 綜合分析型的題目的一般解題方法： 37 第一，認(rèn)真審題，篩選關(guān)鍵信息； 第二，亮明觀點(diǎn)，分析理由； 第三，聯(lián)系實(shí)際，升華主題。正是因?yàn)榫C合分析題難，所以很容易將優(yōu)秀的學(xué)生和一般的學(xué)生分出來，所以綜合分析一直是國考必考以及?？嫉目荚囶}型。很多公司剛開始幾天，甚至一個(gè)月都不安排工作的。若有得罪，請(qǐng)?jiān)?！我絕對(duì)不能經(jīng)受三天無所事事，那真的會(huì)瘋掉的。第四個(gè)月才可以松一口氣。若是我，我也會(huì)將他開除的。對(duì)此，你怎么看？ 那是對(duì)的，其實(shí)，那個(gè)經(jīng)理未必真是去外地開會(huì)，若真是去，那也會(huì)給他布置工作的。俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，認(rèn)真踐行 “三個(gè)代表 ”，全心全意的為人民服務(wù)。加入公務(wù)員的行列是我多年以來的一個(gè)強(qiáng)烈愿望，同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作 的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認(rèn)知讓我覺得公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇，這些就堅(jiān)定了我報(bào)考公務(wù)員的信心和決心。今天能在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到十分的榮幸，同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基 本情況。不過面試考生在規(guī) 定的時(shí)間內(nèi)回答的內(nèi)容較少，應(yīng)該說是一個(gè)較普遍現(xiàn)象。 四、面試考生回答問題，并不是越多越好。公務(wù)員面試通常由 57名考官組成一組評(píng)委，但多數(shù)沒有用人單位的人擔(dān)任考官。因?yàn)樵谟?jì)算考生的分?jǐn)?shù)時(shí)，要去掉每個(gè)要素的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，這種差距只有在同一個(gè)職位的考生面試結(jié)束后，方可進(jìn)行適當(dāng)修正。面試考官在給面試考生打分時(shí)確實(shí)有很大的空間和自主權(quán)，并且是獨(dú)立打分。但在面試開始之前，通常主考官要組織各位考官討論面試題目的答題要點(diǎn)。有的說公務(wù)員面試沒有統(tǒng)一答案 ，考官打分隨意性很大，愿打多少就打多少；也有的說用人單位在面試前已事先圈定，沒有熟人很難過面試關(guān)；還有的說面試時(shí)考生回答問題，只要聲音洪亮，回答的內(nèi)容越多越能得高分。 1當(dāng)全部問題回答完畢時(shí)，考官一般會(huì)詢問有沒有什么需要補(bǔ)充的。遇到演講題時(shí)，在征得考官同意后可以起立作答。答題超時(shí)后，請(qǐng)立刻收尾結(jié)束。 答題保持適度的音量，既要讓考官能聽得到、聽得清楚，又不能過于洪亮。如果實(shí)在不知從何答起，可以用諸如 “關(guān)于 ”之類的一句話縮短思考間隙，同時(shí)可以不留痕跡的思考答案；也可以重復(fù)該題目，這既給自己贏得了思考時(shí)間，也表示了對(duì)答題的重視。 當(dāng)考官讀完面試歡迎語和試題，示意開始答題后，可以說： “謝謝，請(qǐng)讓我準(zhǔn)備一下。 3,同事 a 和領(lǐng)導(dǎo)做出一項(xiàng)工作決定 ,你是這項(xiàng)工作的執(zhí)行者 ,但是你發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)工作在現(xiàn)實(shí)中真的無法實(shí)行 ,你該怎么辦 ?? 