【正文】 行中不斷完善修改學(xué)校的章程，使各項(xiàng)工作，有章可循，有法可依。⑶建隊(duì)伍，培養(yǎng)一支能熟練操作電腦，會(huì)制課件，精通網(wǎng)絡(luò)的骨干教師隊(duì)伍。建勞技室，電教室進(jìn)行完善和投入，計(jì)劃購置攝像機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)等電教器材。２、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)⑴采取多種培訓(xùn)方式：請專家講座，業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門培訓(xùn)，名師聽、評課，專題講座，課題研究，校際交流，進(jìn)修提高，外出學(xué)習(xí)等。⑸堅(jiān)持每周三政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)和樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念。保證學(xué)校工作目標(biāo)得到貫徹與實(shí)施。辦好家長學(xué)校，形成制度。專題報(bào)告會(huì)每學(xué)期一、二次，少先隊(duì)利用重大節(jié)日安排不同的活動(dòng)。做好區(qū)第十七屆藝術(shù)節(jié)和迎接市、省第五屆藝術(shù)節(jié)的匯報(bào)演出工作，做好京歌《魚兒還鄉(xiāng)》節(jié)目的排練和提高，用精品節(jié)目爭取參加省市藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出；完善提高校本課程，形體課，美術(shù)課“線描”的教材編寫工作。⑴抓好體、衛(wèi)工作條例，上好“兩操”、“兩課”、“一舞”。⑶繼續(xù)做好學(xué)前班、一年級新生招生和編班工作。⑹做好后勤工作。做好校舍的維修，樓內(nèi)墻圍補(bǔ)油，全校桌，椅刷油等，學(xué)前班的教室美化，⑺做好檔案，圖，衛(wèi)人員交接工作。做好“控流”減負(fù)工作。2002．3． 二00四年學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以黨的十六大精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)十六大對教育工作提出“一個(gè)宗旨”“三項(xiàng)任務(wù)”堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，推進(jìn)教育創(chuàng)新，凸顯特色，創(chuàng)品牌辦名校，加快學(xué)校發(fā)展。辦學(xué)特色向“精品”發(fā)展。修改完善學(xué)校章程，貫徹執(zhí)行落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)體、衛(wèi)、校代園管理工作，使體育舞蹈、心理健康、學(xué)前工作有新思路和新突破。進(jìn)一步補(bǔ)充完善對（學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、）督導(dǎo)評估評價(jià)工作實(shí)施方案。做好校內(nèi)少年宮“苗苗藝術(shù)活動(dòng)中心”建設(shè)使用各項(xiàng)工作，力爭盡早投入使用。對每一位教師定崗、定量，定責(zé)、定目標(biāo)，實(shí)行末位培訓(xùn)制，最大限度調(diào)動(dòng)教師工作主動(dòng)性和積極性。隨著教育信息網(wǎng)絡(luò)不斷完善，實(shí)現(xiàn)了資源共享。讓教師達(dá)到電腦操作，中級水平100% ；高級水平60 %。其中有218平方米的舞蹈排練大廳；140平方米體育活動(dòng)室。⑶積極支持和安排教師參加各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)修。⑺堅(jiān)持班子每周例會(huì)制度，明確本周工作任務(wù)。⑼加強(qiáng)繼續(xù)教育工作，繼續(xù)開展教師基本功和專業(yè)技能的訓(xùn)練，提高計(jì)算機(jī)、英語課堂應(yīng)用水平，全員培訓(xùn)東師信息化教育平臺，按年齡分層次達(dá)標(biāo)。提升質(zhì)量。將藝術(shù)教育與二課堂活動(dòng)有機(jī)結(jié)合：⑴完善豎笛、電子琴、器樂、合唱，完整教學(xué)體系。創(chuàng)編一套藝術(shù)體操。求得專家指導(dǎo)和鑒定。⑹繼續(xù)辦好每月一期的校刊《春芽》報(bào)。認(rèn)真抓好體、衛(wèi)、校代園和后勤工作。開設(shè)特長課：微機(jī)、形體，電子琴、珠腦。⑷上好健康課和心理健康課，繼續(xù)開展好心理健康和心理咨詢的活動(dòng)，讓“溫馨小屋”真正成為學(xué)生傾述心理話并找到解決辦法的地方。做好校舍的維修，樓內(nèi)墻圍維修，全校桌，椅檢查維護(hù)，學(xué)前班的教室美化等。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開齊科目，開足節(jié)數(shù)，控制作業(yè)量。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，讓我們?nèi)w教職工，攜手并肩，與時(shí)俱進(jìn)，用質(zhì)量、特色、效率、速度，在競爭與挑戰(zhàn)中，立于不敗之地，不搞 “花架子”，務(wù)實(shí)求新，一切以提高自身競爭力，創(chuàng)辦名校為前提，做好各項(xiàng)工作。是黨的建設(shè)的和國家興旺發(fā)達(dá)、長治久安的大事。結(jié)合本崗位工作實(shí)際，研究新情況，解決新問題，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育，激勵(lì)黨員干部建功立業(yè)。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格發(fā)展黨員的工作程序，嚴(yán)把黨員“入口關(guān)”。落實(shí)局黨委《關(guān)于嚴(yán)肅工作紀(jì)律的規(guī)定》，加大校務(wù)公開工作。結(jié)合“清明節(jié) ”開展移風(fēng)易俗宣傳教育活動(dòng)。結(jié)合“教師節(jié)”、“春節(jié)”等節(jié)日開展捐助和幫扶活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及《吉林市教師十不準(zhǔn)》，積極開展豐富多采的教師職業(yè)道德教育活動(dòng)，組織教師開展“樹師德、鑄師魂，成功教育案例交流”活動(dòng)。積極組織廣大職工開展崗位練功，崗位奉獻(xiàn)活動(dòng)。