【正文】 澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無(wú)污垢，身體無(wú)異味。見(jiàn)到廢紙等垃圾物要主動(dòng)撿起放到果皮箱里。提高教師認(rèn)識(shí)，在思想上統(tǒng)一。（二）分步實(shí)施、強(qiáng)化整改階段（2月－4月）：各班認(rèn)真按照兩個(gè)習(xí)慣細(xì)則，第二周學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣舉止文明的習(xí)慣第三周善于思考的習(xí)慣誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣舉止文明的習(xí)慣第四周敢于提問(wèn)的習(xí)慣尊重他人的習(xí)慣學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣善于思考的習(xí)慣舉止文明的習(xí)慣誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣第五周對(duì)前段的整改內(nèi)容進(jìn)行檢查評(píng)比。第十二周 搜集資料的習(xí)慣 自己勤于動(dòng)手的習(xí)慣學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣善于思考的習(xí)慣敢于提問(wèn)的習(xí)慣與人合作的習(xí)慣自主讀書(shū)的習(xí)慣認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣自評(píng)互評(píng)的習(xí)慣舉止文明的習(xí)慣誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣尊重他人的習(xí)慣守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣懂得感恩的習(xí)慣勤儉節(jié)約的習(xí)慣按規(guī)則行動(dòng)習(xí)慣第十三周 動(dòng)手操作的習(xí)慣 積極鍛煉身體的習(xí)慣學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣善于思考的習(xí)慣敢于提問(wèn)的習(xí)慣與人合作的習(xí)慣自主讀書(shū)的習(xí)慣認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣自評(píng)互評(píng)的習(xí)慣搜集資料的習(xí)慣舉止文明的習(xí)慣誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣尊重他人的習(xí)慣守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣懂得感恩的習(xí)慣勤儉節(jié)約的習(xí)慣按規(guī)則行動(dòng)習(xí)慣自己勤于動(dòng)手的習(xí)慣第十四周 按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣 自覺(jué)講究衛(wèi)生的習(xí)慣學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣善于思考的習(xí)慣敢于提問(wèn)的習(xí)慣與人合作的習(xí)慣自主讀書(shū)的習(xí)慣認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣自評(píng)互評(píng)的習(xí)慣搜集資料的習(xí)慣動(dòng)手操作的習(xí)慣舉止文明的習(xí)慣誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣尊重他人的習(xí)慣守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣懂得感恩的習(xí)慣勤儉節(jié)約的習(xí)慣按規(guī)則行動(dòng)習(xí)慣自己勤于動(dòng)手的習(xí)慣積極鍛煉身體的習(xí)慣第十五周對(duì)前段的整改內(nèi)容進(jìn)行檢查評(píng)比。其中低年級(jí)突出：文明禮貌教育，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；中年級(jí)突出：集體主義教育、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣；高年級(jí)突出：社會(huì)公德教育，提高道德認(rèn)識(shí)水平，勤奮向上，自尊自愛(ài)。每周：寫(xiě)一篇日記或閱讀筆記。力爭(zhēng)做到在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)文明小公民各班要堅(jiān)持以評(píng)價(jià)促養(yǎng)成，以活動(dòng)促養(yǎng)成。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，寓教于樂(lè)。表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。其主要材料有：（1）班級(jí)好習(xí)慣集錦。（7）班級(jí)主題班會(huì)記錄為了養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，使個(gè)人終生受益，最終形成個(gè)人良好地品質(zhì)，學(xué)校仍將每月進(jìn)行一次檢查評(píng)比，成績(jī)記入各班主任量化考核當(dāng)中，以此督促活動(dòng)落到實(shí)處。每周根據(jù)各辦召開(kāi)主題班會(huì)情況和學(xué)生表現(xiàn)，由班主任填寫(xiě)好兩個(gè)習(xí)慣周評(píng)價(jià)表，評(píng)出兩個(gè)習(xí)慣標(biāo)兵，學(xué)校給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。（3）在活動(dòng)中改正快，表現(xiàn)突出的同學(xué)和班級(jí)（4）良好習(xí)慣養(yǎng)成記錄簿：我改掉了哪些壞習(xí)慣。