【正文】 得了不少佳績。要能知道員工在做什么，做得怎么樣，根據(jù)實際的情況，確立月度，目標，使整個部門員工有一個明確的工作目標，關(guān)鍵就在于：確立明確的目標，然后通過表揚與批評相結(jié)合的方式來固定執(zhí)行者及下線人員的行為方式，從而使其行為變得更加符合預期，更加值得信賴。要想成為一名優(yōu)秀的高效的經(jīng)理人，除了要有良好的個人自身素養(yǎng)、豐富的工作經(jīng)驗外，更重要的是要講究工作方法和技巧。工作沒有目標就沒有方向，沒有動力，永遠只能在生活的荊棘林里顛簸，停滯不前，下屬也只能是在黑暗中掙扎。凱人人都需要稱贊，還記得小時候常常因為老師的表揚，變的更加勤奮，因為知道只要我努力就可以得到肯定。只有這樣，才能充分激發(fā)下屬的工作興致與熱情，從而達到提高工作效率的目的。一分鐘批評：一分鐘批評所提供的信息是即使的，也就是當下屬在工作中犯錯誤或存在不足時，一定要及早明確的指出錯在哪里，好讓下屬明白后及時改進，切不可等到下屬一錯再錯，對工作造成重大失誤后再開“批斗會”。綜上所述，要做好一個分鐘經(jīng)理人，首先要給自己的團隊設(shè)定好一個目標，其次要根據(jù)目標設(shè)定表現(xiàn)標準，制定合理的獎懲措施，最終實現(xiàn)目標。約翰遜博士合著的。以前我也曾浮光掠影地看過這本書的內(nèi)容，所不同的是以前的讀書是不帶任務(wù)的，讀后沒有更多的思考。此書的作者其本意是想說明領(lǐng)導者如何有效管理員工、下屬和團隊，而我的收獲則在于如何管理好自己，做自己的領(lǐng)導者。據(jù)哈弗大學的一項權(quán)威調(diào)查發(fā)現(xiàn)人生有目標與無目標、目標清晰與不清晰、目標的持久與不持久所帶來的人生結(jié)局是完全不同的。有 60% 的人目標模糊，幾乎都生活在社會的中下層，他們能安穩(wěn)的生活與工作，但都沒有什么特別的成績。一分鐘 “經(jīng)理”自己的目標的第二步就是每天都要拿出一分鐘時間來檢視一下：自己的目標是什么？自己的表現(xiàn)怎樣，自己的行動是否與目標相一致。也就是管理者注意到稱贊、欣賞對人的激勵作用。而我所受到的啟發(fā)遠不止于此。其結(jié)果必然是拓展自己的能力，提升自己的人格品質(zhì)。三、一分種“經(jīng)理”自己的批評人們的行為總會有對的、有錯的，同時無論何種錯誤，得不到及時糾正又都會形成目標障礙。一分鐘“經(jīng)理”自己的批評首先要求人要善于接受別人的批評，既然人生的完善與成功必須佐以批評，那么對待別人的批評就不必挑剔批評者的態(tài)度、方法，寶貴的東西是對方批評的內(nèi)容。所以明智的人每天都要拿出些時間，哪怕是一分鐘的時間來思考：今天有人對你提出批評了嗎？你鼓勵了別人對你的批評嗎？你是否珍視別人對你的批評？你把批評你的人當成你的知己和最親近的人了嗎？你是否從善如流地在行為上有所校正？這些回答都應該是肯定的。自我批評不是妄自菲薄、自輕自賤，而是自我評價、自我反省、自我負責、自我校正。一分種“經(jīng)理”自己的批評就是自己要每天都對自己的行為及時地作以反省、反思和批評。篇二：一分鐘經(jīng)理人讀后感閱讀了美國20年來最暢銷的管理學作品——《一分鐘經(jīng)理人》后，我在對人員的高效管理上有了一種全新的認識，并對如何管理好自己，做自己的領(lǐng)導者方面也獲益匪淺。的確，這三個簡單實用的秘訣濃縮了管理的精髓：目標明確具體，獎懲及時到位！