【正文】 荊楚理工學(xué)院學(xué)生會（校學(xué)生會）是在荊楚理工學(xué)院學(xué)工部（處）、校團委（共青團荊楚理工學(xué)院委員會）的指導(dǎo)下進行的學(xué)生群眾性組織，校學(xué)生會成立以來始終以參與學(xué)校民主管理、維護學(xué)生合法權(quán)益、豐富校園文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨（全心全意為同學(xué)服務(wù)），以“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”為方針，以“忠于本職工作、積極參與策劃、努力付諸實踐、加強信息溝通、不斷創(chuàng)新工作”為原則。布置檢查各部門工作，定期向?qū)W工處報告工作情況。文秘部文秘部是學(xué)生會的辦公機構(gòu)，負責(zé)處理學(xué)生會的日常事務(wù)，建立學(xué)生會工作檔案，制定工作制度；負責(zé)接待來訪人員和管理學(xué)生會的物品；負責(zé)文件起草和會議記錄。做好各項大型活動及專題內(nèi)容的宣傳報道工作。體育部開展群眾性的體育活動，組織校級大型體育競賽，協(xié)助有關(guān)部門抓好學(xué)生的早鍛煉和課外體育活動。開展“文明教室”、“文明寢室”的創(chuàng)建和評比活動。1心理協(xié)調(diào)部宣傳、普及心理健康知識，協(xié)助學(xué)校心理健康教育咨詢中心做好學(xué)生心理健康工作，積極組織開展各種形式的心理健康活動。這里的使命就是學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力。包括政治覺悟，政治品德和政治理論水平幾個方面。從而毫不猶豫得去追求政治覺悟。知識素質(zhì)。學(xué)好各門課程是衡量學(xué)生干部是否合格的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。也稱責(zé)任意識，所謂“顧大局，識大體”，而非只顧自己的索取。作為學(xué)生干部，應(yīng)隨時準(zhǔn)備作出“犧牲”（比如時間、休息等），比其他同學(xué)多一份責(zé)任感。服務(wù)意識。若把做學(xué)生干部當(dāng)作謀取個人私利的階梯，認為這可以撈些好處，如入黨或畢業(yè)分配時找到一個好工作等。古人云：“水可載舟，亦能覆舟”，要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，必須要確立“領(lǐng)導(dǎo)”就是“服務(wù)”的新的領(lǐng)導(dǎo)觀念。創(chuàng)新競爭意識。深入、全面地掌握同學(xué)的思想脈搏，及時聽取他們的意見，及時反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的實際情況，努力解決同學(xué)的一些實際問題。競爭時代，競爭意識是必不可少的，學(xué)生干部同樣如此。第四，把自己擔(dān)負的社會工作當(dāng)作“一種生活”，這個僅屬于自己的、獨特的，不同于他人的大學(xué)生活形式，必須以嚴(yán)肅認真的態(tài)度去處理好生活的人和事，以及各種關(guān)系，使自己成為具有現(xiàn)代生活素質(zhì)和能力的人。及時了解學(xué)校（系）領(lǐng)導(dǎo)和各個部門的要求，圍繞校（系）的中心任務(wù)開展工作，關(guān)心學(xué)校（系）中帶有全局性的大事，明確自己在全局工作中的作用，服從學(xué)校（系）全局，以主人翁精神幫助學(xué)校（系）解決問題，完成校（系）各個時期的中心工作，幫助同學(xué)全面成才，帶領(lǐng)同學(xué)共同進步。學(xué)生干部在其本職工作內(nèi)因地制宜的開展活動。學(xué)生干部扮演的是服務(wù)人的角色。學(xué)生干部應(yīng)是一個行為主體，而非“石磨”，推一下則動一下。因此，對于一個團體，隊員合作的能力對團隊的影響深遠。