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李宇春經(jīng)典語錄大全(文件)

2024-11-14 21:09 上一頁面

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【正文】 要就事評事,所以時評需要把所評之“事”交代出來。寫好由頭,是寫好時評的一個必要環(huán)節(jié),要用心寫好。不和講堂聯(lián)系。,而不能取代原材料貫穿全文的地位。一首歌,幾句話竟然引起強烈的反響以致場面失控,人群騷動。(從北大辦學(xué)歷史與辦學(xué)宗旨看,)北大從來就是一座包容各種“偏才怪才”的學(xué)府。而從文化本身的角度來看,“文學(xué)”與“藝術(shù)”,亦或是文化的其他表現(xiàn)形式,從來就沒有什么貴賤高低的區(qū)別。李宇春的藝術(shù)表演,也是對文化的傳播,有何不可?如果從明星的角度去看,他們帶給大眾娛樂,帶來了歡聲笑語。一件平常的事情竟然可以炒得如此沸沸揚揚,可見社會上對“大學(xué)”的理解迥異的大有人在。北大,你也信春哥?“信春哥”這個詞語自2009年起從網(wǎng)絡(luò)興起,至今已流行了一年多,李宇春等人所刮起的“超女風(fēng)暴”使全國無數(shù)群眾瘋狂,但是,這充其量只能成為人們茶余飯后的談資罷了。北大百年講壇以前也的確出現(xiàn)過不少娛樂界“玩家”,諸如梅蘭芳、周星馳等,但是他們不同,他們有自己的成就,自己的人生觀、藝術(shù)觀,他們在講演時已被人們認為是“大師”。LadyGaga紅了與他們無關(guān),他們不管。一級幾尺見方的講臺上,在這里,曾站著將北大變?yōu)樾挛幕行牡牟淘?他說“海納百川:,有容乃大。沒有他們,中國的歷史將改寫,但李宇春呢?她對于歷史的作用,猶如燈塔射往大海的一束光一般,偶爾會泛起一片波光,但頃刻便會消逝,僅此而已,那么現(xiàn)在,北大,你還信春哥嗎? 講堂≠舞臺據(jù)報道,超女總冠軍李宇春為某品牌電腦代言出現(xiàn)在北京大學(xué)講堂。把講堂當成流行文化的舞臺,是對北大學(xué)術(shù)圣地形象的沖擊。這樣娛樂、充斥著商業(yè)目的的活動會莘莘學(xué)子的價值觀念受到不良影響。或許大學(xué)生有這樣的判斷力,但是中學(xué)生呢?小學(xué)生呢?他們會覺得連北大的哥哥姐姐都追星!所以我這樣做一定沒錯。望今后不要再出現(xiàn)這樣有損學(xué)術(shù)之風(fēng)的事情。對此,國內(nèi)的多家媒體議論紛紛,褒貶不一。而我認為,這恰恰是證明了社會平等的大眾娛樂,與高等教育的普及化。一個選秀節(jié)目,造就了一個大眾明星,足以說明這個節(jié)目的成功。雖然他們的行為有所過激,但追求成功,學(xué)習(xí)模范的熱情是值得贊揚的。同時,娛樂與教育之間的隔閡也終于被打破,寓教于樂,樂中見教,教育的最高境界也莫過如此。也給國人提了個醒:“誰說流行是低俗?校園課堂也娛樂!”明星進入大學(xué)講堂,不妙!古有唐詩、宋詞,今亦有許多膾炙人口的流行歌曲,這不足為怪,當今政通人和,國泰民安,老百姓在茶余飯后都會適當?shù)胤潘?,例如聽流行歌曲,這自然便涌現(xiàn)出了一批流行歌手?!睂W(xué)校本是一片清靜之地,為學(xué)子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而明星到大學(xué)內(nèi)表演或講話,便打破了學(xué)習(xí)的氛圍,甚至?xí)屧S多他/她的學(xué)生粉絲為其瘋狂,造成不良影響。從這次明星進入校園的事件可以看出,明星的社會受關(guān)注度越來越高了,特別受青少年的歡迎,但學(xué)校終歸是學(xué)校,明星也有明星該去的地方,即使明星的受關(guān)注度再高,進入校園實在是不合適,這是流行文化對學(xué)術(shù)研究的侵略。因此,作為明星,請還學(xué)校一方“靜土”。李敖的“文化之旅”是一種文化,李宇春的“超女現(xiàn)象”難道不是一種文化嗎?