目標是前提，是基礎(chǔ)。25年后，他們幾乎都成了社會各界的頂尖級成功人士，他們中不乏創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。由此，作為一名經(jīng)理，首選要做的就是為自己確立一個清晰、長期、可行的目標，帶動和督促自己的下級確立屬于并適合他們自身的工作目標。這也是值得每一個人去學習、去實踐，最終成為第二個“一分鐘經(jīng)理人”。一些高明的領(lǐng)導者常常善用稱贊的辦法對員工施以激勵，使員工足以在領(lǐng)導不在時堅持好好干，而這樣神奇的效果正是我們每一個管理者所期待的，既然稱贊欣賞他人可以讓我們得“民心”，可以讓下級毫無怨言地服從我們，那為什么我們還是要一味的“專制”？此外我們還可以自己稱贊自己、做自己的領(lǐng)導者。這其中要求我們自己每天都要用一分鐘時間檢視自己這一天的收獲，清楚這一天在目標之下自己做對了什么，做對的事情對目標的實現(xiàn)有怎樣的積極作用，然后給予肯定和欣賞，并靜靜地體會這實實在在的收獲給自己帶來的充實。相信一般的管理者大都是，開始待人以嚴，然后知人善任，對于這種方式，經(jīng)理們培訓出了不少棟梁，取得了不少佳績。要能知道員工在做什么，做得怎么樣，根據(jù)實際的情況，確立月度，目標，使整個部門員工有一個明確的工作目標，關(guān)鍵就在于：確立明確的目標，然后通過表揚與批評相結(jié)合的方式來固定執(zhí)行者及下線人員的行為方式，從而使其行為變得更加符合預期，更加值得信賴?？v觀全書其實重點在講兩層含義，即：學習如何管理，另一方面學習如何被管理。假如再出現(xiàn)領(lǐng)導要求的隨意變化、執(zhí)行過程中的能力問題、可支配的權(quán)利與責任等等，整個組織將被消極情緒所籠罩，部門之間、員工與員工之間各種推諉、扯皮層出不窮。人都是有不同程度的惰性的，需要鞭策和激勵，物質(zhì)獎勵是主要手段，但日常的稱贊可以使被稱贊者看到自己的工作成果被肯定，自己的努力得到一定回報，可以進一步改進工作。一分鐘批評要求管理者要講究批評的方法、方式和場合，可以在批評的同時重申預定的目標，一切要從工作出發(fā)，對事不對人，同時要及時切忌“翻舊賬”，要表現(xiàn)對人的關(guān)心，為了消除錯誤的行為，批評下屬時要先明確說明他錯在哪里，應該如何做，然后告訴他因為他的錯誤對你產(chǎn)生的影響，你現(xiàn)在的心情是怎樣的，之后沉默5秒鐘，讓下屬體會這種心情，最后肯定和贊美下屬，這點非常重要，說明你還是器重他，還是肯定他的能力，這樣下屬也容易接受批評，這點在我看來是最重要的。其實回頭再看一分鐘經(jīng)理人的管理哲學，其實重點強調(diào)的還是人，需要把握人的心理特點，然后從人的行為出發(fā)去實施，人才是一切管理的根源。關(guān)于稱贊，其實也可以延伸去看，一分鐘“經(jīng)理”自己，學會夸贊自己，“自己的喇叭自己吹”讓自己變得更加自信，不斷拓展自己的能力，每天檢視自己一天的收獲，保持陽光心態(tài)。要真正實現(xiàn)共融，是一件需要強烈責任心、耐心、寬容心和知識的事，對管理者自身管理素質(zhì)及能力都有很高的要求，就目前公司人員思想理念水平，轉(zhuǎn)變還是有很大難度的。如此簡單的管理方式究竟是如何起到作用的呢？就如目前公司中普遍存在的員工上班無精打采或者無所事事，不愿意去干事，在離下班還有半