四年級(jí),四季的色彩(文件)
【正文】 蜿蜒的小路送向了畫(huà)面的深處，那一抹新綠還悄悄爬上了樹(shù)梢，將春的天空點(diǎn)綴的含情脈脈。他將中國(guó)畫(huà)的寫(xiě)意情懷和西洋畫(huà)的濃重色彩進(jìn)行了大膽的結(jié)合。畫(huà)面深遠(yuǎn)的透視效果，把我們的眼界帶入無(wú)邊的冰雪世界。畫(huà)家以其細(xì)膩的表現(xiàn)手法，將近景、中景刻畫(huà)的細(xì)致入微，給人以美的享受。第五篇：新小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)《四季的色彩》新人美版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)《四季的色彩》精品教案課時(shí) ：1課時(shí) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域： 教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo) ：通過(guò)欣賞、分析藝術(shù)作品，能認(rèn)識(shí)到不同季節(jié)的色彩變化，及不同色彩給人帶來(lái)的不同感受。教學(xué)難點(diǎn)： 用寫(xiě)短文的方法，表達(dá)個(gè)人對(duì)藝術(shù)作品的感受。你喜歡什么季節(jié)，為什么？板書(shū)課題。異：表現(xiàn)的是春夏秋冬不同的季節(jié)，畫(huà)法不同，用色不同，視覺(jué)效果不同，畫(huà)家國(guó)籍不同…….分組活動(dòng)。畫(huà)面主要使用了綠色和藍(lán)色。這是我國(guó)畫(huà)家林風(fēng)眠將中國(guó)畫(huà)的寫(xiě)意情懷與西洋畫(huà)的濃重色彩進(jìn)行了大膽結(jié)合。主要用了棕色、土黃、綠色。打獵歸來(lái)的人們帶著他們的獵犬，帶著幾分疲憊，進(jìn)入畫(huà)面左下角。寫(xiě)完后小組交流。我們看到了在湖面上忙碌的人們，雖是渺小的身影但一樣可以體會(huì)到冬日里人們忙碌的氣氛。冬天里，似乎萬(wàn)物進(jìn)入了休眠，天與地靜靜地孕育著春的力量。水中的倒影給畫(huà)面帶來(lái)幾分恬靜，使畫(huà)面熱烈的顏色與幽深的意境完美地統(tǒng)一。《夏》畫(huà)家使用了深淺不同的綠色，運(yùn)用了細(xì)碎而完整的筆觸向我們展現(xiàn)了夏的生機(jī)勃勃，夏的明亮蒼翠。（3）問(wèn)題：①這是什么季節(jié)？畫(huà)面主要運(yùn)用了哪些色彩？②從作品中你看到了什么，又感受到了什么？③作品采用了什么藝術(shù)表現(xiàn)形式（風(fēng)格，如油畫(huà)）？畫(huà)面采用了什么筆觸？學(xué)生反饋，教師指導(dǎo)補(bǔ)充。仔細(xì)觀察并思考，說(shuō)說(shuō)書(shū)中作品有什么相同與不同之處？總結(jié)。二、搜集資料 感知欣賞學(xué)生根據(jù)所學(xué)課題進(jìn)行多渠道的資料搜集，在收集準(zhǔn)備的過(guò)程中初步感知欣賞課文，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)課題的關(guān)注。情感目標(biāo)： 感受大自然的魅力，培養(yǎng)學(xué)生觀察大自然、熱愛(ài)大自然的能力和情感。聽(tīng)聽(tīng)吧：列維坦筆下的白樺林幽深、明亮，綠色充滿(mǎn)畫(huà)面，生機(jī)勃勃，細(xì)碎的筆觸好像樹(shù)葉和青草在夏風(fēng)中歡笑……表現(xiàn)四季的色彩十分豐富，形容季節(jié)的詞語(yǔ)也特別豐盛：春季是希望的季節(jié)，是生機(jī)勃勃的季節(jié)，是細(xì)雨蒙蒙的季節(jié)，是色彩斑斕的季節(jié)，是春意融融的季節(jié)，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是五顏六色的季節(jié)，是春光明媚的季節(jié)，是嫩綠的季節(jié)，是花開(kāi)的季節(jié)，是孩子們的季節(jié)……多美呀，多開(kāi)心呀，多快樂(lè)呀，多令人興奮和激動(dòng)呀……孩子們的才思如同泉水一般噴涌而出，學(xué)習(xí)的情緒高漲，叮鈴鈴的下課鈴聲響了，我們還都沉浸在對(duì)四季之美的感嘆中，大家都說(shuō)，這節(jié)課的時(shí)間怎么這樣短？…… 原來(lái)美好的事物可以讓時(shí)間縮短…… 努力讓每節(jié)課都“美”起來(lái)，我們的生活將會(huì)更加絢麗多彩，學(xué)生的學(xué)習(xí)就會(huì)如同順?biāo)兄?。而?huà)面中人物則在這靜縊中活動(dòng)。水中的倒影給畫(huà)面帶來(lái)幾分恬靜，使畫(huà)面熱烈的顏色與幽深的意境完美的統(tǒng)一。眼前的一片綠色，是樹(shù)林、光與影的奏鳴曲，油畫(huà)顏料以其卓越的色彩表現(xiàn)力，讓我們感受著綠色的多姿多彩，更領(lǐng)略了藝術(shù)大師超凡的繪畫(huà)技巧。同時(shí)頁(yè)面中選擇了四幅不同畫(huà)派、不同風(fēng)格、不同國(guó)籍畫(huà)家的作品，所選作品本身的美感就讓人為之感動(dòng)。本課就教材本身的插圖原則而言，就給人以美感。此時(shí)，邀幾個(gè)伙伴到雪地里堆堆雪人，打打雪仗，那將是人生最美的享受。成群結(jié)隊(duì)的大雁在高空中比翼齊飛，更是叫人難忘。明亮的夜晚固然美麗，但漆黑漆黑的暗夜也別有一番趣味。四季顏色都不同，每個(gè)季節(jié)的顏色都很美，你們喜歡嗎?四年級(jí)四季的色彩作文6我愛(ài)四個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗鼈冇懈髯缘奶攸c(diǎn)。人們把水果都摘下來(lái)，孩子們吃著這些水果，心里甜滋滋的?！鼻嗤芏缀扇~上，“呱呱呱”地唱歌了。放學(xué)后，小朋友們?cè)诰G油油的草地上開(kāi)開(kāi)心心地放風(fēng)箏。四年級(jí)四季的色彩作文5每個(gè)季節(jié)的顏色都是不同的，春天是綠色的，夏天是紅色
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