【正文】 能飛出鳥窩覓食，開始獨(dú)立的野外生活了。有一次，我的數(shù)學(xué)老師對(duì)我說：“我們學(xué)習(xí)知識(shí)要真正學(xué)懂知識(shí)，不能只看等級(jí)和分?jǐn)?shù)，題目做錯(cuò)了，應(yīng)該認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因，建議你們每人都準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本，把錯(cuò)題的類型抄下來，找出錯(cuò)誤的原因，并且認(rèn)真訂正。題 目 分析錯(cuò)誤原因 訂 正 x16=18 =18+16 =34 這是書寫格式錯(cuò)誤，它是受脫式計(jì)算格式的影響。16 x= 232x=3 2x=23+3 2x=26 x=13 這里是已知差和被減數(shù)求減數(shù)。揭開茶葉筒的謎近來，我們正在學(xué)習(xí)有關(guān)立體圖形的知識(shí)。時(shí)間一分一秒地過去了，急得我滿頭大汗，但就是找不到答案。我把這一想法滔滔不絕告訴了叔叔，叔叔輕輕地?fù)崦业念^說: ”你善于從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，并動(dòng)腦筋思考解決。然而，有一件事卻改變了我的看法。這兩路車至少再過多少分鐘后又能同時(shí)發(fā)車呢？稍停片刻，我說：爺爺你出的這道題不能解答。也有糊涂的時(shí)候，出的題不夠嚴(yán)密，還是小溦想得周全。也就是兩路車至少再過15分鐘能同時(shí)發(fā)車。這條直線到底有多長(zhǎng) 今天傍晚，我和表姐在操場(chǎng)上玩，我們?cè)诓賵?chǎng)邊發(fā)現(xiàn)一張面積大約是一平方米的正方形廢紙板，表姐看了看，說：”小婧，如果把這個(gè)紙板分割成一個(gè)個(gè)面積為一平方毫米的小正方形，再把這些小正方形一個(gè)緊挨一個(gè)的接成一條直線，這條直線會(huì)有多長(zhǎng)呢？”我不假思索地脫口而出：”這能有多長(zhǎng)，頂多不過四米吧！”表姐笑了笑說：”你先別急著下結(jié)論，讓我們一起來算算吧。我仔細(xì)地想了一想，20400米應(yīng)該等于多少千米呢？20400247。今天是我第一次給老師批兩次，以前一次就可以給老師批好了。這時(shí)媽媽從包里拿出草稿紙，用鉛筆在草稿紙上刷刷地寫起來，寫了兩個(gè)算式分別是：= =（）=（）千克（）克。9月17日 星期五 晴 五（3）班錢勁宇你們說，是相信自己呢，還是相信別人。起初我想改了，但我控制了我自己，堅(jiān)持相信我是對(duì)的。大圓被分成24個(gè)相等的格，格內(nèi)的針可以轉(zhuǎn)，格內(nèi)分別寫著1—24個(gè)相等的數(shù)，在單數(shù)格中沒有值錢的，而雙數(shù)中差不多都是值錢的。第三篇：數(shù)學(xué)日記數(shù)學(xué)日記天水市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)四班 何趙璠今天，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，遇到一個(gè)“難題”。我靜下心，重新讀了遍題，仔細(xì)分析題意，研讀數(shù)字關(guān)系，只要把飲料的重量算出來，瓶子的重量不就能算出來了？就這樣，我“順藤摸瓜”開始解題。25%=1000（克），這就是全部飲料的重量。老師為你驕傲，為你加油！崔志玲第四篇：數(shù)學(xué)日記數(shù)學(xué)日記10月10日 星期日 晴今天陽(yáng)光明媚,我正在家中看《小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克》忽然發(fā)現(xiàn)這樣一道題：比較1998/1992998/2999這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。解完之后，我高興極了，得意地說道：“看來什么題都難不倒我了！”正在看電視的媽媽聽到后，跑過來看了看題目，不屑地說道：“喲，我還以為是什么難題呢，原來就是簡(jiǎn)單的比較分?jǐn)?shù)大小?。　蔽衣犃藡寢尩脑?，馬上生氣起來：“這題本來就難嘛！”媽媽笑了：“如果你要能多想出一種方法解這題，那就算高水平了。終于，在經(jīng)過我的一番努力之后，第二種方法出來了，那就是用除法來比較它們之間的大小。2998/2999=1998/19992999/29919982999＜19992998，那么也就是1998/1999＜2998/2999。湖藍(lán)色的，還有蓋子呢！真好！寫好作業(yè)，媽媽在浴室里大聲叫我：“寶貝，快來看看”，我聞聲趕來：哇！媽媽已經(jīng)把自己泡在大浴桶里，她把浴桶蓋子拉鏈拉上，只露個(gè)腦袋，正沖我笑呢！“媽媽，你冷不冷？”“一點(diǎn)兒也不冷，比在街上的桑拿房還舒服，可以邊聽音樂，邊泡澡，甚至可以玩微信！”