學(xué)期結(jié)束，學(xué)校對(duì)檢查評(píng)比進(jìn)行表彰，評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生及先進(jìn)班集體。培訓(xùn)學(xué)生骨干，自覺(jué)執(zhí)行《細(xì)則》。組建“偵察隊(duì)”，指定實(shí)施計(jì)劃。針對(duì)不足，矯正培養(yǎng)。課堂是培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的主渠道主陣地，課堂上要以學(xué)生發(fā)展為本，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。第六周 期中檢測(cè)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣善于思考的習(xí)慣敢于提問(wèn)的習(xí)慣舉止文明的習(xí)慣誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣尊重他人的習(xí)慣第七周 與人合作的習(xí)慣 守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣善于思考的習(xí)慣敢于提問(wèn)的習(xí)慣舉止文明的習(xí)慣誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣尊重他人的習(xí)慣第八周 自主讀書(shū)的習(xí)慣 懂得感恩的習(xí)慣學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣善于思考的習(xí)慣敢于提問(wèn)的習(xí)慣與人合作的習(xí)慣舉止文明的習(xí)慣誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣尊重他人的習(xí)慣守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣第九周 認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣 勤儉節(jié)約的習(xí)慣學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣善于思考的習(xí)慣敢于提問(wèn)的習(xí)慣與人合作的習(xí)慣自主讀書(shū)的習(xí)慣舉止文明的習(xí)慣誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣尊重他人的習(xí)慣守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣懂得感恩的習(xí)慣第十周 自評(píng)互評(píng)的習(xí)慣 按規(guī)則行動(dòng)的習(xí)慣學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣善于思考的習(xí)慣敢于提問(wèn)的習(xí)慣與人合作的習(xí)慣自主讀書(shū)的習(xí)慣認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣舉止文明的習(xí)慣誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣尊重他人的習(xí)慣守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣懂得感恩的習(xí)慣勤儉節(jié)約的習(xí)慣第十一周對(duì)前段的整改內(nèi)容進(jìn)行檢查評(píng)比。學(xué)習(xí)教體局提出的兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成文件，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)生能背誦雙十條內(nèi)容，初步制定各班要達(dá)到的目標(biāo)。6不吃變質(zhì)食物，不喝生水。6定期整理和清洗書(shū)包。在現(xiàn)代社會(huì)中，小學(xué)生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣特別重要。5積極參加集體活動(dòng)和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動(dòng)，上好“兩操兩課”。5自己的事情自己做，自己整理書(shū)包、收拾房間疊被褥，自己洗衣物。5購(gòu)物、上車(chē)時(shí)自覺(jué)排隊(duì)，不加塞，集會(huì)時(shí)按指定位臵就座。沒(méi)有秩序, 任何集體活動(dòng)都無(wú)法開(kāi)展。5節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時(shí)關(guān)緊開(kāi)關(guān)。第六勤儉節(jié)約的習(xí)慣 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，目前培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣刻不容緩。4體會(huì)父母、長(zhǎng)輩的艱辛，主動(dòng)給老人洗腳、捶背、夾菜等。4做事有計(jì)劃，不盲目、不拖沓。第四守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣 要讓孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，從小懂得“時(shí)間就是金錢(qián)”、“時(shí)間就是效率”，從而養(yǎng)成守時(shí)惜時(shí)的良好習(xí)慣。3聽(tīng)到別人的批評(píng)時(shí)，不要激動(dòng)，平靜地聽(tīng)他把話說(shuō)完。第三尊重他人的習(xí)慣 要想贏得他人的尊重首先要尊重他人。第二誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣 對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，“誠(chéng)實(shí)守信”既是一種道德品質(zhì)和道德信念，也是每個(gè)