【正文】 《弟子規(guī)》中的故事，并且在說一說在這個故事中你學會了哪些道理。主持人請記分員宣布成績，并宣布哪隊獲勝。學生3：當借完別人的東西我會及時的還給他。篇四：《弟子規(guī)》主題班會___教學案《弟子規(guī)》主題班會 教 案一、活動目的：《弟子規(guī)》是傳統(tǒng)文化的教育經(jīng)典之作，它主要是教人一些做人的基礎規(guī)范。搜集相關材料，教師制作ppt課件。（三）故事中的美德主持人：《弟子規(guī)》是先人給我們留下的寶貴財富！可歌可泣的感人故事千古流傳！”下面就請欣賞古時的孝心故事。故事《黃 香 溫 席》二：【凡出言，信為先】這就是誠實守信。故事《守信的宋濂》三：【勿自暴，勿自棄】故事《孟母斷機杼》四：【路遇長，急趨揖】故事《毛澤東尊師》（四）老師小結(jié)：學習《弟子規(guī)》，我想不僅是一個人提高個人修養(yǎng)的過程，更是一個思想升華的過程。（六）主持人致閉幕辭。四、活動準備：為了讓學生更快更好地掌握禮儀常規(guī)的內(nèi)容，并且落實到行動上。五、班會安排主持人甲：爺爺常說，中華是文明古國。甲：學《弟子規(guī)》，學習禮儀善交往，乙：用《弟子規(guī)》，團結(jié)同學敬師長。你看，我們的同學做得多好??！五人表演《對人說話有禮貌》。”(6).需要別人幫助時，你應該說：“______________________。起立站直不亂動；坐姿端正來聽講。乙：我們也應該對他們的愛有所回報，尊敬長輩，幫助他們做些力所能及的事情。龍龍爸爸拿出水果招待他們，蘋果我喜歡吃，轉(zhuǎn)眼間堯堯咬了一口蘋果，文文擺擺手不要，推辭不掉，就說“。比如：隨地吐痰、大街上吸煙、亂扔垃圾等甲：對了同學們，我們也經(jīng)常參加集體活動，比如，春游、秋游等等。”甲：希望我們班同學都是樂于助人的小雷鋒！乙：下面我們歡迎雷老師講話：班主任講話甲：同學們，我們學會使用禮貌，它讓我們生活和諧又美好。乙：同學們，努力吧，讓人見人愛的文明禮貌花在我們班級盛開，開滿我們的校園。本文來源“八號文件” ,轉(zhuǎn)載請注明。大方熱情懂禮貌，言行處處都規(guī)范。甲、乙：同學們，讓我們從現(xiàn)在起，做個有禮貌的好孩子，我們一起歌唱吧。老奶奶，把我夸，你真是個好娃娃。第三部分（在公共場所）主持人甲：我相信咱們班同學肯定都能像文文一樣，做個懂禮貌的孩子！乙：我們除了在學校、在家里之外，還要去公共場所。小品《作客》小品主要內(nèi)容：龍龍生病沒來學校，下午放學后，他的兩個好朋友堯堯和文文一起去看望他。發(fā)言不忘先舉手，回答問題要大方。”甲：同學們真了不起！乙：走進教室，上課了，我們的文明禮貌應該怎樣體現(xiàn)呢？我們來聽一首小快板《學習常規(guī)》小快板：《學習常規(guī)》我是一名小學生，學習常規(guī)記在心。乙：謝謝、你好、對不起??多么熟悉的話語?。〗裉煅?，這些文明禮貌用語也來到了我們這里，現(xiàn)在就把他們請上來，讓他們來介紹一下自己！甲：請聽禮貌用語詩朗誦！詩朗誦?? 甲：聽完了禮貌用語的自我介紹，我想考考大家，你們禮貌用語知多少呢？采訪：(1)、假如你不小心碰著別人該怎么說？(2)、假如別人不小心碰著你該怎么說？(3)、假如別人幫助了你，你會怎么說？(4)早晨見到同學，你應該說：“______________________。甲：他們剛才表演得不錯，請說說他們做到了《弟子規(guī)》中的哪幾條？??二、第一部分（在學校）主持人甲：大家都知道《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》都要求我們做一個講文明、懂禮貌的小學生。