八年級地理上冊期末考試質(zhì)量分析報告(文件)
【正文】 后教學(xué)的啟示通過本次考試學(xué)生答題情況來看，我的教學(xué)還有一定的欠缺，在今后的教學(xué)中，對知識點的講解一定要細致，不要太高估了學(xué)生的實際能力，該強調(diào)的一定要強調(diào)。第四篇：湘教版八年級上冊地理期末考試試卷分析范文八年級上冊地理期末考試試卷分析楊濤期末考試已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)對本試卷作一分析：一、試卷總體分析本份試卷重基礎(chǔ)，覆蓋面廣，能全面考查學(xué)生的綜合素質(zhì)，試題題量、難易程度、各種題型都體現(xiàn)了新課改的理念，并結(jié)合了濟源實際，具有很強的靈活性。（二）、重讀圖，題靈活地理離開了地圖，那就不叫地理，地圖才是地理的重頭戲，本份試卷中讀圖分析占了40分，多方面地考查了學(xué)生的讀圖能力及綜合應(yīng)用能力。第19小題錯得多的原因是沒有沒有記住省區(qū)輪廓和注意到四大地區(qū)穿過的省區(qū)。第3小題讀材料回答雖然教師多次講過，雖重點強調(diào)，許多學(xué)生對此印象不深，只有少數(shù)學(xué)生此題得了滿分，大多數(shù)學(xué)生都是錯誤一片，甚是可惜，這同時也提醒教師在今后的教學(xué)中，對于每一個知識點都應(yīng)多加強調(diào)，引起學(xué)生的注意。用圖訓(xùn)練可采取拼圖、游戲、知識競賽、討論會等多種形式進行。試卷分值為100分，考試時間為50分鐘，試卷由選擇題和綜合題兩種題型組成。綜合題中出錯較多的是26（3）、27（2）、28（5）、30（2）。學(xué)生的粗心馬虎、眼高手低、錯別字也是非常嚴重的失分原因。爭取能在下一次考試中取得優(yōu)異的成績。同時要進一步加強讀圖訓(xùn)練，努力培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力、空間想象能力，將地理知識與實際生活緊密聯(lián)系起來，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣能從地圖和圖表中分析、解釋一些地理問題和現(xiàn)象，以提高綜合應(yīng)用能力。三、存在問題及解決措施從本次考試來看，學(xué)生在回答問題過程中，審題不清，思路不明，解題能力差。二、學(xué)生答題情況分析選擇題共25題，其中錯誤率較高的是第10題、第12題、第23題。下面我對這次考試進行一些簡單的分析。同時要進一步加強讀圖訓(xùn)練，努力培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力、空間想象能力，將地理知識與實際生活緊密聯(lián)系起來，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。（三）、讀圖分析題：第1小題考我國的四大地區(qū)，比較簡單大部分學(xué)生都差不多得滿分。二、學(xué)生在試卷中出錯較多的題（一）、單選題：第116等小題考查知識的識記能力，答題情況比較好一些。具體分析，本試卷具有兩大特點：(一)、重基礎(chǔ)，題簡單本份試卷光單選題40分，這些題目都是課程標準中要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，例如：單選題中的“我國少數(shù)民族的分布特點”，“我國的省級行政單位”等等，只要學(xué)生稍加用心即可得分。用圖訓(xùn)練通過地理圖象教學(xué)，使學(xué)生能從地圖上查找在課外閱讀、聽廣播、看電視接觸到的地名和國家并熟悉它們，以擴大自己的知識面；能從地圖和圖表中分析、解釋一些地理問題和現(xiàn)象，以提高綜合應(yīng)用能力。（二）、重讀圖，題靈活地理離開了地圖，那就不叫地理，地圖才是地理的重頭戲，本份試卷中讀圖分析多方面地考查了學(xué)生的讀圖能力及綜合應(yīng)用能力。第三篇
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