法律知識競賽流程(文件)
【正文】 。比賽結(jié)束。（2）、主持人請各隊(duì)抽簽，按抽簽書序決定答題順序。觀眾搶答題：①本輪為現(xiàn)場觀眾搶答題賽，題型為單選題，共6題。按正式比賽時(shí)間遲到10分鐘為棄權(quán)處理。四、活動步驟：第一階段：2010年10月~12月為各系部學(xué)習(xí)、海選、確定參賽隊(duì)伍階段。各系組織30名現(xiàn)場觀眾及啦啦隊(duì)成員，并準(zhǔn)備好活動需要的各種物品。附表二：活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算“第二屆法律知識競賽”橫幅一等獎獎狀1張，二等獎獎狀12張，三等獎獎狀1張。(安排講桌：6張)，幕布，桌布等。五、其他要求：各系部要高度重視，認(rèn)真落實(shí)參賽人員，確保湖北國土資源第二屆法律知識競賽的順利舉辦。比賽時(shí)選手必須用普通話站立陳述，注意談吐風(fēng)度，不得進(jìn)行人身攻擊，比賽進(jìn)行期間，選手必須服從主持人的安排。③回答正確者將為該系代表隊(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，若該題回答錯誤，則扣除該系代表隊(duì)相應(yīng)分?jǐn)?shù)。風(fēng)險(xiǎn)題：本輪的競賽題為論述題，共6題，每隊(duì)1題。答對一題加10分，答錯不加分。宣布成績。主持人按抽簽序號介紹參賽隊(duì)伍，每支隊(duì)伍發(fā)表1~2分鐘的團(tuán)隊(duì)口號。2）、勝出者參加院團(tuán)委社會實(shí)踐部舉辦的決賽。三、活動意義：增強(qiáng)“法律至上”的法律防范意識。七、活動時(shí)間：2010年12月6日八、比賽地點(diǎn)：新階三湖北國土資源“法律知識”競賽活動方案活動主題：湖北國土資源第二屆“法律知識“競賽一、活動目的：讓同學(xué)們了解法律知識，學(xué)習(xí)法律知識。決賽每隊(duì)需配備親友團(tuán)四、活動方式：在各系部進(jìn)行選拔賽。因此，院團(tuán)委社會實(shí)踐部舉辦“湖北國土資源第二屆法律知識競賽”?；顒恿鞒淘俅喂?2為直接進(jìn)入決賽的選手，大家下午見。第一組共有18道搶答題，下面請聽第一題….（每個(gè)主持人3道題輪換）B:好，第一組18道搶答題已經(jīng)全部回答完畢，現(xiàn)在看一下場上選手的得分，一號臺XX分….；恭喜分?jǐn)?shù)排在前三位的選手順利晉級決賽，XXXXXXXXX晉級決賽，請第一組選手到臺下稍事休息，有請第二組選手上場。為了保證比賽的公平公正，競賽設(shè)仲裁席，遇到無法明確判斷正誤的答案，由仲裁席集體裁決，并現(xiàn)場給分。A：那么下面向大家介紹一下預(yù)賽的比賽規(guī)則：本次法律知識競賽預(yù)賽將采用搶答題的方式進(jìn)行比賽。七、主辦單位：電力工程學(xué)院承辦單位：電力工程學(xué)院2012級年級部八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算一等獎一名（水票12張）二等獎兩名（水票10張）三等獎三名（水票8張）優(yōu)秀組織獎一名（水票5張）其余參賽隊(duì)員均有參與獎（水票3張）備注：每個(gè)班級出一組隊(duì)員（3人），有自己的隊(duì)名（要求積極、向上）每對設(shè)隊(duì)長一名望各班級予以支持，謝謝合作！辯論內(nèi)容：法治能不能消除腐敗法律有情還是無情社會發(fā)展主要靠法制還是德制外交比軍事更能維護(hù)國家安全還是軍事比外交更能維護(hù)國家安全司法比媒體更能制衡政府還是媒體比司法更能制衡政府保護(hù)隱私權(quán)比知情權(quán)更重要還是保護(hù)知情權(quán)比隱私權(quán)更重要紀(jì)律會促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展還是紀(jì)律會限制個(gè)性的發(fā)展購買盜版者應(yīng)不應(yīng)該負(fù)法律責(zé)任口號“厚德重教、德法并舉、知法用法、修身養(yǎng)德、與法同行、青春精彩”第四篇：法律知識競賽A：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位參賽選手、各位同事，大家上午好！中國有句古話叫做“無規(guī)矩不成方圓”，知法懂法已經(jīng)成為了現(xiàn)代人不可或缺的社會技能。以堅(jiān)持“厚德重教、德法并舉、知法用法、修身養(yǎng)德”為原則，引導(dǎo)學(xué)生不斷提高自身修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。下列哪種說法是正確的？、乙是繼承房屋的按份共有人、乙共有答案：B
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