在緊急情況下，來不及請示時，學(xué)生干部對突發(fā)事件應(yīng)當(dāng)保持高度清醒，明確自己的立場，從大局出發(fā)。學(xué)生干部不能因為自己時學(xué)生干部便蠻橫至極，應(yīng)當(dāng)及時給自己的頭腦充電，保持自己的先進性（如何處理好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系另講）。一、高校學(xué)生干部人際協(xié)調(diào)的方法與藝術(shù)所謂人際關(guān)系協(xié)調(diào)，即通過滿足人們的需要，調(diào)節(jié)人與人之間情感上的差別，縮短彼此心理上的距離，使之建立良好、親密融洽的感情或心理關(guān)系。常見的人際歸因偏差有以下幾類：自尊心需要造成的歸因偏差在一般情況下，人們常常對成功作內(nèi)歸因，失敗作外歸因。有的學(xué)生干部在協(xié)調(diào)人際關(guān)系時，常常把與自己關(guān)系好的人的成績作內(nèi)歸因，稱贊是他努力的結(jié)果，對他的失敗作外歸因；反之，則把成績作外歸因，把缺點錯誤作內(nèi)歸因。歸因者對方立場不同而造成歸因分歧對同一行為，行為者與觀察者往往會出現(xiàn)意見分歧，甚至產(chǎn)生人際關(guān)系不協(xié)調(diào)。因此，培養(yǎng)自我健康的個性心理，無疑是消除人際關(guān)系障礙，建立良好人際關(guān)系的先決條件。要對對方抱有基本的信任和尊重信任和尊重對于建立良好的人際關(guān)系也許不是萬能，但要想建立良好的人際關(guān)系，沒有信任與尊重，卻是萬萬不能。這樣做，可能會得罪人，但從長遠講，這樣做最終會為人們所理解和肯定，從而建立起真正良好的人際關(guān)系。學(xué)生干部如何科學(xué)地管理時間，概括起來，主要有以下幾方面內(nèi)容。那么，怎樣才能處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，讓兩者并駕齊驅(qū)呢？這是每個學(xué)生干部都較為關(guān)心的問題。說它們對立，是因為大學(xué)生在搞諸如演講會、討論會等等許多課外活動時，這些工作和自己所學(xué)的專業(yè)知識往往是沒有多大聯(lián)系的，而且組織這些活動要花費很多的時間和精力，這無疑會影響到我們的專業(yè)學(xué)習(xí)。比如，你是演講協(xié)會會長，要組織一次演講會，那么，你會千方百計地找有關(guān)資料來閱讀，這樣你不僅可以從中學(xué)到演講的姿勢、語調(diào)、動作等方面的知識，還可以學(xué)到會場的布置形式、人員的組織安排等方面的知識，這無形中就培養(yǎng)了自己的組織能力，學(xué)會了說話的藝術(shù)，為以后更快地適應(yīng)社會需要打下基礎(chǔ)。這樣我們的工作和學(xué)習(xí)效率都會高些，假如是四面出擊，齊頭并進，就可能顧此失彼。有的學(xué)生整天埋頭學(xué)習(xí)，常開夜車，很少參加課外活動，每天都生活在宿舍課室食堂三點式單調(diào)格局中，花在學(xué)習(xí)上的時間很多，但是成績卻很一般，這種“疲勞戰(zhàn)術(shù)”是很不可取的。第四，要處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，要適當(dāng)?shù)亟o自己施加壓力。保持時間利用的相對連續(xù)性做一項工作或思考某一問題時，最好能夠一氣呵成，不要間斷，因為被中斷的注意力通常需要很長時間才能恢復(fù)。學(xué)生干部應(yīng)在當(dāng)天總結(jié)工作，分析利用時間的情況是否合理，有無浪費，如何改進，同時考慮明天的打算。善于簡化工作任何一項工作只有簡化到最低限度，避免無效勞動、重復(fù)勞動和低效勞動，才能最大限度地節(jié)約時間。