【正文】 和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，繼續(xù)推行新課改，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，為即將進(jìn)入初三年級(jí)打下扎實(shí)的基矗二、主要工作及措施，要努力做好“兩個(gè)重點(diǎn)”的教育宣傳和檢查評(píng)比工作。3．抓好全員德育工作隊(duì)伍的建設(shè)，組織任課老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)“任課教師崗位職責(zé)”加強(qiáng)任課教師的責(zé)任心，使每個(gè)人都教好課，育好人。、學(xué)生、家長(zhǎng)三位一體的教育教學(xué)體系，做到老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)互動(dòng)。發(fā)展新團(tuán)員工作。五月份：加強(qiáng)新課改，迎接省里檢查，結(jié)合“”和“”的節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛(ài)國(guó)主義教育，進(jìn)行新團(tuán)員宣誓。學(xué)期總結(jié)，假前教育等。第二周：進(jìn)行尊師重教活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)安全（交通安全等），抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。第四周：主題班會(huì)，制定近期和長(zhǎng)期目標(biāo)及如何行動(dòng)。第八周：學(xué)生課外體育活動(dòng)。期中考試。第十四周：進(jìn)行思想教育，教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重，不受外界干擾。每十七周：開(kāi)展怎樣學(xué)好英語(yǔ)的討論，可在自己班上進(jìn)行一些文娛活動(dòng)。第二十、二十一周：期末考試，學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮年級(jí)組服務(wù)、管理、指導(dǎo)的職能，以教學(xué)為中心，構(gòu)建和諧、民主、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的初二年級(jí)組。，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)課程改革。（2）加強(qiáng)紀(jì)律觀念，認(rèn)真落實(shí)年級(jí)組的一系列規(guī)章制度；同時(shí)給教師更多的人文關(guān)懷和情感支持，使教師快樂(lè)生活。（3）加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差，爭(zhēng)取在期末全區(qū)統(tǒng)考中，擴(kuò)大A類學(xué)生面，減少D 類學(xué)生，穩(wěn)住并提高中間學(xué)生的成績(jī)。（6）堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量分析制度。成立以年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、骨干教師等組成的課堂教學(xué)指導(dǎo)小組，隨機(jī)進(jìn)行“推門聽(tīng)課”。并以讀書(shū)筆記的形式加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，同時(shí)加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，在拓寬學(xué)生閱讀視野的同時(shí)提高學(xué)生的整體閱讀水平和規(guī)范組織答案的應(yīng)試能力。依據(jù)區(qū)教學(xué)計(jì)劃，要求學(xué)生每天讀一篇千字美文，依據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況做佳句美段的摘抄，每天100——200字，將閱讀與練字相結(jié)合，教師每周做一次批閱加以督促。）數(shù)學(xué)：◆由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)繼續(xù)實(shí)行集體備課制，繼續(xù)進(jìn)行行學(xué)案教學(xué)的探討與實(shí)施。英語(yǔ)：◆加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)?！羰屑?jí)課題《學(xué)困生有效學(xué)習(xí)方法的探討》的研究與實(shí)施?！羰形锢斫萄袉T在我校進(jìn)行20天的定點(diǎn)調(diào)研?！舻乩?、生物教師每人開(kāi)設(shè)一節(jié)復(fù)習(xí)研討課。一、加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教師教學(xué)質(zhì)量。③抓好八年級(jí)學(xué)生地理、生物學(xué)科會(huì)考工作。依托政教處日常行為考核，各班每周爭(zhēng)創(chuàng)“全優(yōu)班級(jí)”，學(xué)期爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。組織本年級(jí)學(xué)生積極參加學(xué)科活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦習(xí)慣，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)。②本學(xué)期擬訂第22周家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)，表彰優(yōu)秀學(xué)員，宣講教育法規(guī)政策，傳授家教科學(xué)方法，宣傳學(xué)校事跡。①老師通過(guò)各種渠道，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系合作。班主任老師關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，以多種形式疏導(dǎo)學(xué)生心理障礙，形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。二、強(qiáng)化思想教育，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。年級(jí)組內(nèi)通過(guò)常規(guī)管理，激勵(lì)教師加大教研力度，講求課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，我們相信通過(guò)年級(jí)組老師的共同努力，我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。生物、地理：◆結(jié)合地理、生物學(xué)業(yè)考試，加強(qiáng)集體研究，集中集體智慧，最大限度提高合格率。物理：◆深入研討教學(xué)內(nèi)容，把握課標(biāo)的精髓，對(duì)課標(biāo)、教材、教法、學(xué)法等都能在較高層次上領(lǐng)悟。抓好“寫(xiě)”的習(xí)慣，平時(shí)教師批改作業(yè)時(shí)一定要嚴(yán)格要求，規(guī)范書(shū)寫(xiě)。充分發(fā)揮備課組的集體智慧，同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格。每周推薦一篇美文給學(xué)生并要求背誦全篇或者某一段落。加強(qiáng)練筆的序列化寫(xiě)作和指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣和熱情，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)從身邊的生活中搜集寫(xiě)作素材，努力提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)積極踴躍的聽(tīng)課精神，每人聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)。（7）實(shí)事求是，潛心學(xué)習(xí)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，多聽(tīng)課，多觀摩，多思考。（5）加強(qiáng)教學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，促進(jìn)教學(xué)改革。認(rèn)真做好理論筆記，對(duì)學(xué)習(xí)心得、體會(huì)能及時(shí)小結(jié)，能聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，從實(shí)踐上升到理論。，力爭(zhēng)各學(xué)科成績(jī)有明顯進(jìn)步。，加強(qiáng)對(duì)教師的精細(xì)化管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面、快速發(fā)展。參加一些切實(shí)可行、有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第十八周：認(rèn)真準(zhǔn)備，考好期末考試。第十五周：紀(jì)律教育，動(dòng)員學(xué)生開(kāi)始期末復(fù)習(xí)。第十三周：“五。第十周：鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，參加好各科競(jìng)賽，開(kāi)展怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)的討論。第六周：學(xué)生思想開(kāi)始波動(dòng)，要及時(shí)加以正確引導(dǎo)，開(kāi)展怎樣學(xué)好語(yǔ)文的討論。第三周：嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，重點(diǎn)是交通安全、穿校服、課堂紀(jì)律、安全衛(wèi)生等。四、學(xué)期各星期具體工作安排第一周：開(kāi)學(xué)、注冊(cè)、收費(fèi)；安全、衛(wèi)生、防病教育；愛(ài)護(hù)公物教育；學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)；進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班等教育；開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行組織紀(jì)律及安全教育，教育學(xué)生不遲到、不早