六、 事 業(yè)單位面試技巧 30 當(dāng)大家都在思考如何應(yīng)對(duì)考官各種 “刁鉆 ”面試題時(shí)，往往會(huì)忽視考場上種種答題細(xì)節(jié)。 如果我是工作工作者的話，我會(huì)首先把這個(gè)問題向我的主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，然 19 后請(qǐng)示，是不是可以讓領(lǐng)導(dǎo)先休息 10 分鐘然后再繼續(xù)發(fā)表講話，經(jīng)過主觀領(lǐng)導(dǎo)同意，可以借機(jī)上臺(tái)給領(lǐng)導(dǎo)倒水的機(jī)會(huì)遞給領(lǐng)導(dǎo)一張紙條，告訴他可以先休息一 下，然后再繼續(xù) 在領(lǐng)導(dǎo)休息的同時(shí)，上臺(tái)再重復(fù)一下會(huì)場紀(jì)律，要尊重領(lǐng)導(dǎo)的講話，希望大家能積極配合，領(lǐng)導(dǎo)給我們講話的機(jī)會(huì)是非常難得的，希望大家珍惜。談?wù)勀鷮?duì)這事 的看法。 答案：青少年是祖國的希望民族的未來，目前所出現(xiàn)的青少年犯罪上升的 18 狀況林人擔(dān)憂，他們本應(yīng)該坐在教室里學(xué)習(xí)，為明天打基礎(chǔ)，由于社會(huì)原因。 (3)、假如領(lǐng)導(dǎo)的事的方法違反法律，那么應(yīng)當(dāng)不執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排，并及時(shí)向上級(jí)組織反映。 (4)、學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)各種興趣愛好，讓自己的業(yè)余時(shí)間過得充實(shí)滿足。 (2)、長期從事比較瑣碎的事的過程中要不斷提高搞自己的政治素養(yǎng)，關(guān)心國家大事，與黨中央保持一致，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的思想。 該說的說，不該說的還是不能說，不利于團(tuán)結(jié)的話不要說。 (2)、改革開放以來，中國進(jìn)入了法制化的軌道，言者無罪。使一部分有能力，有水平的同志無法到適合他們的崗位上去。第四加班要給予一定的物質(zhì)補(bǔ)貼，這樣才能調(diào)動(dòng)職工的積極性。個(gè)人由于個(gè)人的原因，使本來應(yīng)該在上班時(shí)間內(nèi)就該完成的工作沒有做完，那么加班責(zé)無旁貸。第四認(rèn)真工作，回到原單位崗位上后，要實(shí)實(shí)在在踏踏實(shí)實(shí)的工作，三十六行，行行出狀元，爭取在本崗位上做出一定的成績，第五再接再厲，成為國家公務(wù)員一直是我的夢想，以后如果有機(jī)會(huì)我仍然后再次參加競爭國家公考。能夠超越自我。往往成功的背后有許多的困難和挫折，如果這次失敗了也僅僅是一次而已，只有經(jīng)過經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)完全的成功者。再者他也說明法律總是晚于法律應(yīng)用的，尤其是入世后。其次這個(gè)成語也比喻正義和邪惡的力量對(duì)比。我相信通過自己的努力應(yīng)該能夠與同事友好相處、共同促進(jìn)工作效率。真誠的對(duì)待他，有分歧時(shí)要多做溝通，不在背后傳播謠言。不能有分歧就和他吵，吵架是不能解決問題的。 1有人拿著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽名的條子來推銷《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全書》，您怎么辦？ 