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正文內(nèi)容

如合做好一名學(xué)生干部(文件)

 

【正文】 將直接影響一個(gè)學(xué)生特別是我們學(xué)生干部在同學(xué)們及老師心目中的形象和地位。說(shuō)到工作素質(zhì),它的覆蓋面很廣,在課堂上郁鐘銘副院長(zhǎng)和高萬(wàn)能書(shū)記都作了具體闡述。然后,樹(shù)立四個(gè)意識(shí)。(2)表率意識(shí)。在任何一個(gè)集體中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神都尤為重要。哲學(xué)上說(shuō)創(chuàng)新是事物得以發(fā)展的動(dòng)力。(1)做學(xué)生干部的在任何時(shí)候都要把自己看成班級(jí)中的普通一員,不能因 為自己是學(xué)生干部就自以為高人一等,那樣只會(huì)讓自己脫離集體,(2)學(xué)生干部要敢于正視自己的錯(cuò)誤,當(dāng)你做出某個(gè)決定或提議考慮欠妥甚至是錯(cuò)誤的時(shí)候,要及時(shí)反省自己,正視自己的錯(cuò)誤,有必要時(shí)要敢于在同學(xué) 面前做自我批評(píng)?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我將以這次干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)為開(kāi)端,努力奮斗,爭(zhēng)取做一名 合格的學(xué)生干部。要把我院各項(xiàng)工作做好,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,除有關(guān)職能部門(mén)和全體教職工的努力之外,學(xué)生干部也是一支十分重要的力量。一名學(xué)生干部在工作過(guò)程中如何充分發(fā)揮自己的作用呢?作為學(xué)生工作人員,我將從以下兩個(gè)方面談?wù)勛约旱目捶?。二、為適應(yīng)學(xué)院育人工作從管理機(jī)制向育人機(jī)制轉(zhuǎn)變,學(xué)生干部應(yīng)努力提高自身綜合素質(zhì)。三、學(xué)生干部應(yīng)努力提高自身的組織管理能力。因此,學(xué)生干部為了更好地發(fā)揮自身的作用,應(yīng)明確工作職責(zé),努力提高工作方法和工作藝術(shù),增強(qiáng)自身的組織管理能力,以便更好地推動(dòng)工作。學(xué)生干部如何站隊(duì)呢?我認(rèn)為必須與學(xué)院保持高度一致,密切配合學(xué)院的整體工作,從學(xué)院全局出發(fā),著眼于學(xué)院的發(fā)展,關(guān)注學(xué)院的形象和聲譽(yù),為學(xué)院的發(fā)展增色生輝。今后學(xué)生干部的工作要在“活”字上做文章,希望學(xué)生干部能開(kāi)創(chuàng)一個(gè)充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)新意、充滿(mǎn)朝氣的學(xué)生工作局面。這是一般學(xué)生不具有的鍛煉機(jī)會(huì)。團(tuán)結(jié)合作可以增強(qiáng)凝聚力、向心力,從而產(chǎn)生新的戰(zhàn)斗力。缺乏能力。缺乏魄力。六、學(xué)生干部要樹(shù)立良好形象,充分發(fā)揮自身的作用。努力發(fā)揮學(xué)生干部自身作用。學(xué)生干部工作如果沒(méi)有科學(xué)的方法和正確的途徑,它就不能正常開(kāi)展工作,它的工作目的就不能實(shí)現(xiàn)。學(xué)生工作是群體性工作,學(xué)生干部必須注意宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)會(huì)號(hào)召全體同學(xué)共同參與工作的本領(lǐng)。樹(shù)立榜樣,教育同學(xué),激勵(lì)同學(xué)是學(xué)生干部做好學(xué)生工作的有效方法。(二)學(xué)生干部要掌握正確處理與學(xué)生之間的關(guān)系的方法學(xué)生干部工作是服務(wù)全體同學(xué)的工作。如何處理這兩者的關(guān)系呢?我認(rèn)為學(xué)生干部必須做到四點(diǎn):一是要確立主人翁地位,堅(jiān)持從院系全局出發(fā)的原則。(四)新任院系學(xué)生會(huì)、班團(tuán)干部開(kāi)展工作的方法1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確工作目標(biāo)。5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),有效改進(jìn)工作方法。3、善于調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性,讓更多的同學(xué)參與管理服務(wù)工作,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。學(xué)生干部在工作中要注重培養(yǎng)自己以下幾個(gè)方面的能力并努力養(yǎng)成踏實(shí)肯干的工作作風(fēng):用敏銳的眼光觀察問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力;用靈活的頭腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;用良好的耐心面對(duì)問(wèn)題的能力。上課認(rèn)真聽(tīng)講,全面發(fā)展學(xué)業(yè),嚴(yán)格要求自己,帶頭遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,是對(duì)學(xué)生干部的基本要求。