【正文】 蒙人民的心中，王昭君已經(jīng)不是一個(gè)人物，而是一個(gè)象征，一個(gè)民族友好的象征；昭君墓也不是一個(gè)墳?zāi)?，而是一座民族友好的歷史紀(jì)念塔。你也許不是最美麗的，但是你可以最可愛(ài)；你＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿；，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。參考：成功是一種榮光而不炫耀的獲取，一種努力而不偷懶的付出，一種無(wú)所畏懼勇往直前的饋贈(zèng)。、（2）在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，組成前后呼應(yīng)的排比句。我們的共和國(guó)正邁著堅(jiān)定的步伐，跨入新的時(shí)代！、①悲觀者說(shuō)，希望是地平線，就算看得見(jiàn)，也永遠(yuǎn)走不到；樂(lè)觀者說(shuō)，希望是_______________。山川是大地的一部樂(lè)章，隆起的是高音部，凹陷的是低音部，花草、樹(shù)木是山川的音符。、請(qǐng)選擇某一事物，通過(guò)情境表達(dá)自己的思想感受 墻角的花！你孤芳自賞時(shí)，天地就小了。、在橫線處填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥?，?gòu)成前后連貫、合理的排比句。只有波濤澎湃的大海，才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟；而平靜的湖邊，只好讓污泥環(huán)繞。2)愛(ài)心是一股撞開(kāi)冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣?！紖⒖即鸢浮剑?）時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。希望就是____________。是一片大海，讓你的靈魂即使遭遇電閃雷鳴也依然寬厚仁慈。第三篇：小學(xué)六年級(jí)仿寫(xiě)句子集錦小學(xué)六年級(jí)仿寫(xiě)句子集錦：熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力； 滴水可以穿石，那是在啟示我們做事要持之以恒； 大地能載萬(wàn)物，那是在啟示我們求學(xué)要廣讀博覽；蒼翠的青松在雪中挺立，那是在啟示我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)； 勤勞的蜜蜂辛勤采蜜，那是在啟示我們要無(wú)私奉獻(xiàn)。，讓人回味無(wú)窮；語(yǔ)文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴； 語(yǔ)文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽； 語(yǔ)文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返； ； 語(yǔ)文是意境深遠(yuǎn)的畫(huà)卷，讓人驚嘆不已； 語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè)，讓人沉醉其中； 語(yǔ)文是高深莫測(cè)的夜空，讓人浮想聯(lián)翩；，卻買不來(lái)健康；金錢能買來(lái)書(shū)籍，卻買不來(lái)知識(shí)； 金錢能買來(lái)玩具，卻買不來(lái)快樂(lè)；金錢能買來(lái)化妝品，卻買不來(lái)青春； 金錢可以買來(lái)名貴的鐘表，但買不來(lái)寶貴的時(shí)間； 金錢可以買來(lái)名貴的補(bǔ)品，但買不來(lái)健康的身體。，一枝從污泥里長(zhǎng)出的夏荷，竟開(kāi)出雪一樣潔白純凈的花兒，一只細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲(chóng)，竟能在黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光，一條柔軟無(wú)骨的蚯蚓，居然能在堅(jiān)實(shí)的土地里如錢一般自在穿梭。《三國(guó)演義》可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采，讀《水滸傳》可以 領(lǐng)略到梁山好漢的英雄氣概，讀《西游記》可以領(lǐng)略到孫悟空的火眼金睛，讀《紅樓夢(mèng)》可以領(lǐng)略到林黛玉的多愁善感。，要學(xué)駱駝，沉得住氣； 老師教給我，要學(xué)白楊，生命力強(qiáng)；老師教給我，要學(xué)蜜蜂，辛勤勞動(dòng)；老師教給我，要學(xué)梅花，堅(jiān)強(qiáng)高潔。希望就 是一把打開(kāi)成功之門的鑰匙。，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，真是遺憾；見(jiàn)了大山的巍峨，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚，仍然遺憾； 見(jiàn)了大海的浩瀚，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤，依舊遺憾； 見(jiàn)了大漠的廣袤，沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神奇，還是遺憾。，能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚；豁達(dá)是一種坦蕩，能容 納交往中的誤解與疙瘩； 豁達(dá)是一種自信，能跨越前進(jìn)時(shí)的坎坷和困難。