況且,李宇春所代表的“超女現(xiàn)象”也對社會有一定積極的影響。周星馳的喜劇深受廣大人民群眾的喜愛,讓青年學(xué)子沉醉在其幽默詼諧中。如今這樣有趣的娛樂文化,這樣通俗的文化更易得到學(xué)生的關(guān)注,更易得到學(xué)生的認同。但也被部分人成為“伶人”諷刺,到后來卻又被稱為“大師”出席各種重要政治、學(xué)術(shù)場所,誰又能說不適合呢?問化肥很多種,不能單純地認為只有神圣不可侵犯的才是文化。給高校講堂一塊凈土,還高雅文化一片藍天最近,因春哥一次做客北大講堂引發(fā)了不少爭議。講堂,古已有之,從最早的“知乎者也”到現(xiàn)在的“動量定理”,從“孔子七十二賢人”到現(xiàn)在的“中國十大院士”,無不展現(xiàn)著講堂奇獨有的魅力。流行文化常常是為了迎合大眾的低級趣味而存在的。如今的娛樂圈,能有多少人做到這幾點?酒井法子吸毒,黃圣依假唱,老虎伍滋的性丑聞??一則又一則消息將娛樂界人物的形象推入低谷,上梁不正下梁歪,如此品行又如何帶上“老師”這頂神圣的帽子呢?娛樂圈中人際關(guān)系復(fù)雜,人與人勾心斗角,談何心胸博大?許多明星,年少出道,連小學(xué)文憑都沒拿到,有些甚至還不認五線譜。因此歷經(jīng)千百年來集結(jié)而成的民族高雅文化更需要我們的傳成。這就像在實驗室里來了菜農(nóng),蜂巢里來了蝴蝶。特殊的場所應(yīng)該有特殊的規(guī)矩,特殊的規(guī)矩有特殊的目的。也許有人會反駁:大學(xué)生同樣是普通人,同樣需要娛樂,同樣有追星的權(quán)利,同樣可以欣賞自己喜愛的音樂。莫把北大當菜園,別讓歌星上講堂,少一份喧鬧和尖叫,多一份淡泊和寧靜,這才是大學(xué)師生所需要的環(huán)境。評分:基礎(chǔ)等級內(nèi)容25分,表達25分,發(fā)展等級10分,總分60分。首先,反對的陣營中,也許有人認為北大乃全國甚至世界享有盛名的學(xué)府,能進入北大的學(xué)子,個個都是精英;而能站在北大講臺上的,則應(yīng)該都是數(shù)十年寒窗苦讀研究、學(xué)富五車的教授級人物和世界頂級名流,而你李宇春無非是通過湖南衛(wèi)視,由丑小鴨搖身一變成白天鵝,只不過會唱幾首流行歌曲扭扭屁股而已,你有資格站在那里嗎?有此類想法的人想必是受中國傳統(tǒng)的“讀書惟上”的觀念影響太深。除了這一點,也許還會有人說,大學(xué)講堂是傳播交流高深學(xué)術(shù)、高雅藝術(shù)的圣殿,而娛樂節(jié)目則是比較低俗的藝術(shù)。而李宇春正是具備了獨特的個性魅力和演唱技藝,才從一介平民迅速成為一顆耀眼的明星,一位力挫群雄的全國冠軍,一個登上《時代周刊》封面的人物,難道還不算一個出類拔萃的演藝人才嗎?況且,她在“丑小鴨”變成“白天鵝”的過程中,也承受了常人無法承受的艱辛和壓力。該文最大的優(yōu)點是能抓住對方的要害來反擊,指出對方的論證錯誤或論據(jù)不成立,從而讓對方的觀點轟然坍塌。會后的群訪上有記者對此頗感興趣,幾番追問:記者:他經(jīng)常有跟你打電話聊聊天嗎?春春:啊?我跟他那么年紀大的人也沒什么可聊的啊!★ 2008年廣州雪碧歌友會群訪:記者:MTV亞洲音樂大獎之前提名,你是入圍最受歡迎的唯一內(nèi)地女歌手。但是我知道自己喜歡哪個身份,這就夠了。他不喜歡你,你能怎么樣呢?喜歡就喜歡,不喜歡就算了。春春:那很正常呀?!?08年《外灘畫報》封面專訪:記者:如果公司和你的想法發(fā)生沖突,你會怎么辦?春春:溝通啊,看誰能說服誰。(囧,人生??好大的課題啊)記者:你是否后悔過參加超女比賽?春春:我什么都不后悔,我不是那種容易后悔的人。記者:因為《Green》這首歌,最近美國版的《Glamour》將你評為“公益杰出女性”。記者:你好像不太在意“人氣”二字?春春:人氣這種東西注定會失去,有誰能一直紅。(原來有記者問過這個沒有創(chuàng)意的問題,她的回答是:都負面一年了,沒有辦法??囧囧有神~~~隨著時間的流逝,現(xiàn)在這個問題的回答大大不同了??現(xiàn)在是三年??)記者:做慈善、唱公益歌曲,你覺得自己是優(yōu)質(zhì)偶像嗎?