學(xué)生干部應(yīng)具備如下基本素養(yǎng)有以下幾個(gè)方面:1、要有馬克思主義原則性。與此同時(shí),學(xué)生干部還應(yīng)做遵紀(jì)守法的模范,在學(xué)生中樹(shù)立紀(jì)律觀念較強(qiáng)的形象。4、要有嚴(yán)于律己和寬以待人的品格。6、要有自知之明。干部間更應(yīng)攜手共進(jìn),為我院的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。有些人“天資”很好,但后天不努力,最后也成不了才;有些人天生并不聰明,但后天能夠勤奮學(xué)習(xí),終能脫穎而出,成為有用之才。作為學(xué)生干部,同樣要有這種精神,要積極進(jìn)取,要善于挖掘自身潛力,克服困難,做生活的強(qiáng)者,努力提高挑戰(zhàn)挫折的能力??朔卸璧奈ㄒ晦k法就是勤奮,就是不要浪費(fèi)時(shí)間,要珍惜時(shí)間、節(jié)約時(shí)間。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),不能空想,空想是不行的。新時(shí)期的學(xué)生干部應(yīng)朝著成才的目標(biāo),有計(jì)劃地走向成功的道路。學(xué)生的本分是什么呢?評(píng)價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?是學(xué)習(xí),這包括上課理論上的學(xué)習(xí),又包括工作實(shí)踐中的學(xué)習(xí);既包括自己的學(xué)習(xí),又包括同學(xué)間的學(xué)習(xí)。總之,學(xué)生干部所具備的宣傳導(dǎo)向,組織管理,服務(wù)溝通,以身作則等作用是輔導(dǎo)員和其他老師無(wú)法替代的。其次,要具備高度的工作責(zé)任感。不要覺(jué)得是小事微不足道,我們作為學(xué)生干部也干不出來(lái)什么轟轟烈烈的大事,把許多簡(jiǎn)單的小事、你應(yīng)該做到的事你都做到了,你就不簡(jiǎn)單。俗話(huà)說(shuō)得好:“上梁不正下梁歪。學(xué)生干部在做好自己的本職工作的同時(shí),要互相配合,互相幫助,每一個(gè)零部件都在發(fā)揮著他不可忽視的作用,但是,只有當(dāng)這些部件相協(xié)調(diào)一致了,這部機(jī)器才會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的更好更快。和諧的人際關(guān)系是學(xué)生干部順利開(kāi)展工作必不可少的。常懷一顆感恩之心,感恩你身邊的老師給你鍛煉的機(jī)會(huì),感恩你身邊的同學(xué)對(duì)你的關(guān)心和幫助,常懷一顆空杯之心,杯子空了才能裝進(jìn)東西,虛心向他人學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),在平時(shí)的工作實(shí)踐中學(xué)會(huì)更多的工作方法就一定會(huì)讓你的大學(xué)生活充實(shí)而有意義。最后,我認(rèn)為,作為一名學(xué)生干部應(yīng)該對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)明確的規(guī)劃,對(duì)未來(lái)有所考慮,有所奮斗。敢于剖析自己,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,正視不足,勇于接受上級(jí)的監(jiān)督和同學(xué)的批評(píng)意見(jiàn),做到發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),改正自己的不足,達(dá)到“批評(píng)——團(tuán)結(jié)——共同進(jìn)步”。這樣,無(wú)形中不但提高了自己,也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們積極向上的積極性。學(xué)生干部要“多看,多問(wèn),多做,多思考”要虛心的向老師,各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和同學(xué)們學(xué)習(xí),求教。第三,要妥善處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。那怎樣才能成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部呢?這就是要說(shuō)到的第二個(gè)問(wèn)題:怎樣當(dāng)好一名學(xué)生干部?首先,要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。其次,是干部,是學(xué)生的干部。第五篇:淺談“怎樣做好一名學(xué)生干部”淺談“怎樣做好一名學(xué)生干部”要做好一名學(xué)生干部首先就要對(duì)學(xué)生干部有一個(gè)合理的定位,也就是說(shuō)你首先要知道你是誰(shuí)?作為學(xué)生干部你要面對(duì)的服務(wù)對(duì)象是誰(shuí)?作為學(xué)生干部你連自己的服務(wù)對(duì)象都沒(méi)搞清楚,何談為他們提供良好的服務(wù),何談做好一名學(xué)生干部?這就是我今天要說(shuō)的第一個(gè)問(wèn)題,什么是學(xué)生干部?學(xué)生干部,就是先學(xué)生,后干部。只有堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),才能全面發(fā)展我們的學(xué)業(yè),才能豐滿(mǎn)我們的形象。4、腳踏實(shí)地和鍥而不舍。俗話(huà)說(shuō)“一懶生百病”。2、學(xué)會(huì)在逆境中奮進(jìn)。要想提高學(xué)生干部的素養(yǎng),要想全面發(fā)展學(xué)業(yè),我們必須認(rèn)真地抓好學(xué)習(xí)。