真有這么好么？我眨眨眼睛，將信將疑：“那這個(gè)浴桶得多少錢，應(yīng)該超貴吧？” 媽媽說：“我也不太清楚，我只知道你爸給人家付了200元錢?！边@時(shí)候，媽媽洗完澡，從洗漱間走出來，也笑瞇瞇地沖我豎起大拇指。”媽媽的話深深地印在我的心上，以后我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。而我們家人以后冬天也不用去街上的浴室或桑拿房，在家里就可以隨時(shí)洗個(gè)熱水澡。立刻在本子上寫起來，我用剛學(xué)過的方程來解，先設(shè)浴桶的價(jià)格為x元，方程式為：x+=200 解：x+= x=（元）答：?！彪m然媽媽表情很嚴(yán)肅，但我知道她很開心，我也好開心。利用這個(gè)規(guī)律，我用1998/1999247。“當(dāng)然了，”媽媽說道，“怎么樣，不會(huì)做了吧，看來你的水平不怎么樣哦。先用11998/1999=1/1999，接著用12998/2999=1/2999，然后利用分?jǐn)?shù)的規(guī)律：同分子分?jǐn)?shù)，分母越小，分?jǐn)?shù)就越大，那么1/1999就大于1/2999。用單位“1”減去25%，等于75%，這75%是指全部飲料的75%，重量就是1000（125%）=100075%=750（克），最后只要用950750=200（克），瓶子的重量是200克！其實(shí)每一道題都不是很難，真正難的是自己的心理。崔老師講過，只要用“一個(gè)數(shù)除以它對(duì)應(yīng)的分率，就等于總數(shù)?！案郊宇}有什么了不起，我照樣會(huì)做！”我心里毫無底氣的給自己打氣。這只不過是一個(gè)小小的數(shù)學(xué)游戲，其實(shí)你無論撥到哪格，只能吃虧，不能得利。每逢清明節(jié)，巨山上便會(huì)人山人海，于是一些騙子便想出了一些騙人的把戲來騙人，比如：像圓盤賭物。一次，老師發(fā)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)下來練習(xí)，有一個(gè)同學(xué)來看我的練習(xí)冊(cè)，他說我一道寫錯(cuò)了，我不信，就是不改。媽媽問我是怎么想的，我想了想說：“大單位化到小單位就乘以進(jìn)率，如果小單位化到大單位就除以進(jìn)率。數(shù)學(xué)日記 五（1）班 殷涵今天是星期天了，我媽媽翻開我的練習(xí)冊(cè)一看，啊，“我的天啊，你怎么錯(cuò)了這么多?！蔽铱戳丝?，原來是上面一個(gè)算式的單位寫錯(cuò)了。此時(shí)，我明白學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能只是簡(jiǎn)單地把題目看一看，就輕易的下結(jié)論，應(yīng)該認(rèn)真想、仔細(xì)算，才能做得對(duì)，并探究到其中的奧妙2004年9月9日 星期四 五（1）班 馮慧蘭今天早上，老師把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)發(fā)下來，我一看，“怎么錯(cuò)了一題應(yīng)用題？”我驚訝地說。耶！聽了爺爺?shù)脑?，我高興地舉起雙手。此時(shí)爺爺說：那好，現(xiàn)在假設(shè)是同一個(gè)起點(diǎn)站，你說說用什么方法來解答？我想了想，脫口而出：再過15分鐘。爺爺聽了我的話，恍然大悟地拍了一下自個(gè)聰明禿頂?shù)哪X袋，笑著說：我這個(gè)39。我們爺倆坐的是3路車，快要出發(fā)的時(shí)候，1路車正好也和我們同時(shí)出發(fā)。諸葛亮39。聽了叔叔的話，我恍然大悟：原來，使用圓柱體的茶葉筒不僅可以裝下更多的茶葉，還可以節(jié)省材料。今天，家里來了一位我從小就非常崇拜，人稱諸葛亮的叔叔。232x=3 2x=233 2x=20 x=10平時(shí)有空，我總是把心愛的“改錯(cuò)本”拿出來，認(rèn)真查看，把教訓(xùn)記在心上。x16=18 x=18+16 x=34 16x=4 x=4 這里的x是一個(gè)因數(shù)，應(yīng)該用積(4)除以另一個(gè)因數(shù)(16)，由于粗心大意，認(rèn)為能整除得4。每當(dāng)作業(yè)本和試卷發(fā)下來時(shí)，我總是認(rèn)真分析，并把錯(cuò)題抄在“改錯(cuò)本”上，仔細(xì)分析錯(cuò)誤原因，在錯(cuò)的地方用紅筆標(biāo)上記號(hào)，并認(rèn)真訂正。我的改錯(cuò)本 五（2）班 丁怡齡我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)常常得100分，其他同學(xué)問我有沒有什么竅門，我告訴他們，我有一個(gè)“改錯(cuò)本”，它幫了我的大忙。這次多虧我學(xué)會(huì)了計(jì)算，要不然還要出丑呢！世界上最小的蛋 五（3）班 蔣金燕 10月21日 星期四 晴前幾天數(shù)學(xué)課上，老師給我們做了一道應(yīng)用題，這題中說世界