【正文】 本題的前提和基礎。解析：本題主要考查對家庭類型的理解和認識。13.(1)①父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛，父母不僅從生活上無微不至地撫養(yǎng)、照顧我們，教給我們基本的生活技能，還從思想品德上關(guān)懷、教育我們，教我們?nèi)绾巫鋈恕＜彝プ兊迷絹碓叫?，家庭關(guān)系也越來越簡單。(2)為構(gòu)建自己的和諧家庭，我們要做到以下幾點：①家和萬事興。③以良好的心態(tài)面對家庭發(fā)展中的問題，才能讓親情更濃，讓我們的家庭更和睦。我們要繼承和弘揚中華民族孝親敬長的優(yōu)良傳統(tǒng)。②給了我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。爸爸這樣做，也是希望我不要驕傲，要繼續(xù)努力，做得更好。④在學好文化課的同時，要孝敬父母，幫父母分憂解難等。③了解父母的辛苦、困難，體驗父母的情緒和需要，關(guān)心父母的身體和心理狀況，給予父母更多的精神安慰。通過商量，弄清分歧所在，找到雙方都能接受的辦法?！眲?chuàng)建和諧家庭()A．父母就不能過多地干涉子女，應該給子女充分的自由 B．需要父母、子女的相互溝通與理解 C．不是單個人的事，個人努力也無用 D．是父母的責任，與我們無關(guān)4．我是一個七年級學生，生活在一個幸福的三口之家?！灸芰μ嵘?．廣西壯族自治區(qū)桂林市龍勝各族自治縣有一戶特殊的家庭。我有一個幸福的家！這段初中生的話說明了()A．現(xiàn)代家庭的氛圍越來越平等、民主B．關(guān)心世界和國家大事，探討社會和人生問題，已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容 C．學習現(xiàn)代科學文化知識，創(chuàng)建學習型家庭，參與社區(qū)活動，是現(xiàn)代家庭的重要內(nèi)容 D．父母是孩子最好的老師和朋友3．在我們的生活中，部分孩子由于父母離開家鄉(xiāng)到外地務工，長年累月難以回家與子女團聚成了留守兒童。有的孩子甚至在微信朋友圈將父母屏蔽了。漫畫所反映的是聚餐時孩子們不顧及老人的感受而只顧玩手機，沒有主動積極地與老人進行交流，老人一怒之下離開的情景。考查的知識點是現(xiàn)代家庭的特點。②隨著現(xiàn)代溝通手段的豐富，家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。解答時需要抓住材料中的關(guān)鍵詞“和諧”，故選B。3．D [解析] 留守兒童面對家庭生活的變化，要培養(yǎng)樂觀開朗的心態(tài)，積極面對現(xiàn)實，學會自立自強。①④做法錯誤，不利于家庭矛盾和沖突的解決；②③做法正確并符合題意。這需要家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容。滿足父母的實際需要；等等。()①婚姻關(guān)系 ②血緣關(guān)系 ③收養(yǎng)關(guān)系 ④師生關(guān)系 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④2．家庭成員有：小亮、小亮的父親和母親。這給我們的啟示是()A．孝敬父母要停留在口頭上 B．孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德 C．是否孝敬父母是由我們自己決定的D．父母對子女的愛是無私的、真摯的，中央電視臺授予馮莫林“最美孝心少年”稱號。小學二年級，他只能到離家6千米多山路的堰門小學上學，每周日到學校，周五下午回家。在中國古代，“孝悌”是為人之本，治理國家要“謹庠序之教，申之以孝悌之義”。對此認識不正確的是()，也是法律規(guī)定的每個公民必須履行的義務 C．孝敬父母可以名利雙收D．我們以愛和孝敬來回報父母，是做人之根本，也會受到社會的認可和贊揚 4．(浙江東陽中學月考)“他們”，是將我們帶到這個世界的人，世界各國對“他們”的稱呼發(fā)音幾乎一模一樣。（4分）(2)請以“我想對您說”為題給“他們”寫一段話?；卮鹣骂}?！睘楹霌P中華民族孝的優(yōu)秀傳統(tǒng)，推進社會主義核心價值觀建設，近些年來，全國各地先后出現(xiàn)了一批批“孝老愛親模范”“最美孝心少年”。（6分）五、能力拔高父愛如山！母愛似水！在感人肺腑地訴說父母養(yǎng)育恩情的組詩中，安徽淮北市某中學七年級(1)班師生與家長共同參與的感恩教育主題實踐活動拉開了序幕。