答：首先要承認(rèn)這種狀況是有的，當(dāng)前正在開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，這是一種不正之風(fēng)，我相信我們的領(lǐng)導(dǎo)是不會(huì)這樣做的。第 認(rèn)真查找自己方案的可行性，保證在實(shí)施過程中不但會(huì)出現(xiàn)自己意料中的效果而且也不會(huì)出現(xiàn)不良的后果。對(duì)待后一種同事，除了正常相處之外還要注意一部分問題，要有主動(dòng)承擔(dān)繁重工作的精神，有成績不要自我夸耀，不計(jì)較個(gè)人的得失，有忍讓精神等等。第三和任何人相處都要尊重對(duì)方，只有尊重別人，別人才會(huì)尊重您。這是可以接受他的請(qǐng)求從輕處罰，但是罰款時(shí)不需上交的，只不過是我掏錢包罷了。 (2)人往高處走，水往低處流，往往進(jìn)步意味著向上發(fā)展，取得 12 一個(gè)更重要的腳色。三國演義這本書博大精深，對(duì)我的影響也是全方位的，時(shí)間原因我不再贅述。很后可能由于當(dāng)局者迷或者知識(shí)經(jīng)歷的不足，自己對(duì)于挫折并沒有特別好的處理方法，這是可以求教自己的親人朋友，群策群力渡過難關(guān)， 1您很喜歡的一本書是那本？ 答：我喜歡讀書，一個(gè)人很早看的一本書可 能會(huì)對(duì)個(gè)人的一生產(chǎn)生很大的影響，我小時(shí)候很早看的一本書是三國演義，三國演義這本書博大精深，書中描寫的一部分人物我對(duì)我的成長起了許多潛移默化的作用，現(xiàn)在看來我還是很喜歡三國演義如果我說我喜歡關(guān)羽，可能俗了一點(diǎn)，但從關(guān)羽身上表現(xiàn)出來的誠信和忠誠一直是我很推崇的。我覺 得面對(duì)挫折要做到以下 11 幾點(diǎn)：第一要敢于面對(duì)。如果在規(guī)模小、人數(shù)少的單位實(shí)行，效果就不一定好，因?yàn)橐泊_有些單位人數(shù)不多，幾乎所有工作者都很努力，成績都不錯(cuò)，甚至難分上下，如果實(shí)行就會(huì)造成人心惶惶、人際關(guān)系緊張的不利局面。這樣答問就與當(dāng)前形勢結(jié)合得緊密，體現(xiàn)出意?；卮饡r(shí)，一步一步，將自己的觀點(diǎn)逐層展開，使之環(huán)環(huán)相扣，從而增加答問陳述的邏輯題性。解析這個(gè)‘坐懷不亂’的故事對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部從政的啟示。 (1)“用人不疑”體現(xiàn)了在用人上，經(jīng)考查、解析、判斷之后應(yīng)有的一種充分信任、大膽使用的氣魄和風(fēng)格，應(yīng)感化、激勵(lì)被用者，促其產(chǎn)生“士為知己者死”的精神狀態(tài)。如所提問題確實(shí)有道理，可暫不實(shí)行，切忌強(qiáng)調(diào)面子，一時(shí)沖動(dòng)，一棍子打死，這是正確對(duì)待群眾意見的大問題。我在上大學(xué)時(shí)，同寢室一個(gè)同學(xué)喜歡在寢室隨地吐痰，我很不喜歡這一點(diǎn)，但他 8 脾氣比較暴躁，如果我直接向他說，矛盾就會(huì)激化，對(duì)此我采取了以下方法：一是通過別的同學(xué)委婉地表達(dá)我對(duì)他隨地吐痰 的反對(duì)態(tài)度； 2 是經(jīng)常拿一部分關(guān)于隨地吐痰危害自己和他人健康的書籍放在寢室的桌子上，使他能夠看到；三是我在他在寢室的時(shí)候也吐痰，但是不在寢室里吐，而是在外邊吐，暗示其應(yīng)到外邊吐痰。 答：在日常生活中，由于每個(gè)人的觀點(diǎn)和立場，看待和解析問題的方法不同，矛盾是不可避免的。另外在建筑的學(xué)習(xí)中，人的因素是很重要的 — 建筑是因?yàn)槿硕嬖诘?，?jīng)常需要考慮人的感受和感覺，所以尊重人已經(jīng)成為我思考問題的 一個(gè)習(xí)慣。 