《知音》（湘教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文）(文件)
【正文】 然的景色，傾聽大海的波濤聲。 2．用不同的方法理解 “ 知音、密匝匝、行當(dāng)、一唱一和、 互喚互答、應(yīng)和 ” 這幾個(gè)詞語(yǔ)。 3．組塊閱讀，感悟人、動(dòng)物之間建立 “ 知音 ” 關(guān)系就能實(shí) 現(xiàn)人和動(dòng)物之間和睦相處。伯牙舉目眺望，只見波浪洶涌，浪花激濺；海鳥翻飛，鳴聲入耳；山林樹木，郁郁蔥蔥，如入仙境一般。 ” 有哪位同學(xué)知道“知音”的故事嗎？ 一夜伯牙乘船游覽。伯牙彈起贊美高山的曲調(diào)，樵夫說(shuō)道： “ 真好！雄偉而莊重，好像高聳入云的泰山一樣！ ” 當(dāng)他彈奏表現(xiàn)奔騰澎湃的波濤時(shí)，樵夫又說(shuō)： “ 真好！寬廣浩蕩，好像看見滾滾的流水，無(wú)邊的大海一般！ ” 伯牙興奮色了，激動(dòng)地說(shuō)： “ 知音！你
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