發(fā)揮婦女在兩個(gè)文明建設(shè)中的積極作用。三、保證措施進(jìn)一步完善黨支部抓黨建責(zé)任制，發(fā)揮黨的政治核心和監(jiān)督保證作用。(一)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)首先要抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)，把領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)經(jīng)?；⒅贫然?。（二）加強(qiáng)黨建工作通過學(xué)習(xí)，深刻理解“三個(gè)代表”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國社會(huì)主義制度自我完善的強(qiáng)大理論武器。抓好黨員的教育管，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。首先成立了組織機(jī)構(gòu)。在教師中開展法制學(xué)習(xí)、法制講座。建立安全防火擋案，檢查了防火設(shè)備。開展活動(dòng)調(diào)動(dòng)職工的積極性。(一)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)首先要抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)，把領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)經(jīng)?；?、制度化。（二）加強(qiáng)黨建工作通過學(xué)習(xí)，深刻理解“三個(gè)代表”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國社會(huì)主義制度自我完善的強(qiáng)大理論武器。抓好黨員的教育管，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。首先成立了組織機(jī)構(gòu)。在教師中開展法制學(xué)習(xí)、法制講座。建立安全防火擋案，檢查了防火設(shè)備。開展活動(dòng)調(diào)動(dòng)職工的積極性。(一)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)首先要抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)，把領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)經(jīng)常化、制度化。（二）加強(qiáng)黨建工作通過學(xué)習(xí)，深刻理解“三個(gè)代表”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國社會(huì)主義制度自我完善的強(qiáng)大理論武器。抓好黨員的教育管，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。首先成立了組織機(jī)構(gòu)。在教師中開展法制學(xué)習(xí)、法制講座。學(xué)校法制教育堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育，努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?；⒅贫然?，不斷提高小公民的道德修養(yǎng)，切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。加強(qiáng)學(xué)生的文明行為教育，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。三、主要工作：（一）加強(qiáng)對教師的法制教育。（二）加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。通過糾偏和教育使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，提高自身的整體素質(zhì)。辨別是非能力是一個(gè)判斷對錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力，自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來的不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力，這兩種能力都會(huì)對一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生該方面的能力。通過開展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日慶典活動(dòng)，把學(xué)生吸引到自己的周圍。要建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師與后進(jìn)生結(jié)對幫教制度，定期召開個(gè)別教育會(huì)議制度，與家長聯(lián)系互訪制度，切實(shí)把各項(xiàng)要求落到實(shí)處。提高認(rèn)識，加強(qiáng)法制教育管理。學(xué)校將法制教育納入目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施范圍，和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié)，形成了既有齊抓共管，又有各負(fù)其責(zé)的工作格局。通過組織專題學(xué)習(xí)、聘請領(lǐng)導(dǎo)和專家作輔導(dǎo)講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開展經(jīng)驗(yàn)交流等形式，組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、。做到“三個(gè)到位”。一是機(jī)構(gòu)落實(shí):學(xué)校成立了一把手為組長，以教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部和班主任組成的管理隊(duì)伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊(duì)伍，各類人員分工明確，職責(zé)健全。充分發(fā)揮家長學(xué)校作用，通過家長會(huì)，印發(fā)家教信息等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規(guī)，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，使父母做好孩子的表率，監(jiān)護(hù)孩子遵紀(jì)守法。