春春:好與不好都是別人的評價。記者:你怎樣看待境外媒體對你的評價,比如“亞洲英雄”、“民選偶像”等?春春:??大家研究的問題太深奧了?;仡櫟诙嬚Z錄,新加坡雜志專訪:記者:你曾參與一部偶像劇的演出,感覺怎么樣?春春:很想死?!?07年12月某采訪:記者:如果不用考慮后果,你會做的最冒險的事情是什么?春春:開車啊。)★ 07年12月接受ELLE雜志拍攝及專訪:記者:如果公司讓你幫忙“炒作”,為了宣傳演唱會或唱片,你會有選擇地配合嗎?春春:我覺得公司應(yīng)該不敢跟我提這兩個字吧。春春:聽Hiphop和搖滾。李宇春:????李宇春:??你多吃點東西??(兩個吃貨―_―|||)★ 08年紅十字“玉米愛心基金”成立兩周年新聞發(fā)布會:記者:前陣子鄭均炮轟說選秀歌手都是垃圾,選秀歌手的粉絲都是垃圾,你怎么看?春春:大家都有言論自由,每個人的眼光不同,強求不來。(囧TZ,記者不是指望你幫忙,是指望你八卦好吧)★ 08年3月MR拉票會后采訪:主持人:你覺得你入圍奧運火炬手是否是因為明星效應(yīng)么?李宇春:??你已經(jīng)是陳述句了,我沒法回答啊。我出來了可以弄下一首。(又是導(dǎo)演又是歌手的人說這話??真是冷笑話的最高境界,一般人學(xué)不了)★ 07年拍攝《STOP》歌曲MV:有一回休息,大概怕弄臟了拍攝衣服,外面套了一件工作人員的花外套。主持人:可不可以來幫我們介紹一下這張專輯?李宇春:可以呀。主持人:我好了??傊怯弥形摹!?07年歌會前搜狐網(wǎng)站采訪。主持人:剛才我在下面采訪的時候,我問李宇春為什么不多穿裙子,你們猜猜她怎么回答我???你們肯定猜不出來。于是玉米唱了N遍那一句,來回來回的唱?!?07年12月,第二張專輯上海簽售:玉米在下面合唱《KULALA》。李宇春:你沒試過怎么知道?(主持人為男性)主持人:裙子是一個筒,褲子是兩個筒的,裙子怎么不方便呢?李宇春:那你怎么不穿哪?主持人:李宇春現(xiàn)在面對媒體的回答充滿了智慧!李宇春:我以前也不笨哪!為什么叫“現(xiàn)在”充滿了智慧?主持人:聽說上張專輯你打算叫“F調(diào)”被否了,生氣嗎?李宇春:不特別生氣。★ 06年錄制某電視節(jié)目主持人:李宇春的身材這樣,是怎么保持的?有沒有減肥什么的?比如仰臥起坐???李宇春:有啊。(你只要喊123456好吧―_―|||)★ 08年5月某音樂雜志專訪:記者:你原來聽說過《音樂時空》嗎?春春:確實沒有看過。主持人倒~~~比賽籃球,主持人輸了,被罰做六連拍的動作,由李宇春喊123456的節(jié)奏。旁邊有人對著她拍照,她抬頭對人家大聲說:別拍臉,謝謝。春春:即便你不做藝人,也要成熟起來。還記得嗎?李宇春:我一般都不太記得。(如果這個“他”是指炮轟事件,那是一句普通剽悍的話。★ 08年某周刊專訪:記者:很多人說黃曉明是個老實的人,你跟他接觸后覺得他老實嗎?春春:我沒覺得他老實。李宇春:那你滾吧?!?08年1月百度頒獎典禮,記者群訪:記者:請問你2007年最有意義的事是什么?春春:第一次發(fā)了第二張個人專輯。春春:正常啊。)春春:演得不好。記者:但公司肯定是希望能夠把你打造成一個優(yōu)質(zhì)偶像。你會擔(dān)心“玉米”中出現(xiàn)另一個楊麗娟嗎?春春:我不回答假設(shè)性的問題,因為它不存在。記者:參加超女比賽時,你說自己沒弄明白“玉米”為什么迷戀你,現(xiàn)在明白了嗎?春春:我不需要弄明白??沒太想這個問題。(要拍封面照的啊~~~吃貨~~~)記者:你覺得自己適應(yīng)娛樂圈了嗎?春春:我不知道什么叫做“娛樂圈”。(不應(yīng)該是聽領(lǐng)導(dǎo)的話么???我咋覺得最后那句話,怎么看怎么有點??囧TZ)記者:你現(xiàn)在開心嗎?春春:還可以。6月成都某電臺DJ在節(jié)目中提起,曾在私底下問她需不需要代為解釋及澄清。記者:“玉米”如果對你音樂上提出要求,你會聽嗎?春春:不會。記者:那么如果是誤解呢?春春(長時間的沉默??):沒有想。記者:??對自己已經(jīng)取得的成績滿意嗎?