答題時(shí)盡量用 3，最后來一個(gè) 綜上所述 。 盡量不要停頓。禮儀分一定要賺夠。一些名句應(yīng)該背下來 ，以備不時(shí)之需。類似的還有如 與同事的關(guān)系？ 、 與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系 、 報(bào)考這個(gè)職位的原因 。 有一些問題是可以提前準(zhǔn) 備的，如 ...結(jié)合自己的情況談?wù)勀愕目捶ǎ?這一類題目，自己情況的總結(jié)提前都應(yīng)該準(zhǔn)備好。 改革：“沒有痙攣，歷史便不能前進(jìn)一步?！? 儉奢方面?！? 優(yōu)缺點(diǎn)方面。這方面本人是花費(fèi)巨大功夫，無法一一例舉。 5 集體上訪事件：第一， 熱情接待（請(qǐng)坐，倒杯水） 第二， 穩(wěn)定情緒（想盡一切辦法。 先講一句“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，合理的規(guī)劃將幫助自己順利完成 。三是幫助領(lǐng)導(dǎo)，此為亮點(diǎn)，幫助領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，沒有采用也是正常，如果領(lǐng)導(dǎo)違法違背原則，堅(jiān)持自己的意見，其實(shí)這也是幫助領(lǐng)導(dǎo)避免犯錯(cuò)。把握四個(gè)原則：一尊重領(lǐng)導(dǎo)。 先講一句名言：海明威說“每個(gè)人都不是一座孤島”，所以在交往中會(huì)產(chǎn)生。想傳授幾個(gè)套路，在這么多場的考驗(yàn)中所總結(jié)出來的，屢試不爽。個(gè)中好處各位看官自己體味，想想考官會(huì)不會(huì)無聊，會(huì)不會(huì)辛苦，答案是肯定的，總之本人從考官的眼神中體味到自己得意非凡的感覺。所以進(jìn)場面試時(shí)，記得做到這樣幾步：首先對(duì)帶你進(jìn)門的那個(gè)志愿者說謝謝，其次對(duì)為你開門的人說謝謝，不要以為這些很無所謂，其實(shí)考官都看在眼里。還有一個(gè)很好的辦法，有點(diǎn)小卑鄙，那就是把緊張的感覺告訴同伴，讓周圍的人一起緊張，你就會(huì)想，原來 3 他們也很怕，心里就很平衡 了；用另一個(gè)方法好些，那就是看看別人的緊張態(tài)以平衡自我。 第二是消除緊張問題。但實(shí)際上很多人不是，不僅不是，而且在面試時(shí)相當(dāng)緊張。 二．面試前幾個(gè)必須要解決的問題 第一是衣著問題。 第六，表情豐富些。看上去很美吧。所以用眼神與他們進(jìn)行溝通是必要的，可以為高分打下基礎(chǔ)，否則你會(huì)發(fā)現(xiàn)，給你最低分的，可能就是來自被布在邊疆的考官。綜上所述?！敝惖目赵?，增加思考時(shí)間。比如把題目換個(gè)說法重復(fù)一遍，拖延時(shí)間；或是加上“我覺得。 在這方面，在想思路時(shí)，可以先講這樣的一些屁話來調(diào)整時(shí)間?！薄爱?dāng)然，反過來說。 第三，答完時(shí)，再加一句屁話。這一點(diǎn)非常重要，當(dāng)然只注視其中的一個(gè)考官也是不錯(cuò)的，至少減緩了壓力，但是所有的考官在內(nèi)心其實(shí)都希望考生能夠關(guān)注他，特別是坐在兩邊最角落的。比如海明威說：人生來不是 2 為打敗的；但丁說的走自己的路，讓別人說去；羅曼羅蘭的累累傷痕是生命給你的最好東西等等。故說話時(shí)加上一些手勢，增強(qiáng)你的感情。切忌面無表情，一個(gè)傻呆子，煩吶。贊成，但有一個(gè)偉大的前提：你是一個(gè)非常自信或是氣質(zhì)非常棒的人比如你有張朝陽老總式的氣質(zhì)與自信，那么當(dāng)然可以休閑服上陣，輕松擺平他們。至于如果你連西服套服都沒有，同學(xué)，卡拉沒話說了，該借的要借，該當(dāng)?shù)囊?dāng)吧。如果還沒法平靜，那么就這么告訴自己：就是那么幾分鐘，橫豎就那么一刀，