(2)中學生如何以實際行動感恩父母？參考答案一、基礎過關(guān) 1．A 解析：本題重點考查教材基礎知識。2．B 解析：本題考查家庭結(jié)構(gòu)的知識點。3．D 解析：本題考查對家庭關(guān)系確立的條件的理解和認識。本題屬于逆向選擇題，故選D。A、B、D說法錯誤。A、B、C與題意不符。A屬于主干家庭，B、D屬于單親家庭，C屬于核心家庭。①中的小趙和小張、④中的李醫(yī)生和王老師是通過婚姻關(guān)系確立的家庭關(guān)系：②是由血緣關(guān)系確立的家庭關(guān)系；③是通過收養(yǎng)關(guān)系確立的家庭關(guān)系。故選B。解析：本題以“最美孝心少年”馮莫林的事跡為背景，考查學生對孝敬父母的理解和認識。在為人處事上，聽從父母的正確教導，踏實做人；在學習上，認真學習；在精神上，關(guān)心父母；在生活上，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不向父母提過分要求等，都是孝敬父母的具體體現(xiàn)。故選C。點撥：此題是典型的逆向選擇題，通過分析不難發(fā)現(xiàn)：A、B、D三項說法都是正確的，而題目要求選擇錯誤的，所以選C。我們的生命是父母給予的，我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。（4分）(2)“我想對您說”必須使用第一人稱。第(1)問可以根據(jù)對情景材料的分析，得出對“家”含義的理解；第(2)問答案較為靈活，可圍繞“孝敬父母的原因、做法”等角度組織答案。公益廣告啟示我們，孝敬父母更重要的是生活中的陪伴、精神上的慰藉，我們應常回家看看，以實際行動孝敬父母。3．B 解析：本題考查對孝敬父母的理解與認識。4．(1)長輩為家庭做出貢獻，為我們付出了很多，理應受到子女的孝敬。(2)孝敬父母主要表現(xiàn)在物質(zhì)和精神兩個方面，努力學習是孝敬的一種形式，但幫父母做一些力所能及的事情、為父母分憂也是孝敬的表現(xiàn)。5．①孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法定義務；（2分）②子女不僅要給予父母物質(zhì)上的幫助，還要給予精神的撫慰；（2分）③子女要體諒和理解父母，從小事做起，經(jīng)?；丶铱纯锤改?。學生可從如何孝敬父母這一角度組織答案。孝親敬長是中華民 10 族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法律義務。第(1)問，考查感恩父母、報答父母的原因，其實就是考查孝敬父母的原因，結(jié)合所學知識直接回答即可；第(2)問，注意設問的關(guān)鍵訶“實際行動”，可結(jié)合孝敬父母的表現(xiàn)回答。(2)愛父母，心里想著父母，理解關(guān)心父母；行動上幫助父母，為父母分憂；努力學習，積極上進，讓父母高興；等等。家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風港。解答本題首先要弄清漫畫寓意，然后確定答題依據(jù)和答題方向。第(1)問考查孝敬父母的知識，可結(jié)合課本中有關(guān)孝敬父母的知識點回答。不孝敬長輩要受到道德的譴責。我們對父母的孝敬不是盲目順從，而是在平等的基礎上對父母的尊敬和侍奉，④觀點錯誤。父母對子女的愛是最無私、最偉大的愛，③錯誤；孝敬父母是子女應盡的義務，成家立業(yè)更能體會到父母的辛勞，也更有能力孝敬父母，④錯誤。子女贍養(yǎng)和扶助父母，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，還有精神上的慰藉，①觀點片面；孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定 9 應盡的義務，②③④符合題意。孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定子女應盡的義務；④盡孝在當下，孝敬雙親長輩，關(guān)愛家人，不僅僅是長大成人以后的事，從現(xiàn)在開始，我們就應該用行動表達孝敬之心；⑤請父母放心，我今后一定會好好做人，努力成為國家和社會的有用人才，一定要讓你們過上更好的生活。家里有親人，家中有親情。一般來說，家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。