春春:不滿意,滿意就沒動力了?;A(chǔ)等級內(nèi)容25分,表達25分,發(fā)展等級10分,總分60分。她的執(zhí)著拼搏精神與自信自強不正好可以給習(xí)慣于享受安逸校園生活的學(xué)子們上一課嗎?所以說,李宇春走進北大百年講堂的現(xiàn)象是時代精神、通俗藝術(shù)同學(xué)術(shù)環(huán)境的一次融合,是社會進步的必然結(jié)果,我們應(yīng)以寬容平和的心態(tài)來看待。金庸的小說不也進了語文課本嗎?金老不也被浙大聘為名譽教授了嗎?既然所謂的“高尚藝術(shù)”正在逐漸與“低俗的藝術(shù)”融合,那么我們有什么理由對李宇春走進北大講堂一事橫加指責(zé)呢?再者,現(xiàn)代人才觀正在發(fā)生急劇變化,一個人只要有一技之長,取得世人普遍認同的成功,他應(yīng)該就是這個行業(yè)的精英主人才。皓首窮經(jīng),更是知識分子孜孜以求,并引發(fā)為榮的人生盛事,所以對李宇春登上北大講堂自然就怒目相向了。有人對此怒發(fā)沖冠,認為大學(xué)的講堂是神圣的,只能是教學(xué)和學(xué)術(shù)傳播的場所,不應(yīng)成為李宇春們的舞臺。說理充分,語言犀利。名校學(xué)子代表著同齡人學(xué)歷與心智標向,而優(yōu)秀的學(xué)生可以先知先覺,在這個大的時代領(lǐng)先群倫,改變社會現(xiàn)狀;作為當代青年中的佼佼者,處于金字塔頂端的北大學(xué)生,對待“超女”,更合適的態(tài)度應(yīng)是遠遠觀而不褻玩,可以喜歡卻不宜如此沉迷——在他們的身上,應(yīng)是理性多于感性。任何一位大學(xué)生,都應(yīng)該辦爭成為國之棟梁,都應(yīng)該是知識和學(xué)術(shù)的承傳者和探求者,都應(yīng)該保持圣潔的校園不隨隨便便地受外到界的攪擾,都應(yīng)該讓校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚,而不是讓流行歌曲充斥其中。一陣尖叫,一片呼喊,已經(jīng)把寧靜的北大校園變成了娛樂園。優(yōu)秀習(xí)作一 莫把北大當菜園“超女”居然走進北大的神圣課堂,除了驚訝于北大人對老校長蔡元培先生的“兼容并包”思想貫徹得如此“透徹”之外,還有不盡的惋惜和不屑。隨著社會的發(fā)展,人們滿足了物質(zhì)的需求后,更加注重精神上的追求。流行文化傳播者擔(dān)當不了真正的老師。然而,李宇春的做客卻將流行,通俗的文化風(fēng)吹入講堂,它們使講堂不再高雅,使講堂變得粗俗雜亂,不再如以往般神圣,如此講堂,又怎能出才舉能呢?歌德曾在朋友家,因反感演奏的音樂而捂耳扒在桌上。其實不然,本人認為,春哥并不適宜“光臨”北大講堂。李宇春那么一個娛樂偶像,她健康、快樂、自強不息、善良大氣,她給觀眾帶來快樂,給演藝事業(yè)帶來財富,為福利事業(yè)做出貢獻,這樣一個形象已足以登上北大講堂。她獨特的個性與人格魅力才是她成為廣大人民歡迎的原因。這難道是大學(xué)、高校的價值觀念下滑,還是只是品位下降?隨著時代變遷,大學(xué)講堂不再是舊時的金鑾殿,本身就沒有那么神圣,文化更是不分貴賤。李宇春是大眾偶像,她所代表的娛樂節(jié)目也是一種通俗文化。面對此事,評論家就是否該讓娛樂節(jié)目涌入講堂進行了一番爭論。但學(xué)術(shù)研究是一個國家、一個民族發(fā)展的根本,我們不能本末倒置!一間學(xué)校,就應(yīng)有學(xué)術(shù)研究的氛圍。但要起到這樣的教育意義是不是非要邀請一些明星到學(xué)校來呢?邀請一些成功的企業(yè)家、一些科學(xué)家、文學(xué)家甚至心理學(xué)家等來進行講座,不也可以起到很好的教育意義嗎?同時又不會打破學(xué)校內(nèi)清靜的氣氛。這確實不妙!無論是過去的私塾還是如今的學(xué)校,都是讓學(xué)子學(xué)習(xí)知識,提高自身素質(zhì)修養(yǎng)的地方,可謂是一片神圣
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