四年一班法制教育主題班會(文件)
【正文】 ，血從鼻孔、耳孔直往外淌。懂得法律基本常識，明確自身享受的權利和應當承擔和履行的義務，懂得運用法律作為最有效的武器保護自身的合法權益不受非法侵害，同時，做到以法律為準繩，規(guī)范自己的一言一行，做符合自身年齡和身份的事情。當張林的父母聽說自己的兒子被人打死后，父親的高血壓病復發(fā)而引起了半身癱瘓，母親則當場就暈了過去，從此，其母就整日瘋瘋癲癲，直至臥床不起。”總結：由于法制觀念淡薄，法盲現象嚴重，在不知什么是違法犯罪的情況下觸犯刑律的事也屢有發(fā)生；而因缺乏法律意識，在自身受到侵害可以運用法律武器保護自己時卻不會保護，吃啞巴虧的人也確有不少。A刑法 B民法 C憲法 D行政訴訟法根據我國勞動法的規(guī)定未成年工是指（C）A、年滿14周歲，不滿16周歲的勞動者 B、年滿14周歲，不滿18周歲的勞動者。班主任老師總結。通過學習討論，全班同學一致認為：首先要懂法。其次，在實踐中還要不斷提高明辨是非的能力。從違紀到犯法，下坡路走得非常快。大家只有知法、守法，我們的生活才會更加美好！活動反思在這次的主題班會中，我們通過大量的有關青少年犯罪的案例來開展這次主題班會的教學活動，并通過各種形式的案例中讓學生不僅懂得了自己的一些不良行為容易引發(fā)犯罪，也明白了自己今后該怎樣去嚴格的要求自己，改掉自己身上的不良習慣。學生暢談為主，教育意義深刻。這樣才可能取得較好的效果?；顒舆^程：一、談話引入：同學們，你們好！今天我和大家探討如何進一步提高法制觀念，做一名遵紀守法的好學生，希望對同學們在學法、知法、守法、護法上有所幫助。犯罪是指觸犯中華人民共和國《刑法》，嚴重危害社會，依照《刑法》應當追究刑事責任的行為。正身避邪，防微杜漸。110電話臺，有公安干警晝夜值班。如果視撥打110電話為兒戲，隨意撥打，必然擾亂公安部門的工作；亂拔110電話，謊報“軍情”，還會受到處理。他讓你給他錢，給他煙，或是要你的其它物品，不然就說要打你，甚至還可能說“以后見你一次打你一次！”他敢在學校里做這種事情，就不怕老師嗎？就不怕學校處理他嗎？是不是膽子太大了？同學們，并不是他膽子大，而是他在利用你的膽小怕事嚇唬你，他覺得你不敢對抗他，不敢聲張，不敢告訴老師，怕把事情鬧大；他覺得你可能這樣想：這次乖乖聽他的，免得今后他老找你岔，老欺負你；他還可能覺得他們“壞孩子”圈子里的某些說法可能也影響到了你，那就是“有事不能告訴老師，告訴老師就就不算好漢。努力鍛煉身體，講究衛(wèi)生，增強體質。過程：一、介紹基本法及與小學生有關法律。4，相關法律條文的學習二、列舉案例，教育學生學法守法。（人權）4，尊重別人，等于尊重自己。1，不盲目開啟窗戶或門。三、開展自救演練。1，飯前洗手，不吃腐爛變質食物。5，注意用眼衛(wèi)生保護視力。，構建“優(yōu)良班風、和諧校園”。三、活動安排程序：欣賞圖片生平簡介雷鋒日記雷鋒故事表演小品聽一聽歌曲學會唱歌精神大討論代表發(fā)言要求行動總結歸納談一談體會。（1962．2．12）張佳齊：▲有人說：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。雷鋒趕忙捂住傷口，忍住疼，兩眼瞪著地主婆，雷鋒嚷道：“總有一天，我要報仇！”從此，雷鋒手背上留下三條傷疤。同年夏，鄉(xiāng)政府的黨支書供他免費讀書，1954年加入中國少年少先隊，在入伍不到三年的時間里，榮立二等功一次、三等功兩次，并榮獲“節(jié)約標兵”和“模范共青團員”稱號。翌年8月，他又來到條件艱苦的弓長嶺焦化廠參加基礎建設，曾帶領伙伴提示：雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士。（10分鐘）A、助人為樂、見義勇為、志存高遠，胸懷寬廣，牢固。（4分鐘）播放錄音，讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》，要求學生學會唱這首歌。1958年春，雷鋒到團山湖農場，只用了一周的時間就學會了開拖拉機。連長沒同意，但把一支鋼筆送給他。他為了幫助六叔奶奶家，常常上山砍柴，可是，當地的柴山全都被地主婆霸占了，不許窮人去砍柴。（1962．4．4）封喜龍：雷鋒，原名雷正興，（1940年12月1
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