孝敬父母既是道德義務，也是法律義務，A項正確；李文曲三十年如一日地照顧臥床不起的百歲母親，體現(xiàn)了孝敬父母需要堅守和付出，B項正確；我們不是為了名利而去孝敬父母，但是孝敬父母的人會得到社會的認可和贊揚，C項錯誤，D項正確。現(xiàn)在我們還沒有物質(zhì)來源，還不能在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母，③是不正確的。本題要求談“感受”．可按照“是什么”“為什么”“怎么做”的思路回答。②父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人，他們應當?shù)玫綈鄣幕貓?；孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和傳統(tǒng)美德，還是子女應盡的道德義務和法律義務。 解析：本題考查對孝敬父母的理解。2．D 解析：本題考查對家庭關(guān)系確立的條件的理解與認識。二、能力提升 1．C 解析：本題考查對家庭結(jié)構(gòu)類型的理解。 解析：本題考查對孝敬父母的理解。解答本題的關(guān)鍵是認真觀察漫畫，分析漫畫的寓意。A是由婚姻關(guān)系確立的家庭關(guān)系，B是由血緣關(guān)系確立的家庭關(guān)系，C是由收養(yǎng)關(guān)系、婚姻關(guān)系組建成的家庭關(guān)系，均與題干的要求不相符。題干中小亮、小亮的父親和母親符合這一條件，故小亮的家庭屬于核心家庭。師生關(guān)系與題干無關(guān)，排除④。(1)讓我們帶著一顆感恩的心去面對世界、面對人生，讓我們從感恩父母開始。他們的故事為人們踐行、傳承孝老愛親美德樹立了榜樣。失望的母親面對豐盛的晚餐，倍感孤獨和無奈。他既要照顧父親，又要照顧年邁的祖母，用行動詮釋著“百善孝為先”的人間大愛?！八麄儭保俏覀?nèi)菀缀鲆暤牡却?，也會有一天是我們再也見不到的想念。在現(xiàn)階段，我們青少年孝敬父母需要做到()①聽從父母的正確教導，認真學習，踏實做人 ②從精神上關(guān)心父母 ③在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母 ④生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不向父母提過分要求A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④2．(山東濰坊廣文中學月考)下列選項是對右圖觀察后的不同理解，正確的是()①媽媽的做法無可厚非 ②媽媽的做法是不孝敬老人的表現(xiàn) ③如果媽媽不改變態(tài)度，就不再孝敬媽媽 ④我們不僅要孝敬自己的父母，還要孝敬父母的長輩A．②③④ B．①②③ C．②④ D．①③④3．(重慶巴蜀中學月考)重慶綦江區(qū)郭扶鎮(zhèn)銀盆村七旬老人李文曲，三十年如一日地照顧臥床不起的百歲母親。請運用孝敬父母的有關(guān)知識，談談上述材料帶給你的感受。母親因小時候治療不及時眼睛失明，2006年父親又雙目失明。有事，弟子服其勞；有酒食，先生饌，曾是以為孝乎？”可見孔子認為，孝敬父母最重要的是()A．供給父母生活所需要的衣食 B．幫助父母做事 C．有好吃的先給父母吃 D．敬重和愛戴父母二、能力提升 知識點一、生命的居所1．隨著家庭結(jié)構(gòu)的變化，現(xiàn)在家庭一般為核心家庭和主干家庭。家是我們常常在不同意義上使用的字眼，它與家庭有關(guān)。有效交流和溝通，可以增進理解，化解矛盾和沖突。5．(1)材料一反映微信、微博等信息傳媒影響著家庭成員之間的生活與交流方式，但一些子女反感父母過度關(guān)注，故意設置障礙，將父母屏蔽，影響了與父母的交流。故選D。由材料可知，父母可以是孩子的朋友和伙伴，這說明現(xiàn)代家庭的氛圍越來越平等、民主，A是正確的；B、C本身觀點正確，但在材料中沒體現(xiàn)出來，應排除；D觀點太片面。家庭生活的重要內(nèi)容也發(fā)生了變化，文明健康的生活方式日漸盛行。[答案] ①隨著社會歷史的演進，現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。故選A。結(jié)合材料，運用所學知識回答：(1)材料一反映了什么問題？(2)比較張明給父母手繪微信使用說明書的行為和部分孩子屏蔽家長的行為，談談在建設和諧美好家庭方面，你受到哪些啟發(fā)。越來越多的父母開始學習使用這些溝通軟件，加入孩子的朋友圈，不想再錯過孩子任何動態(tài)和消息