【正文】 真的加以分析結(jié)合學生的具體情況取其之長，使課堂教學更能貼近學生“備好每一堂課；上好每一堂課；評好每一堂課；反思好每一堂課”成了我提升自身教學能力的途徑。比如在講到“西藏是我國太陽能最豐富的地區(qū)”時，以課本中的地圖為素材，進行探究，并對課本知識進行了拓展。五、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。三、常規(guī)教科研工作結(jié)合常規(guī)開展教學我們積極開展了教研活動，實行備課組集體活動，在集體備課中實行“三個統(tǒng)一”：統(tǒng)一進度、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一內(nèi)容。積極探索上好研究型課程，培養(yǎng)學生善疑善問、多思深思的思維習慣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。我校地理科組活動的主要內(nèi)容有：配合學校研究制定學期地理教研計劃和總結(jié)工作成績、經(jīng)驗教訓；落實近期常規(guī)教學檢查工作；傳達學校的工作要求；組織集體學習東莞中學教職工手冊、地理與教育專業(yè)理論文章；落實分級備課組長和集體備課工作；落實地理課外活動小組學生報名、輔導老師、活動內(nèi)容形式、考查和學分認定工作；落實青年教師的培養(yǎng)對象與責任人、聽課交流過程和記錄；組織青年教師匯報課和對外、對內(nèi)公開課的聽課、評議和提高工作；組織兩年一次省際和每學期一次省市內(nèi)到兄弟學校交流、學習工作；教學專題研究等。高一地理興趣小組、高二環(huán)境保護教育課外活動小組、高中天文知識奧林匹克競賽輔導小組、高中地理知識奧林匹克競賽輔導小組責任到人，結(jié)合實際教學進度和地理時事，開展了野外測量莞中經(jīng)緯度和方向、太陽黑子和流星星雨等天文觀察、參觀東莞科學館天象廳和氣象臺站、介紹學校地理園中月相儀日圭儀渾天儀知識、氣象測量與知識講座、地震與海嘯知識講座、請市環(huán)保局專家來學校講座、等等。指導學生參加全國小論文大賽榮獲團體壹等獎，其中六篇在國家級刊物上發(fā)表。積極做好各項工作，積極要求進步，團結(jié)同志，協(xié)調(diào)同事們之間的關(guān)系，使自己的教學工作和其它工作都取得了一些成績。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點、難點，并注重參閱各種雜志、網(wǎng)絡信息，注意弱化難點強調(diào)重點,舉例深入淺出，盡量想辦法吸引學生的注意力。不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不搞偏題怪題；注重素質(zhì)教育，尤其是落實還學生為學習的主體。二．一些教學感悟在這學期的地理教學中，我不斷反思，總結(jié)了一些自己的不太成熟的教學感悟。讓學生知道地理知識在生活、生產(chǎn)和科學試驗中的廣泛應用，增強學習地理的興趣和信心?？己耸墙虒W中不可缺少的環(huán)節(jié)，是檢查教學質(zhì)量的重要手段，能激發(fā)學生的主動性、創(chuàng)造性。在以后的教學中，努力做到：以學生為主體，注意基礎知識教學，調(diào)動學生的學習興趣加強教學改革，引入新的教學模式，提高課堂教學效果重視地理概念和規(guī)律的教學方法重視地理知識的應用在開展教學活動的過程中，注重對學生進行心理教育這學期就要結(jié)束了，通過又一學期的工作與學習，我在教育教學等方面都有了一定的進步，但同時也注意到自己還有很多不足的地方，在以后的工作中，我會更加盡心盡力，爭取取得更好的成績。三、存在問題及改進方法措施當然，在教學中，也存在著不足之處，如學習困難生的轉(zhuǎn)化工作，一節(jié)課下來，總覺得原來會的還會，不會的還不會。在討論中，教師要做必要的講解。幫助學生通過熟悉的現(xiàn)象理解所學地理知識。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。認真上好每一節(jié)課。包括新課和所有的習題課，都寫教案，都認真作題研究教法。第一學期高二地理教學總結(jié)3本學期我擔任高二文7共四個班級的地理教學工作，兼高二文3班班主任。地理科組是一個年富力強，充滿活力，治學嚴謹，積極進取的集體。積極開展課外活動，堅持正確的綜合素質(zhì)培育方向?？傊?，多年來，全組老師默契配合，任勞任怨，不斷開拓進取，表現(xiàn)出良好精神風教研組是學校教學研究組織，它的任務是組織教師進行教學研究工作，以提高教學質(zhì)量。各位老師除了自己鉆研業(yè)務外，還注重相互學習，相互聽課、評課，并能積極外出參加教研活動，通過聽課、評課、分析研究，找到不足，研究對策，很好的提高了課堂效率，同時利用多媒體教學，有力地提高了地理教學質(zhì)量，考試成績均位于全區(qū)的中上等。第一學期高二地理教學總結(jié)2時光飛逝，轉(zhuǎn)眼本學期工作已近尾聲，本學年地理組各位成員在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，認真學習教育教學理論，團結(jié)協(xié)作，共同探索，在以下方面作了一定的努力：一、熱愛教育事業(yè)，注重師德修養(yǎng)的養(yǎng)成本組各位教師能認真學習有關(guān)教育的法律法規(guī)，遵守學校各項規(guī)章制度，熱愛本職工作，不斷提高思想政治覺悟，做到既教書育人，又嚴格要求自己，各位教師都以滿腔熱情投入到教學課改中。針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去；還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始。又如：在講到“水資源對人類生存和發(fā)展的意義”時，著重教育學生：要珍惜和節(jié)約使用水資源，要保護水資源，以利于人類的可持續(xù)發(fā)展。這是高中地理課程改革的一個重大特點，我在教學中經(jīng)常圍繞這一主題來展開教學，發(fā)揮地理教育的功能。是做一個成功的教師，還是成了一個誤人子弟的教書匠？我毫不猶豫地選擇前者。至于簡單易懂的知識，我一般是讓學生相互討論來完成，這樣學生的積極性很高，效果也不錯。我深知，有了一個科學的課堂管理，那教學就等于成功了一半。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。第五篇：第一學期高二地理教學總結(jié)第一學期高二地理教學總結(jié)第一學期高二地理教學總結(jié)1本學期本人擔任高二（理科6班，文科10班，