（三）充分調(diào)動其他干部和同學(xué)的主動性和積極性作為學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)學(xué)會相信群眾，依靠群眾，善于聽取廣大同學(xué)的意見，并且善于正確地使用手中的權(quán)利，認真執(zhí)行民主集中制原則，善于決斷而又不獨斷專行，只有如此，才能充分調(diào)動周圍其他干部的工作積極性和工作熱情，同時又能加強廣大同學(xué)參與的自覺性和主動性。學(xué)會暫停休息在工作中精力疲憊時，應(yīng)當(dāng)進行適當(dāng)調(diào)節(jié)，休息片刻，高度緊張的狀態(tài)就會得到緩解，新的精力就會煥發(fā)出來。高校學(xué)生干部主持會議，講究方法和藝術(shù)，對于貫徹會議宗旨，形成良好的會議氣氛，提高會議效率，達到會議預(yù)期目的具有非常重要的作用，也是學(xué)生干部各種領(lǐng)導(dǎo)能力和素養(yǎng)水平的綜合體現(xiàn)。第四、注意激勵與會人員的熱情，激發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，注意引導(dǎo)大家共同創(chuàng)造良好的會議氣氛。第八、注意用會議產(chǎn)生的積極思想和新的意見與辦法，充實和完善原有的思路和方案。因此，控制會場氣氛是開好會議的重要因素之一。這就要求高校學(xué)生干部具有高度的政治責(zé)任感和原則性；處理復(fù)雜事物、集中正確意見的能力；優(yōu)良的民主作風(fēng)，堅決摒棄獨斷專橫；正確的掌握會議方向；當(dāng)機立斷、多謀善斷的膽略和氣魄。第二、分清議題的大小、輕重、虛實、緩急，以及它們的相互關(guān)聯(lián)，科學(xué)地安排議程。第六、鼓勵積極發(fā)言，把觀點講清講透，充分發(fā)揚會議民主；討論離題時，應(yīng)巧妙地加以引導(dǎo)和糾正。第十、對會議討論的結(jié)果，應(yīng)及時予以總結(jié)，擇其重要者寫入會議紀(jì)要和簡報。提高會議效率提高會議的效率，必須對會議實施科學(xué)有效的領(lǐng)導(dǎo)，主要包括選擇恰當(dāng)?shù)拈_會方法，掌握主持會議的原則和不無故開會三項內(nèi)容。其三，節(jié)約時間的原則。第五篇：關(guān)于創(chuàng)建荊楚理工學(xué)院平面設(shè)計協(xié)會關(guān)于創(chuàng)建荊楚理工學(xué)院平面設(shè)計協(xié)會申 請 書學(xué) 院： 化工與藥 申請人： 琚勝濤二O一一年五月關(guān)于創(chuàng)建荊楚理工學(xué)院平面設(shè)計協(xié)會申 請 書尊敬的校團委：感謝你們在百忙之中能抽空看一下我們的申請書。協(xié)會同時也努力為協(xié)會成員創(chuàng)造鍛煉自我，發(fā)展自我，完善自我的機會，爭取讓每位協(xié)會成員在協(xié)會有充分的機會參與協(xié)會實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為各種社會實踐能力強，思想品質(zhì)高尚的精英型人才，切實提高自身的綜合能力,為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。成立平面設(shè)計院協(xié)會是我們所有平面設(shè)計愛好者的愿望，也是平面設(shè)計協(xié)會全體社員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個協(xié)會。外聯(lián)部：負責(zé)活動的資金籌集工作以及社團的收支賬目的管理工作；負責(zé)和其它一些社團溝通，提高社團整體素質(zhì)水平。宣傳部：負責(zé)為大小活動做宣傳。