加強(qiáng)品德偏差生管理。在每周四的小廣播中開辟“法制教育”欄目，對學(xué)生進(jìn)行愛國意識、守法意識和權(quán)利義務(wù)意識的法律啟蒙，培養(yǎng)自護(hù)意識，養(yǎng)成守法習(xí)慣，預(yù)防和減少違法犯罪。對學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識的教育，定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座，通過多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性。以新修訂的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》為切入口，以“學(xué)規(guī)范、爭當(dāng)文明學(xué)生”為養(yǎng)成教育主題，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對照、會(huì)執(zhí)行。通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識遵紀(jì)守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。二、工作目標(biāo)：廣泛深入地開展法制宣傳和法治實(shí)踐，使少年兒童增強(qiáng)法律意識，樹立法制觀念，掌握基本的法律知識，培養(yǎng)良好的法律素質(zhì)。學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。提高了認(rèn)識。組織黨員學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的有關(guān)內(nèi)容，他們認(rèn)識到肩上責(zé)任重大。認(rèn)真抓好黨、政領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)合作。認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的理論學(xué)習(xí)。吉林市昌邑區(qū)藝術(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)2002年3月 二00一年黨支部工作計(jì)劃按照區(qū)委和教育文化體育局的部署和要求，堅(jiān)持以及教育為中心，以加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)。加強(qiáng)對門衛(wèi)的管理，嚴(yán)把入門關(guān)。學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。提高了認(rèn)識。組織黨員學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的有關(guān)內(nèi)容，他們認(rèn)識到肩上責(zé)任重大。認(rèn)真抓好黨、政領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)合作。認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的理論學(xué)習(xí)。2003吉林市昌邑區(qū)藝術(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)年3月二00二年黨支部工作計(jì)劃按照區(qū)委和教育文化體育局的部署和要求，堅(jiān)持以及教育為中心，以加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)。加強(qiáng)對門衛(wèi)的管理，嚴(yán)把入門關(guān)。學(xué)會(huì)用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。提高了認(rèn)識。組織黨員學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的有關(guān)內(nèi)容，他們認(rèn)識到肩上責(zé)任重大。認(rèn)真抓好黨、政領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)合作。認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的理論學(xué)習(xí)。吉林市昌邑區(qū)藝術(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部2004年3月二00三年黨支部工作計(jì)劃按照區(qū)委和教育文化體育局的部署和要求，堅(jiān)持以及教育為中心，以加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)。落實(shí)好老干部“兩個(gè)待遇”，繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包保老干部責(zé)任制，組織開展靈活多樣，健康有益的文體活動(dòng)。增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和創(chuàng)造力，保持團(tuán)員隊(duì)伍的先進(jìn)性。（四）進(jìn)一步做好工會(huì)、共青團(tuán)、婦女、老干部及統(tǒng)占、政協(xié)工作。（三）加強(qiáng)社會(huì)綜合治理工作，堅(jiān)持依法治校。利用“八一”建軍節(jié)。繼續(xù)深入開展“三創(chuàng)”教育活動(dòng)。堅(jiān)持黨的群眾路線和全心全意為人民服務(wù)的宗旨。提高黨組織和黨員接受監(jiān)督的意識，增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì) 律觀念。要把推動(dòng)學(xué)校工作做為落腳點(diǎn)，作為衡量學(xué)習(xí)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。要始終堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨的方針，努力提高黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的管理水平和工作能力。加強(qiáng)當(dāng)?shù)乃枷虢ㄔO(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，提高精神文明建設(shè)水平，堅(jiān)持以法制校，為2004年學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成，提供有力的政治保證和組織保證。