【摘要】認(rèn)一認(rèn)，讀一讀，?彈奏縮雷?轟隆敲鼓?彈奏縮雷?轟隆敲鼓?癢嗚斜挺擠認(rèn)一認(rèn)，讀一讀，說說筍芽?jī)菏窃鯓鱼@出地面的？
2024-12-11 09:15
【摘要】語文S版四年級(jí)語文下冊(cè)第五單元小荷葉終于長(zhǎng)出來，那是一片太小太小的葉子。孩子們都很不以為然地看看祖母，祖母卻是一臉欣喜，就像看一個(gè)新生的孫子。河泥是雇人挑來的，她還要抓一把看看成色，就像看糧食。隔年的種藕早已挑好，祖母自己一枝枝種下去，弄得兩手污泥，一直糊到胳膊肘。到了小荷葉要冒尖的時(shí)候，祖母守著荷花缸
2024-12-11 09:42
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)2（一）看圖（或出示多媒體課件），揭示課題。1畫面上有些什么景物？2板書課題，齊讀課題。讀出課題的語氣。（二）初讀課文，整體感知。1借助拼音，試讀課文，要求學(xué)生讀通句子。2邊讀邊畫出本課生字，反復(fù)讀，發(fā)準(zhǔn)字音。3提問學(xué)生：世界美麗嗎?(三)細(xì)讀課文，感悟理解。
2024-11-18 16:39
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《世界多美呀》（第二課時(shí)） 教材簡(jiǎn)析： 本文是蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書一年級(jí)下冊(cè)第六組的一篇課文。這是一篇童話故事，通過寫小雞在孵化過程中對(duì)周圍世界...
2025-04-03 21:06
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 蘇教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語文：《世界多美呀》教案 （一） 第一課時(shí) 教學(xué)目的 1．能正確、流利地朗讀課文。 2．學(xué)會(huì)本課的7個(gè)生字，并能正確、美觀地書寫；...
2025-04-14 02:58
【摘要】(秋)2019一年級(jí)語文下冊(cè)課文1第4課《世界多美呀》教學(xué)設(shè)計(jì)1語文S版 教學(xué)目標(biāo) 1．知識(shí)與技能： （1）認(rèn)識(shí)文中13個(gè)生字：“呀、雞、臥、蛋、殼、周、乎、整、嘴、洞、麗、 極、破”；會(huì)寫8...
2024-10-09 19:05
【摘要】問題研究“是一種怕人的鳥”？，畫出文中交代“我”的舉動(dòng)的語句。說說在“我”的努力下，“我”和珍珠鳥之間的信賴關(guān)系是怎樣逐步建立起來的。、動(dòng)作的描寫之中融入了自己的喜愛之情。請(qǐng)從文章中選擇一兩個(gè)例子，加以分析?！拔摇钡恼樟吓c呵護(hù)下發(fā)生了哪些變化？么？讀后想一想：
2024-12-11 10:49
【摘要】自學(xué)程序：設(shè)疑------解疑------理解重點(diǎn)------體會(huì)情感------設(shè)計(jì)作業(yè)？？？？這些箭他怎樣還回去？北曹吳借箭經(jīng)過：連船靠近曹營一字?jǐn)[開擂鼓吶喊受箭調(diào)轉(zhuǎn)船頭再受箭謝箭回營借箭的準(zhǔn)備工作1、二十
2024-12-11 12:31
【摘要】語文S版五年級(jí)下冊(cè)第六單元執(zhí)教：盧美苞學(xué)校：思恩鎮(zhèn)中心小學(xué)思考問題：6至末尾的段落，閏土講了哪幾件事？的？(提示：可以從使用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)去思考)捕鳥撿貝看瓜看魚下頁“這不能。須大雪下了才好。我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個(gè)大竹匾，
2024-12-11 12:05
【摘要】單擊頁面即可演示xiǎop?nɡyǒunǐmenxǐhuɑntīnɡɡù小朋友，你們喜歡聽故shimɑjīntiānlǎoshīyàoɡěiháizimen事嗎？今天老師要給孩子們jiǎnɡyíɡ
2024-12-13 17:25
【摘要】蘇教版一年級(jí)下冊(cè)語文《世界多美呀》教案三篇 篇一 教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文。 2、通過朗讀課文，使學(xué)生了解小雞的孵化過程，感受大自然的美，激發(fā)熱愛大...
2025-04-05 12:15
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 2021年語文版《世界多美呀》小學(xué)一年級(jí)語文課文及教案 好的教案是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，認(rèn)真編寫教案是提高教學(xué)水平的重要過程。教師編寫教案是一個(gè)研究教學(xué)計(jì)劃或課程標(biāo)...
2025-04-15 00:10
【摘要】語文S版五年級(jí)語文下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，感受人文的過程中加深對(duì)生字詞的理解。，感受到語句背后深刻的人文內(nèi)涵，能夠通過有感情的朗讀表達(dá)出來。，并在領(lǐng)悟品味的過程中明白人與自然和諧相容的道理。你們從課文中看到了一個(gè)怎樣的老人？看到了一群怎樣的海鷗呢？思考（一）品讀第二個(gè)
2024-12-11 10:43
【摘要】小學(xué)一年級(jí)語文《世界多美呀》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)一年級(jí)語文《世界多美呀》原文 母雞臥著孵小雞，一臥臥了許多天。蛋殼里的小雞先是睡著的，后來他醒了，看見四周黃乎乎的。小雞想：整個(gè)世...
2024-12-07 03:03
【摘要】一年級(jí)《世界多美呀》知識(shí)點(diǎn)梳理 一年級(jí)《世界多美呀》原文 母雞蹲著孵小雞，一蹲蹲了許多天。蛋殼里的小雞先是睡著的，后來它醒了，看見四周黃乎乎的。小雞想：整個(gè)世界都是的呀! 小雞用小尖...
2024-12-03 05:32
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