組織上,強化協(xié)會管理委員會的職能，努力建設(shè)出一個具有相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、組織、決策能力的團隊，更好地為廣大會員服務(wù)；學(xué)術(shù)上，加快協(xié)會學(xué)術(shù)和會風(fēng)的建設(shè)并擴大平面設(shè)計協(xié)會的影響力，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，實現(xiàn)整個協(xié)會理論水平，實踐能力的提升；實踐上，努力拓寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學(xué)到的理論知識能夠?qū)W以致用，并強化電腦理論知識與操作技能。本協(xié)會是以“普及電腦平面設(shè)計知識，傳播策劃理念，弘揚創(chuàng)新精神，創(chuàng)造實踐機會”為宗旨。其五，發(fā)揚民主，集思廣益的原則。第二，要遵守主持會議的原則：其一，緊緊圍繞會議目標(biāo)引導(dǎo)會議的原則。提高會議的效率應(yīng)當(dāng)從以下兩方面著手：對會議的議題進行論證衡量議題價值的主要因素是：能否解決問題？問題能解決到何種程度？有何替代辦法？議題的超前性如何？有超前性的議題價值就大。第八、會議有較大分歧時，應(yīng)鼓勵與會者出以公心，不放棄原則，也不固執(zhí)己見，尊重客觀實際，堅持真理。第四，議題表述要簡明準(zhǔn)確，語言邏輯要規(guī)范。因此，高校學(xué)生干部必須做到以下幾個方面：第一、科學(xué)地確定議題。講究主持會議的方法和藝術(shù)明確會議的目的和意義；討論研究問題時抓住主題和本質(zhì)；高度重視會議程序和環(huán)節(jié)的聯(lián)結(jié)和轉(zhuǎn)換；防止少數(shù)人操縱或獨斷會議；正確處理會議內(nèi)部的矛盾和沖突。一般說來，會議的內(nèi)容和形式的多樣性，決定了主持會議的方法和藝術(shù)無定規(guī)性，因而需要學(xué)生干部因地制宜，因時制宜，發(fā)揮個人的聰明才智，使會議開得熱烈而有成效。第六、鼓勵與會人員暢所欲言，善于捕捉和發(fā)現(xiàn)真知灼見，聽取與會者的意見。第二、講話簡明扼要，熱情洋溢，準(zhǔn)確有力，風(fēng)趣幽默生動，有鼓動力。會議形式多樣，內(nèi)容豐富。養(yǎng)成勤于記錄的習(xí)慣發(fā)現(xiàn)好的創(chuàng)見、設(shè)想和觀點時，應(yīng)當(dāng)立即記錄。學(xué)會見縫插針工作、學(xué)習(xí)的時候，必須善于零時整用，而不可整時零用。養(yǎng)成快速準(zhǔn)時的習(xí)慣做每項工作要給自己定出嚴(yán)格科學(xué)的時間限度，何時起，何時止。是極富哲理的。才能在同學(xué)中樹立起自己的威信，當(dāng)以這樣的要求作為自己的壓力，可以推動自己奮進。學(xué)習(xí)如此，工作也是如此，玩的時候要玩得開心，娛樂雖花去一點時間，但卻換來充沛的精力，提高工作的效率，何樂而不為呢？ 第三、要有一定的毅力。列寧曾說過：不會休息的人也不會工作。作為擔(dān)負一定社會工作的學(xué)生干部，雖然不是每天都有工作，但是一旦工作較多時，如何處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系呢？首先、要會安排時間，學(xué)會“彈鋼琴”，十個指頭要有主有次、有輕有重、互相配合，這樣才能彈出優(yōu)美和諧的旋律。說它們是統(tǒng)一的，則是因為我們學(xué)習(xí)知識，往往可以為我們鍛煉能力，更好地開展工作打下理論基礎(chǔ)，而工作又是可以培養(yǎng)我們的能力，更好地促進我們的學(xué)習(xí)。首先，要正確認識學(xué)習(xí)與工作的辨證關(guān)系。正確處理學(xué)習(xí)、工作、休息的關(guān)系學(xué)生干部首先必須在學(xué)習(xí)方面起到帶頭作用，只重視工作，忽視學(xué)習(xí)的學(xué)生干部是不可取的。在這種風(fēng)氣的影響下，往往會促進這一環(huán)境中的所有人的相互交流，從而有助于良好人際關(guān)系的建立；會使每個成員形成團結(jié)和諧的關(guān)系，從而建立起良好、融