，才能交匯成浩瀚的大海；雄鷹有至死不渝的意志，才能翱翔于遼闊的藍(lán)天； 松脂有千年不悔的意志，才能化成珍貴的琥珀；臘梅有堅(jiān)貞不屈的毅力，才能怒放在嚴(yán)寒的冬天；蠟燭有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，才 能照亮人類的世界； 種子有百折不撓的意志，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)； 水滴有持之 以恒的意志，才能穿破堅(jiān)硬的巖石。沒(méi)有理想的人，他的生活如斷線的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知?dú)w宿。，你也就選擇了坎坷；選擇了寧?kù)o，你也就選擇了孤單；選擇了機(jī)遇，你也就選擇了風(fēng)險(xiǎn)；選擇了求索，你也就選擇了磨難； 選擇了長(zhǎng)河，你也就選擇了跋涉。，但可以展現(xiàn)笑容； 你不能左右天氣，但可以改變心情；你不能預(yù)知明天，但可以把握今天；你不能樣樣順利，但可以事事盡力； 你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以拓展它的寬度，提高它的質(zhì)量。、翱翔萬(wàn)里，是因?yàn)樗谡钩崆熬陀星笏魈炜盏男坌?；春筍能夠鉆開(kāi)巖殼、茁壯成長(zhǎng)，是因?yàn)樗诤诎抵芯陀星笏鞴饷鞯膲阎?。如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。，也可以鼓起奮斗者的搏擊之帆；挫折可以截?cái)嗲尤跽叩那斑M(jìn)之路，也可以搭起勇敢者的攀登之梯。，讓人回味無(wú)窮；友誼是溫暖怡人的陽(yáng)光，讓人倍感溫暖；友誼是涓涓的細(xì)流，可以滋潤(rùn)荒漠的心田； 友誼是激昂的號(hào)角，可以鼓舞奮進(jìn)的斗志。，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適。，打個(gè)比方，就像山上的瀑布，已跑到懸崖的邊緣，卻還往前沖。時(shí)間如同一把利刃,它能協(xié)助我們切除思 想上的毒瘤??，卻帶來(lái)了生命的滋潤(rùn)；你不是大樹(shù)，卻灑下生命的濃陰；你不是光明，卻驅(qū)趕了死亡的黑暗；你不是燈塔，卻指引了生命航船前行的方向； 你不是鼓手，卻奏響了生命的樂(lè)章。醉人心魂的桂林，奇山，異水，令多少游子魂?duì)繅?mèng)縈。寬容是一座橋梁，可將彼此間的心靈溝通。，抓得住就是金錢，抓不住就是流水；機(jī)遇，抓得住就是成功，抓 不住就是失敗。如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一 方土地； 如果你是一縷陽(yáng)光，就照亮一片黑暗；，能消融凝結(jié)在人們心頭的堅(jiān)冰；諒解是一陣輕 柔的春雨，能蕩滌郁積在人們心頭的塵埃。綠陰把夏天的門推開(kāi)了；碩果把秋天的門推 開(kāi)了； 瑞雪把冬天的門推開(kāi)了。世界上有大成就的人，對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。75．如果沒(méi)有想像，思維就像花兒失去了營(yíng)養(yǎng)；如果沒(méi)有想象，思維就像莊稼 離開(kāi)了土壤； 如果沒(méi)有想像，思維就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀； 如果沒(méi)有想像，思維 就像魚(yú)兒離開(kāi)了海洋。，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂； 書(shū)籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟習(xí)靈的智慧之窗； 書(shū)籍好比一葉扁舟，它能載著我們遨游知識(shí)的海洋； 書(shū)籍好比一盞明燈，它能指引我們踏上前進(jìn)的方向。，你是蠟燭，照亮了我們前進(jìn)的方向；老師，你是小船，載著我們駛向理想的彼岸；老師，你是春雨，滋潤(rùn)了我們幼小的心靈；老師，你是大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。你渴望理解嗎？那么請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，因?yàn)檫@是通向理解的橋梁。奮斗就是一張通向成功的通行證。，也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”； 即使我們只是一只春蠶，也應(yīng)該“春蠶到死絲方盡”；即使我們只是一片樹(shù)葉，也應(yīng)該“化作春泥更護(hù)花”；，猶如一條騰飛的巨龍，蜿蜒于崇山峻嶺之間，她是中華民族不屈不撓精神的象征；東方明珠，好像一枚待發(fā)的火箭，矗立于黃浦江畔，她是我國(guó)邁向現(xiàn)代化的見(jiàn)證；九曲黃河，猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩練，橫亙于中原大地，她是民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的象征。，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，真是遺憾；見(jiàn)了大山的巍峨，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚，仍然遺憾；見(jiàn)了大海的浩瀚，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤，依舊遺憾；見(jiàn)了大漠的廣袤，沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神奇，還是遺憾。