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德育工作管理制度[五篇范例](文件)

2025-11-11 20:09 上一頁面

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【正文】 家庭科學(xué)教育子女的方法講座,增強(qiáng)家長教育子女的責(zé)任感和實效性。培養(yǎng)和樹立德育典型,搞好全能生、特長生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)德育工作者及優(yōu)秀班主任的評選與表彰工作。重視德育科研工作,積極探索新時期德育工作的新途徑、新方法,努力提高德育工作者的整體素質(zhì)和學(xué)校的德育工作水平。加強(qiáng)與任課教師聯(lián)系,開展學(xué)習(xí)目的教育,培養(yǎng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),豐富班級的文化生活。德育主題教育制度堅持全校師生每周一及重大節(jié)日參加升旗儀式和堅持國旗下講話的制度;堅持開展重大節(jié)日的紀(jì)念教育活動。堅持開展“看、愛、頌”系列主題教育;每年三、九月份為行為規(guī)范教育月,每年三月開展學(xué)雷鋒活動,學(xué)生到社會實踐基地活動。每年一次德育工作經(jīng)驗及論文評選活動。建立每周一次校會、班會的制度。選派德育骨干外出參加會議、學(xué)習(xí)考察、豐富德育經(jīng)驗。教職工在有關(guān)刊物上發(fā)表關(guān)于德育工作的調(diào)研報告、經(jīng)驗體會、理論研究成果,以及在縣級以上德育活動中取得優(yōu)異成績者,張貼喜報予以表揚。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面統(tǒng)籌、規(guī)劃、實施、檢查德育工作,定期研究學(xué)校思想品德教育工作情況,分析學(xué)生思想品德狀況。學(xué)校建立一支熱心教育的校外輔導(dǎo)員隊伍,成立家長委員會,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的教育管理作用。抓好“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“學(xué)生一日常規(guī)”的教育與訓(xùn)練,定期進(jìn)行考核評比,獎勵示范班和先進(jìn)班。指導(dǎo)并督促班主任認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級的各項規(guī)定以及班主任職責(zé),加強(qiáng)對班主任工作的考核和評價。按照上級要求,結(jié)合實際制定工作計劃,指導(dǎo)大、中隊委員會開展各種活動。與校外輔導(dǎo)員密切配合,共同抓好少年兒童的校外教育。了解學(xué)生家庭情況,爭取社會各方面的資助,切實解決貧困學(xué)生的入學(xué)問題。其主要職責(zé)是:熱情關(guān)懷、愛護(hù)學(xué)生,負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想學(xué)習(xí)等各項工作,培養(yǎng)學(xué)生具有遠(yuǎn)大的理想、良好的品德、高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。教育學(xué)生積極參加體育鍛煉、自覺搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣。組織領(lǐng)導(dǎo)班委會,指導(dǎo)少先隊開展各項有意義的活動,培養(yǎng)學(xué)生干部的獨立工作能力。做好本班學(xué)生的評優(yōu)工作。認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、教科書,了解學(xué)生情況,備好課,向課堂40分鐘要效益,切實完成教育教學(xué)任務(wù),保證在統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績。注意學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)學(xué)生視力。八、政教主任職責(zé)(一)、學(xué)生德育工作1.協(xié)助校長貫徹黨的教育方針,完成《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出的“思想政治和品德教育”的根本任務(wù)。3.制定貫徹落實《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體措施,使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律作風(fēng)和文明習(xí)慣。(二)、指導(dǎo)班主任、班、團(tuán)隊工作1.協(xié)助校長選聘班主任,負(fù)責(zé)班主任的培訓(xùn)、優(yōu)秀班主任的評選工作、協(xié)同教研室做好優(yōu)秀德育論文評選工作。(三)、安全、衛(wèi)生管理1.負(fù)責(zé)安排值班。2.定期檢查班主任家訪情況,掌握各年級召開家長會情況,努力爭取家長的配合支持,將學(xué)生思想道德教育工作做深做細(xì),使效果顯著。:通過心理課、專題講座、心理健康教育簡報等渠道向全校師生宣傳普及心理健康常識。7.心理咨詢室應(yīng)采用各種方式為師生提供全方位的心理健康服務(wù)。來訪的資料不得外借與透露于外。(6)不得接受和索取額外報酬或禮物。(10)應(yīng)做好每次咨詢記錄、反饋和跟蹤研究工作。(8)心理咨詢員應(yīng)該明確自己的局限和不足,或自己身心狀態(tài)不佳的情況下不接受咨詢?nèi)蝿?wù),而應(yīng)向來訪者講明情況,及時做好轉(zhuǎn)介工作。否則應(yīng)立即終止咨詢關(guān)系或轉(zhuǎn)由其他咨詢員繼續(xù)咨詢工作。(2)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),咨詢態(tài)度熱情真誠,富于同情心。根據(jù)學(xué)生自愿的原則,在學(xué)生中開展個別咨詢。,幫助學(xué)生預(yù)防和克服智力、情感、意志和個性發(fā)展上的偏差,幫助學(xué)生解決心理上的各種沖突、人際關(guān)系中的各種問題以及升學(xué)上的困惑,發(fā)揮心理輔導(dǎo)與助人自助的作用。②貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《保護(hù)學(xué)生視力的規(guī)定》,健全學(xué)生健康檔案,做好醫(yī)療保健和學(xué)生體檢等工作,組織管理好眼保健操。3.指導(dǎo)班主任堅持以正面教育為主,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,做到有幫教措施,有定期檢查、有學(xué)生思想?yún)R報,有結(jié)論,有完好的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生檔案。5.統(tǒng)籌全校宣傳工作,建造健康、活潑、多姿多彩的校園文化,充分發(fā)揮校園文化在學(xué)生思想教育中的導(dǎo)向作用。2.負(fù)責(zé)組織班主任對學(xué)生進(jìn)行德育考核。積極創(chuàng)造條件,開展多樣化的課外活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開拓眼界,培養(yǎng)能力。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的安全管理工作,因事、因時、有計劃地對學(xué)生進(jìn)行自護(hù)自救及安全防護(hù)教育,做到警鐘長鳴,防患于未然。進(jìn)行家訪工作。處理日常班務(wù)工作和偶發(fā)事件。關(guān)心學(xué)生身心健康。1堅持正常的國旗升降制度,做好每周一的國旗下講話。做好少先隊活動器材的管理工作,經(jīng)常性地對各種器材進(jìn)行檢查,防止損壞或丟失。負(fù)責(zé)向?qū)W校和上級組織反映少先隊工作狀況及少年兒童的思想、學(xué)習(xí)、身體成長等狀況,并提出改進(jìn)少先隊工作的意見。指導(dǎo)班主任積極開展中隊特色的創(chuàng)建工作,開展班級特色活動,學(xué)生在自主活動中學(xué)習(xí),積極投入社會實踐,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)自主探究意識。每學(xué)期召開1至2次家長會,為家長、學(xué)生提供教育咨詢服務(wù)。三、德育常規(guī)管理學(xué)校加強(qiáng)對思品課教學(xué)的管理和研究,保證專課專用和研究活動正常舉行。教研組活動隔周研究德育工作,單周校會活動,雙周上班會課。對師德出現(xiàn)“三亂”、體罰或變相體罰等問題,在學(xué)生中散布錯誤言論以
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