【摘要】乘法分配律平羅城關(guān)回小閆秀英口算(1)(3+2)×53×5+2×5(2)2×(11+9)2×11+
2024-12-11 06:51
【摘要】分配律56153??61553???)(觀察以下兩個式子的運算符號有什么不同嗎?613??21?511264????????乘法交換律,結(jié)合律回顧:乘法結(jié)合律:a×b×c=a×(b×c)乘法分配律
2025-07-26 06:19
【摘要】乘法分配律華南實驗學(xué)校王柏花3元15元8元10元30元1、根據(jù)乘法分配律在里填上合適的數(shù)。(42+35)×2=42×+35×74×(20+1)=×20+×139×15
【摘要】市二小李樣霞本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法分配律,同學(xué)們結(jié)合我們學(xué)習(xí)的乘法的交換律和結(jié)合律,探索乘法的分配律,并且能夠應(yīng)用乘法的分配律做題?;仡櫍撼朔ń粨Q律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:a×b×c=a×(b×c)1
2024-11-21 03:52
【摘要】市二小李樣霞北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法分配律,同學(xué)們結(jié)合我們學(xué)習(xí)的乘法的交換律和結(jié)合律,探索乘法的分配律,并且能夠應(yīng)用乘法的分配律做題?;仡櫍撼朔ń粨Q律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c
2024-11-21 02:26
【摘要】白曉瓊繼光實驗學(xué)校招聘本超市急聘1名有數(shù)學(xué)頭腦的收銀員,待遇優(yōu)厚。招聘人:張經(jīng)理2020年1月小明小華小明小華比一比繼光實驗學(xué)校在本超市購買了25個筆記本和30個軟面抄,筆記本和軟面抄的單價都是4元。品名數(shù)量單價筆記本25個4元軟面抄
2024-11-22 01:15
【摘要】回顧:用簡便方法計算下列各題:25×38×4125×32×2558×5×28×29×125北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊通過預(yù)習(xí),你想提出哪些問題?會用字母表示。行簡便計算。自學(xué)提示(一):5分鐘
2024-11-27 22:46
【摘要】乘法分配律用字母表示:乘法交換律:乘法結(jié)合律:a×b=b×a(a×b)×c=a×(b×c)一.溫故而知新:女生做:男生做:(25+75)X9
2024-11-29 07:35
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊乘法交換律:乘法結(jié)合律:a×b=b×a(a×b)×c=a×(b×c)6×9=544×9=36一共有多少塊瓷磚?6×9+4×9=54+36=90
2024-11-29 00:11
【摘要】第一篇:西師版乘法分配律教案-副本 乘法分配律教案 教學(xué)目標(biāo): 1、知識目標(biāo):從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),通過觀察、類比、歸納、運用等方法理解和掌握乘法分配律(含字母表達(dá)式),并能正確地表述。 ...
2024-10-16 15:14
【摘要】數(shù)學(xué)運算定律乘法分配律小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊1.我們已經(jīng)研究了乘法的哪些運算定律?2.對于運算定律的研究,我們已經(jīng)積累了哪些經(jīng)驗?復(fù)習(xí)導(dǎo)入一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動?新知探究(4+2)×25=6×25=1504×25+2×25
2024-11-21 04:55
【摘要】四年級數(shù)學(xué)第三單元口算?×2=×4=?25×4=?25×8=?125×8=?75×4=?625×16=?375×8=?125×4=×8=×6=5
2025-07-26 13:19
【摘要】第一篇:《乘法分配律》修改教案 【教材簡析】本信息窗是學(xué)生在學(xué)習(xí)乘法結(jié)合律和乘法交換律的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是乘法運算規(guī)律的一個完善。本節(jié)課充分利用學(xué)生熟悉的生活情境,以濟(jì)青高速公路為素材,通過行駛在高速...
2024-10-17 12:14
【摘要】第一篇:乘法分配律復(fù)習(xí)課 《乘法分配律復(fù)習(xí)課》教案及反思 教學(xué)目標(biāo): 1、進(jìn)一步熟悉乘法分配律,能熟練的運用乘法分配律進(jìn)行簡便計算。 2、能靈活運用所學(xué)知識解決實際問題。 3、感受數(shù)學(xué)與生活...
2024-11-03 23:34
【摘要】1乘法分配律教案仙臺婁莊學(xué)校王曉麗教學(xué)內(nèi)容:乘法分配律教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生結(jié)合具體的問題情境經(jīng)歷探索乘法分配律的過程,理解并掌握乘法分配律。2.使學(xué)生在觀察、比較,猜測、分析、和概括的過程,培養(yǎng)簡單的推理能力,增強用符號表達(dá)數(shù)學(xué)
2024-11-21 23:49