法律知識競賽檢討書(文件)
【正文】 間遲到10分鐘為棄權處理。四、活動步驟：第一階段：2010年10月~12月為各系部學習、海選、確定參賽隊伍階段。各系組織30名現(xiàn)場觀眾及啦啦隊成員，并準備好活動需要的各種物品。附表二：活動經費預算“第二屆法律知識競賽”橫幅一等獎獎狀1張，二等獎獎狀12張，三等獎獎狀1張。(安排講桌：6張)，幕布，桌布等。五、其他要求：各系部要高度重視，認真落實參賽人員，確保湖北國土資源第二屆法律知識競賽的順利舉辦。比賽時選手必須用普通話站立陳述，注意談吐風度，不得進行人身攻擊，比賽進行期間，選手必須服從主持人的安排。③回答正確者將為該系代表隊加相應分數(shù)，若該題回答錯誤，則扣除該系代表隊相應分數(shù)。風險題：本輪的競賽題為論述題，共6題，每隊1題。答對一題加10分，答錯不加分。宣布成績。主持人按抽簽序號介紹參賽隊伍，每支隊伍發(fā)表1~2分鐘的團隊口號。2）、勝出者參加院團委社會實踐部舉辦的決賽。三、活動意義：增強“法律至上”的法律防范意識。七、活動時間：2010年12月6日八、比賽地點：新階三湖北國土資源“法律知識”競賽活動方案活動主題：湖北國土資源第二屆“法律知識“競賽一、活動目的：讓同學們了解法律知識，學習法律知識。決賽每隊需配備親友團四、活動方式：在各系部進行選拔賽。因此，院團委社會實踐部舉辦“湖北國土資源第二屆法律知識競賽”。活動流程再次恭喜12為直接進入決賽的選手，大家下午見。第一組共有18道搶答題，下面請聽第一題….（每個主持人3道題輪換）B:好，第一組18道搶答題已經全部回答完畢，現(xiàn)在看一下場上選手的得分，一號臺XX分….；恭喜分數(shù)排在前三位的選手順利晉級決賽，XXXXXXXXX晉級決賽，請第一組選手到臺下稍事休息，有請第二組選手上場。為了保證比賽的公平公正，競賽設仲裁席，遇到無法明確判斷正誤的答案，由仲裁席集體裁決，并現(xiàn)場給分。A：那么下面向大家介紹一下預賽的比賽規(guī)則：本次法律知識競賽預賽將采用搶答題的方式進行比賽。七、主辦單位：電力工程學院承辦單位：電力工程學院2012級年級部八、經費預算一等獎一名（水票12張）二等獎兩名（水票10張）三等獎三名（水票8張）優(yōu)秀組織獎一名（水票5張）其余參賽隊員均有參與獎（水票3張）備注：每個班級出一組隊員（3人），有自己的隊名（要求積極、向上）每對設隊長一名望各班級予以支持，謝謝合作！辯論內容：法治能不能消除腐敗法律有情還是無情社會發(fā)展主要靠法制還是德制外交比軍事更能維護國家安全還是軍事比外交更能維護國家安全司法比媒體更能制衡政府還是媒體比司法更能制衡政府保護隱私權比知情權更重要還是保護知情權比隱私權更重要紀律會促進個性的發(fā)展還是紀律會限制個性的發(fā)展購買盜版者應不應該負法律責任口號“厚德重教、德法并舉、知法用法、修身養(yǎng)德、與法同行、青春精彩”第四篇：法律知識競賽A：各位領導、各位參賽選手、各位同事，大家上午好！中國有句古話叫做“無規(guī)矩不成方圓”，知法懂法已經成為了現(xiàn)代人不可或缺的社會技能。以堅持“厚德重教、德法并舉、知法用法、修身養(yǎng)德”為原則，引導學生不斷提高自身修養(yǎng)和綜合素質。下列哪種說法是正確的？、乙是繼承房屋的按份共有人、乙共有答案：B第三篇：法律知識競賽
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