歷史是一首曲譜，時(shí)間是跳動(dòng)著的音符。不論美丑，所以天空廣闊無(wú)邊； 大海收容每一粒水滴，不論清濁，所以大海浩瀚無(wú)涯；高山收容每一粒石子，不論大小，所以高山巍峨無(wú)比； 宇宙收容每一。，但可以展現(xiàn)笑容；你不能左右天氣，但可以改變心情； 你不能預(yù)知明天，但可以把握今天；你不能樣樣順利，但可以事事盡力；你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以拓展它的寬度，提高它的質(zhì)量。也許是一處豪宅，也許只是幾片磚瓦；也，你也就選擇了坎坷；選擇了寧?kù)o，你也就選擇了孤單；選擇了機(jī)遇，你也就選擇了風(fēng)險(xiǎn)；選擇了求索，你也就選擇了磨難；選擇了長(zhǎng)河，你也就選擇了跋涉。，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你在情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。希望就是一把打開(kāi)成功之門的鑰匙。，要學(xué)駱駝，沉得住氣；老師教給我，要學(xué)白楊，生命力強(qiáng)；老師教給我，要學(xué)蜜蜂，辛勤勞動(dòng)；老師教給我，要學(xué)梅花，堅(jiān)強(qiáng)高潔。，讓人回味無(wú)窮； 語(yǔ)文是芳香濃郁的咖啡，讓人饞涎欲滴； 語(yǔ)文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴； 語(yǔ)文是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤(rùn)肺； 語(yǔ)文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；語(yǔ)文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返； 語(yǔ)文是美不勝收的景致，讓人流連忘返；《紅樓夢(mèng)》可以領(lǐng)略到林黛玉的多愁善感。第四篇：小學(xué)六年級(jí)仿寫(xiě)句子集錦小學(xué)六年級(jí)仿寫(xiě)句子集錦：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛； 一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力； 滴水可以穿石，那是在啟示我們做事要持之以恒； 大地能載萬(wàn)物，那是在啟示我們求學(xué)要廣讀博覽； 蒼翠的青松在雪中挺立，那是在啟示我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)； 勤勞的蜜蜂辛勤采蜜，那是在啟示我們要無(wú)私奉獻(xiàn)。73．我愿是一朵歡樂(lè)的浪花，為大海營(yíng)造一點(diǎn)生機(jī)；我愿是一片青翠的樹(shù) 葉，為春天點(diǎn)綴一絲新綠。真誠(chéng)把愛(ài)的門推開(kāi)了，愛(ài)把生活的門推開(kāi)了。68．春天的雨，細(xì)膩而溫柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷，迅疾而 猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓； 秋天的風(fēng)，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問(wèn)候； 冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來(lái)多情的呵護(hù)。63．你是沙漠里的綠洲，你是黑暗中的燈盞，你是酷暑中的濃蔭，你是霧海上航標(biāo)燈，你是嚴(yán)冬里的炭火，你是湍流中的踏腳石，你是看不見(jiàn)的空氣，你是摸不著的陽(yáng)光，啊，友情，你在哪里？64．人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。滿足是一種睿智，能驅(qū)散生活中的欲望和貪婪。寬容是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多紛擾中固守平靜。令人陶醉的西湖，青山，秀水，使千萬(wàn)游客樂(lè)不思蜀。, ,它能幫助我們洗滌心靈上的 污垢。，卷來(lái)濃密的云；愛(ài)心是云，化作及時(shí)的雨；愛(ài)心是雨，滋潤(rùn) 久旱的樹(shù)；愛(ài)心是樹(shù)，為你撐起綠蔭?！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛。，它讓我們感受著其中的五彩繽紛；社會(huì)就是一個(gè) 大課堂，它讓我們領(lǐng)略到其中的甜酸苦辣。，混沌初開(kāi)，稚嫩好奇；少年是一幅畫(huà)，色彩絢麗，浪漫 天真； 青年是一支歌，朝氣蓬勃，催人奮進(jìn)。一根羽毛，或許太平常了，但組合起來(lái)，卻是孔雀艷麗的彩屏；一粒砂土，一粒砂土，或許太渺小，但堆積起來(lái)，卻是大山的脊梁。負(fù)起承諾，就負(fù)起了不變的真情，就負(fù)起了不悔的初衷。，不論美丑，所以天空廣闊無(wú)邊；大海收容每一 粒水滴，不論清濁，所以大海浩瀚無(wú)涯； 高山收容每一粒石子，不論大小，所 以高山巍峨無(wú)比； 宇宙收容每一顆星星，不論晦明，所以宇宙蒼茫無(wú)垠； 春天收容每一絲綠意，不論深淺，所以春天綠意無(wú)限。歷史是一 首曲譜，時(shí)間是跳動(dòng)著的音符。沒(méi)有理想的人，他的生活如漫漫的 長(zhǎng)夜，昏昏暗暗，沒(méi)有光明。