做好新一輪督導(dǎo)評估、評價(jià)工作，主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。發(fā)揮好校醫(yī)服務(wù)職能。加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作管理，加強(qiáng)“四防”安全工作，封閉校園，保證師生人身安全，做好門衛(wèi)出入登記工作。⑶加大招生力度。讓“音樂式無口令”進(jìn)一步與國防教育有機(jī)地結(jié)合起來，爭當(dāng)國防教育示范校，迎接省藝術(shù)教育特色示范校的驗(yàn)收。根據(jù)普法對象特點(diǎn)，靈活采取教學(xué)普法、培訓(xùn)普法、活動(dòng)普法等方式，堅(jiān)持學(xué)一部法規(guī)組織驗(yàn)收一次，增強(qiáng)普法實(shí)效性。⑸做好區(qū)第十八屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出和迎接區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。在實(shí)踐中補(bǔ)充和完善。⑵做好“苗苗藝術(shù)中心”各個(gè)活動(dòng)隊(duì)的普及提高工作。開辦家庭教育系列講座，每月一講，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行，每學(xué)期安排四至五講。⑽加強(qiáng)“名優(yōu)”、“骨干”教師培養(yǎng)，不斷形成獨(dú)特的教學(xué)特色和風(fēng)格，通過“名師工程”、“和諧施教”，培養(yǎng)和樹立一批高水平各學(xué)科骨干教師，學(xué)科帶頭人，5—15名省市區(qū)校名優(yōu)教師。保證學(xué)校工作計(jì)劃得到貫徹與實(shí)施。⑸堅(jiān)持每周三間周政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)和牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念。（資金由教育主管部門和學(xué)校置換共同進(jìn)行）２、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)⑴采取多種培訓(xùn)方式：請專家講座，業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門培訓(xùn)，名師聽、評課，專題講座，課題研究，校際交流，進(jìn)修提高，外出學(xué)習(xí)等。（三）加強(qiáng)裝備投入：（1）鞏固規(guī)范化六室的管理和使用，籌建勞技室，電教室進(jìn)行投入和裝備，計(jì)劃購置攝像機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)等電教器材。⑶建隊(duì)伍，培養(yǎng)一支能熟練操作電腦，會(huì)制課件，精通網(wǎng)絡(luò)的骨干教師隊(duì)伍。不斷完善修改學(xué)校的章程，使各項(xiàng)工作有法可依，有章可循。二、具體措施（一）（1）鞏固和完善學(xué)校內(nèi)部管理體制：以按學(xué)科設(shè)崗，按需要設(shè)崗的原則。９、抓好勤工儉學(xué)工作，多渠道創(chuàng)收。加快新課改進(jìn)程，提高教師教學(xué)價(jià)值觀，更新教學(xué)新理念，探索課程與校本課程開發(fā)與實(shí)施，課改有新思路，校本課程不斷深化和規(guī)范。加強(qiáng)科研工作指導(dǎo)，抓好各項(xiàng)課題研究和實(shí)施，以“信息技術(shù)與各學(xué)科整合”、“藝術(shù)教育發(fā)展研究”帶動(dòng)科研工作整體升位。進(jìn)一步完善加強(qiáng)校園網(wǎng)“班班通”的管理和使用。進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)藝術(shù)教育特色化、育人素質(zhì)化、管理科學(xué)化，更新教育觀念，加強(qiáng)信息技術(shù) 藝術(shù)教育與課堂教學(xué)的整合，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。采取切實(shí)有效措施，嚴(yán)控流失生，保證不讓一個(gè)學(xué)生流失。根據(jù)普法對象特點(diǎn)，靈活采取教學(xué)普法、培訓(xùn)普法、活動(dòng)普法等方式，堅(jiān)持學(xué)一部法規(guī)組織驗(yàn)收一次，增強(qiáng)普法實(shí)效性。加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作管理，加強(qiáng)“四防”安全工作。讓“溫馨小屋”真正成為學(xué)生說心理話的地方。迎接市國防教育示范校，省藝術(shù)教育特色示范校的驗(yàn)收⑵抓好校代園管理教學(xué)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，開設(shè)特長課：微機(jī)、電子琴、珠腦。求得專家審查，指導(dǎo)和鑒定。完善豎笛、電子琴、器樂、合唱，完整教學(xué)體系，做好“苗苗藝術(shù)中心”各個(gè)活動(dòng)隊(duì)的普及提高工作。形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，深化學(xué)校德育工作。⑼加強(qiáng)繼續(xù)教育工作，繼續(xù)開展教師基本功和專業(yè)技能的訓(xùn)練，提高計(jì)算機(jī)、英語課堂應(yīng)用水平，全員培訓(xùn)東師信息化教育平臺，按年齡分層次達(dá)標(biāo)。⑺堅(jiān)持班子每周例會(huì)制度，明確本周工作任務(wù)。⑶積極支持和安排教師參加各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)修。其中有218平方米的排練大廳；140平方米體育活動(dòng)室。學(xué)校教師達(dá)到電腦操作，初級水平100 % ；中級水平95 % ；高級水平50 % ⑷加速推進(jìn)提高信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合。隨著教育信息網(wǎng)絡(luò)不斷完善，實(shí)現(xiàn)了資源共享。1按照年度普法要求，創(chuàng)新普法方式，落實(shí)普法任務(wù)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化人文環(huán)境，提升校園文化品位，突出藝術(shù)特色。鞏固藝術(shù)教