（合）：老師教導我們，學《弟子規(guī)》，知書達禮兒時起。如收集一些講文明、懂禮貌的詩歌、小品等，教師指導收集方法。，讓學生受到情趣的熏陶和品德的教育。希望結(jié)合《弟子規(guī)》的學習，通過這次主題班會的開展，使小朋友有更強的意識，更好地要做一個講文明、懂禮節(jié)地好孩子。愛周圍的人，愛這個世界。誠實守信是為人處事的一種美德。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。三、活動形式：通過“說”、“看”、“感”等形式，培養(yǎng)學生孝順父母、會感恩、講仁義、懂禮儀的思想道德素質(zhì)，突出班會主題。此次主題班會結(jié)合《弟子規(guī)》開展，通過多種表演形式來培養(yǎng)學生孝順父母、會感恩、講仁義、懂禮儀的思想道德素質(zhì)，使學生進一步明確今后成長一名技術工作人員，應當具備“孝親、感恩、仁義、知禮”的綜合思想道德素質(zhì)，同時增強學生集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，讓學生在良好班集體的氛圍中健康成長。........................乙：從《弟子規(guī)》中大家確實學到了許許多多道理，《弟子規(guī)》伴我們成長，真可以說是一部經(jīng)典之作。乙：經(jīng)歷了剛才激烈的競答比賽，我們心中是不是 也有一些想法，請同學們來來說說你從《弟子規(guī)》中學到了什么道理，你做到了什么?！兜茏右?guī)》相關的小品，請對方同學們回答小品中的同學是否正確，應該按照弟子規(guī)中的那些話去做。但是，父母喜歡和厭惡的不一定是正確的怎么辦？（假如，爸爸喜歡吸煙喝酒）（勸父母，做一些對健康有利的事情）4《弟子規(guī)》云：或飲食 或坐走 長者先 幼者后。b父母呼喚，應及時回答，不要慢吞吞的很久才應答c做錯了事，父母責備教誡時，應當虛心接受接下來是四道是非題（勇敢隊先回答，自信隊后回答）1.《弟子規(guī)》云：父母命，行勿懶。（c）a、宋國 b、趙國 c、魯國 d、楚國第三題對事諸兄，如事兄的理解正確的是（c）ａ、對待各位朋友，好像對待哥哥一樣。首先大家回答的是四道選擇題（自信隊先回答，然后勇敢隊回答，每隊各一題）請看屏幕。（四人結(jié)束后主持人分別加分）乙：自信隊表現(xiàn)真不錯。（勇敢隊結(jié)束后）甲：兩個隊的同學們表現(xiàn)得太好了，簡直不相上下?。ㄐ嫉梅置筷牜@得10分）。下面我么開始比賽，請看大屏幕。全體學生齊誦《弟子規(guī)》總序（弟子規(guī) 圣人訓 首孝悌 次謹信泛愛眾 而親仁 有余力 則學文）甲：同學們背得真不錯啊，我知道同學們平時都在誦讀《弟子規(guī)》，今天咱們就來一次比賽，看看哪些同學們背得好，行嗎？生：行。合：三年級一班《弟子規(guī)》伴我成長，主題班會現(xiàn)在開始。（班會結(jié)束）附一、《弟子規(guī)》內(nèi)容：入 則 孝父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承 冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業(yè)無變 事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 親所好 力為具 親所惡 謹為去 身有傷 親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢 親有過 諫不入 悅復諫 號泣隨 撻無怨 親有疾 喪三年 常悲咽 居處變 酒肉絕 喪盡禮 出 則 弟兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 財物輕 或飲食 或坐走 長者先 幼者后 長呼人 稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能 路遇長 騎下馬 乘下車 過猶待 百步余 長者立 尊長前 聲要低 低不聞 卻非宜 進必趨 事諸父 如事父 事諸兄 如事兄謹朝起早 夜眠遲 老易至 惜此時 晨必盥 冠必正 紐必結(jié) 襪與履 俱緊切 臵冠服 衣貴潔 不貴華 上循分 下稱家 對飲食 年方少 勿飲酒 飲酒醉 最為丑 步從容 勿踐閾 勿跛倚 勿箕踞 勿搖髀 緩揭簾 勿私藏 貽親憂 諫使更 藥先嘗 祭盡誠 怨何生 即代叫 疾趨揖 幼勿坐 退必遲 兼漱口 有定位 勿揀擇 立端正 勿有聲 茍私藏 德有傷 怡吾色 晝夜侍 事死者 言語忍 人不在 長無言 長者坐 問起對 便溺回 勿亂頓 食適可 揖深圓 寬轉(zhuǎn)彎 親心傷 貽親羞 柔吾聲 不離床 如事生忿自泯 己即到 退恭立 命乃坐 視勿移 輒凈手 致污穢 勿過則 拜恭敬 勿觸棱執(zhí)虛器 如執(zhí)盈 入虛室 如有人 事勿忙 忙多錯 勿畏難 勿輕略 斗鬧場 絕勿近邪僻事 絕勿問 將入門 問孰存 將上堂 聲必揚 人問誰 對以名 吾與我 不分明 用人物 須明求 倘不問 即為偷 借人物 及時還 后有急 借不難信凡出言 信為先 詐與妄 奚可焉 話說多 奸巧語 穢污詞 市井氣 切戒之 見未真 事非宜 勿輕諾 茍輕諾 進退錯 凡道字 彼說長 此說短 不關己 莫閑管 見人善 見人惡 即內(nèi)省 有則改 無加警 唯德學 若衣服 若飲食 不如人 勿生戚 聞過怒 聞譽恐 聞過欣 直諒士 漸相親 無心非 過能改 歸于無 倘掩飾 增一辜泛 愛 眾凡是人 皆須愛 天同覆 地同載 行高者 才大者 望自大 人所服 非言大 己有能 勿諂富 勿驕貧 勿厭故 勿喜新 人不閑 人有短 切莫揭 人有私 切莫說 道人善 揚人惡 即是惡 疾之甚 禍且作 善相勸 凡取與 貴分曉 與宜多 取宜少 將加人 恩欲報 怨欲忘 報怨短 報恩長 待婢仆 勢服人 心不然 理服人 方無言親 仁同是人 類不齊 流俗眾 仁者希 果仁者 不如少 勿輕言 重且舒 即思齊 唯才藝 聞譽樂 名為錯 名自高 勿自私 勿事攪 即是善 德皆建 先問己 身貴端 人多畏 惟其是 知未的 勿急疾 縱去遠 不如人 損友來 有心非 人所重 人所能 人不安 人知之 過不規(guī) 己不欲 雖貴端 言不諱 勿佞巧 勿輕傳 勿模糊 以漸躋 當自礪 益友卻 名為惡 非貌高 勿輕訾 勿話擾 愈思勉 道兩虧 即速已 慈而寬 色不媚能親仁 無限好 德日進 過日少 不親仁 無限害 小人進 百事壞余 力 學 文不力行 但學文 長浮華 成何人 但力行 不學文 任己見 昧理真 讀書法 有三到 心眼口 信皆要 方讀此 勿慕彼 此未終 彼勿起 寬為限 緊用功 工夫到 滯塞通 心有疑 隨札記 就人問 求確義 房室清 列典籍 非圣書 墻壁凈 有定處 屏勿視 幾案潔 讀看畢 蔽聰明 筆硯正 還原處 壞心志 墨磨偏 雖有急 勿自暴 心不端 卷束齊 勿自棄 字不敬 有缺壞 圣與賢 心先病 就補之 可馴致 篇三：《弟子規(guī)》伴我成長主題班會“《弟子規(guī)》伴我成長”主題班會一、班主任導語中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。對一個人的成長來說，是十分必要的。誠實就是忠誠老實，不講假話，不歪曲事