細(xì)小的石子，雖不起眼，卻能鋪出千里路；平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬(wàn)仞高峰。，閱讀是才智的源泉；花時(shí)間去思考吧，思考是力量的源泉；花時(shí)間去想象吧，想象是創(chuàng)新的源泉；花時(shí)間去溝通吧，溝通是理解的源泉； 花時(shí)間去運(yùn)動(dòng)吧，運(yùn)動(dòng)是健康的源泉；花時(shí)間去歌唱吧，歌唱是快樂(lè)的源泉； 花時(shí)間去耕耘吧，耕耘是收獲的源泉。也許是一處豪宅，也許只是幾片磚瓦；也許是一頂堂皇的博士帽，也許只是一次平時(shí)測(cè)驗(yàn)的滿分； 也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金 錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣?? 但在“孝”的天平上，它們等值。，也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”；即使我們只是 一只春蠶，也應(yīng)該“春蠶到死絲方盡”； 即使我們只是一片樹(shù)葉，也應(yīng)該“化 作春泥更護(hù)花”；，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你在情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。奮斗就是一張通向成功的通行證。你渴望理解嗎？那么請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，因?yàn)檫@是通向理解的橋梁。，你是蠟燭，照亮了我們前進(jìn)的方向；老師，你是小船，載著我們 駛向理想的彼岸； 老師，你是春雨，滋潤(rùn)了我們幼小的心靈； 老師，你是大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣。：一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花；一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花，一次善意的批評(píng)是一朵花，一個(gè)親切的微笑是一朵花，一次受 傷后的救助是一朵花。，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書(shū)籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟習(xí)靈的智慧之窗； 書(shū)籍好比一葉扁舟，它能載著我們遨游知識(shí)的海洋； 書(shū)籍好比一盞明燈，它能指引我們踏上前進(jìn)的方向。讓自己的生命為別人開(kāi)一朵花：一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花，一句善意的批評(píng)是一朵花，______________________,________________________……能為別人開(kāi)花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。例：母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。、仿照例句，補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)比喻句。書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。、以“愛(ài)心”為陳述對(duì)象，仿造下面的句式，續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子，使之構(gòu)成一組排比句?！紖⒖即鸢浮饺说囊簧衲荆僖鋵?shí)，內(nèi)涵須深刻；②要正直，立場(chǎng)須堅(jiān)定；③要成材，身心須健康；④要牢固，信念須堅(jiān)定；(2)人的一生像火，①要耀眼，事業(yè)須旺盛；②要蓬勃，體力須充沛；③要熱情，態(tài)度須誠(chéng)摯；④要燃燒，性格須熱情。（2）水中的萍！你隨波逐流后，根基就沒(méi)了。希望是冷冷冰雪中燦然開(kāi)放的梅花，讓你在嚴(yán)冬中感覺(jué)到春的氣息；希望是 ______；希望是_____。、生活是人生的一首樂(lè)曲，苦咸是低音部，酸辣是高音部，幸福、甘甜是生活的主旋律。五十年像一條長(zhǎng)河，有急流也有緩流；五十年像一幅畫(huà)，有冷色也有暖色；___________，____________；五十年像一部史詩(shī)，有痛苦也有歡樂(lè)。、（1）大自然能結(jié)我們?cè)S多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是啟示我們要齊心協(xié)力；，那是啟示我們。練習(xí)2：仿照“成熟”的形式，給“成功”寫(xiě)一段話。仿寫(xiě)時(shí)語(yǔ)句表意的想象空間十分廣闊，可以是人，也可是物，還可以是一件事。如比喻式排比，對(duì)比式排比等。參考答案：北京好比一顆心臟，它連接著億萬(wàn)中華兒女跳動(dòng)的血脈。書(shū)籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。參考：有勤，才有了祖逖“聞雞起舞”的美談，也才有了雄才大展、北伐報(bào)國(guó)的傳業(yè)；有勤，才有了曹雪匠“披閱十載，增刪五次”的壯舉，也才有了世界文學(xué)史上不朽的名著《紅樓夢(mèng)》。二、續(xù)寫(xiě)式根據(jù)例句的內(nèi)容和句式，續(xù)