沒(méi)有自知之明的人,往往會(huì)狂妄自大,看不起別人,這不利于學(xué)生干部開(kāi)展工作。5、要有不斷創(chuàng)新的進(jìn)取精神。學(xué)生干部要有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的思想,有為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的精神。2、要有崇高的理想和遵紀(jì)守法的觀念。學(xué)生干部要想全面發(fā)展學(xué)業(yè),要想在學(xué)生中樹(shù)立起較好的形象,必須認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),必須努力提高自身的素養(yǎng)。子路說(shuō)過(guò):“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。5、實(shí)事求是,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。如何改變管理工作落后面貌?關(guān)鍵要在以下幾個(gè)環(huán)節(jié)下苦功夫:1、樹(shù)立信心,調(diào)整心態(tài),鼓足士氣。3、合理分工,加強(qiáng)協(xié)調(diào),狠抓落實(shí),建立管理機(jī)制。三是堅(jiān)決維護(hù)院系的形象和聲譽(yù),敢于糾正同學(xué)中的不良行為和現(xiàn)象。(三)學(xué)生干部要掌握正確處理老師與學(xué)生關(guān)系的方法學(xué)生干部是老師與學(xué)生之間的橋梁。學(xué)生干部要準(zhǔn)確地把握學(xué)生工作的重點(diǎn),切實(shí)解決好學(xué)生工作的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。學(xué)生干部是學(xué)生工作帶頭人,必須處處以身作則,勇于實(shí)踐,堅(jiān)持身教重于言教的方法,通過(guò)自己的行動(dòng)影響和感染學(xué)生。下面結(jié)合我院實(shí)際情況,談?wù)剬W(xué)生干部工作的方法問(wèn)題。一是信息源的作用;二是參謀的作用;三是堡壘的作用;四是橋梁的作用;五是模范帶頭的作用。學(xué)生干部要全面認(rèn)識(shí)自己,自己是學(xué)生代表,是為學(xué)生服務(wù)的,工作表現(xiàn)要讓學(xué)生“稱(chēng)心”,讓老師“放心”。當(dāng)前有個(gè)別學(xué)生干部缺乏魄力,主要是個(gè)人影響力不夠,沒(méi)有良好的人際關(guān)系、不能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。因此,學(xué)生干部要致力于提高自身綜合素質(zhì),增強(qiáng)才干,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。因此,工作開(kāi)展不力,工作力度不夠,工作效果欠佳。缺乏合力。學(xué)生干部是老師和學(xué)生選出的“學(xué)生官”,當(dāng)好“學(xué)生官”不是一件容易的事情,必須充分認(rèn)識(shí)當(dāng)學(xué)生干部的意義。在肯定我院學(xué)生干部主流是好的同時(shí),從更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求來(lái)看,我個(gè)人認(rèn)為,當(dāng)前學(xué)生干部仍然存在下列主要問(wèn)題:缺乏活力。當(dāng)前我院正處于飛速發(fā)展期,方方面面的工作都必須方向明確、認(rèn)識(shí)一致、思路清晰、方法得當(dāng)。但我們也應(yīng)該看到,這支隊(duì)伍素質(zhì)不夠齊整、作風(fēng)不夠硬朗、方法不夠科學(xué)、工作藝術(shù)不夠靈活自如,導(dǎo)致推動(dòng)工作不統(tǒng)一、不協(xié)調(diào)、不平衡。為此,學(xué)院轉(zhuǎn)變了育人機(jī)制,從過(guò)去靠制度管人向教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人轉(zhuǎn)變,在這個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程中,我們要調(diào)整思維,改變方法,提升素質(zhì)。近兩年,我院把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為突破口,狠抓優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生規(guī)范化管理,并積極開(kāi)展創(chuàng)“文明宿舍”和“紅旗班”活動(dòng),組織了安全教育月活動(dòng)等等。學(xué)生干部的作用發(fā)揮得如何,對(duì)于我院的校園精神文明建設(shè)起著至關(guān)重要的作用。我們之所以在比較短的時(shí)間里取得了較好的學(xué)風(fēng)建設(shè)效果,主要是“全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人”的思想理念深入人心,更重要的是全系老師的努力工作和全體同學(xué)的積極參與,特別是學(xué)生干部付出了積極而艱辛的勞動(dòng)。不是我們做學(xué)生干部作出的每一個(gè)正確決定或者提議都能為大家所理解和接受,當(dāng)聽(tīng)到一些疑惑甚至指責(zé)的話(huà)語(yǔ)時(shí),切記要保持冷 靜的頭腦,用一顆博大寬容的心去包容這一切。這就要求首先從我們班干做起,有創(chuàng)新的工 作思路和活動(dòng)方案,給集體生活注入活力。更要求我們
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