古詩文誦讀的主持詞例文(文件)
【正文】 翱翔宇宙之內(nèi)，縱橫四海之外。戰(zhàn)亂連連的宋朝涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的詞人。女：古詩是一扇清新的窗，她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢者 她推啟的心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情 男：優(yōu)雅的氣質(zhì)，不俗的談吐。合：讀詩吧！讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌！。男：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們聲音渾厚而有力。他們用自己的熱情，自己的智慧，自己的情操感染了一代又一代的中華兒女來一起感受陶淵明的悠然，李白的豪放和杜甫的憂國之情三、結(jié)束語男：古詩是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。唐詩集男：唐詩是我國文化的瑰寶，它隨著李唐的興盛而繁榮，女：許多不朽的名篇，經(jīng)過千年積淀流傳至今，合：讓我們打開詩歌的大門，走進(jìn)古典文化的殿堂！你是否領(lǐng)略過飛來峰的壯麗，你是否感受過赤壁的肅殺你是否明白相見時(shí)那別亦難的辛酸你是否理解人生自古誰無死的悲壯讓我們走詩人的內(nèi)心，感受他們的高尚人格李煜集南唐后主李煜雖是亡國之君，但也是一位優(yōu)秀的詞人，來品讀他的詞，感受然國破家亡的辛酸與無奈宋詞集宋詞是我國初唐詩之外又一珍寶。我們把握的是般若之智。男：從書里走出來，讓智慧的箴言樹起你人生的路標(biāo)。甲：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。乙：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。選擇放棄者不加分也不扣分。乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來！第一板塊甲：下面進(jìn)行比賽的第一板塊：誦讀展示首先進(jìn)行的是三年級組的比賽第一個(gè)登場的是一號選手完小年級同學(xué)二號選手做準(zhǔn)備乙：去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分一號選手最后得分下面有請2號選手3號選手做準(zhǔn)備。甲：為了深入推進(jìn)小學(xué)生蓓蕾讀書工程向縱深發(fā)展，進(jìn)一步營造書香校園。甲：當(dāng)我們掀開了中華詩國的寶庫時(shí)，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來。合: 河源中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校古詩文誦讀比賽七年級賽場到此結(jié)束.。乙：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。最后還有一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我要宣布此次比賽的獲獎(jiǎng)班級了，獲得“優(yōu)秀獎(jiǎng)”的班級是（6個(gè)班級）；獲得“三等獎(jiǎng)”的班級是（5個(gè)）獲得“二等獎(jiǎng)”的班級是（3個(gè)）獲得“一等獎(jiǎng)”班級是（2個(gè)）。首先掌聲歡迎請出我們的朱勇虎老師為我們此次比賽做總結(jié)發(fā)言。甲：剛才欣賞了一首大氣磅礴的毛澤東的《沁園春乙：下面我宣布此次古詩文背誦比賽的評分規(guī)
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