【摘要】科學(xué)自己做,我也能成功你們知道目前陸地上最大的動物是什么嗎?在很久很久以前,大約距離今天有2億到7千萬年的時候,我們的地球上生活著一個龐大的家族,它們統(tǒng)治著海洋、陸地和天空,其他一切動物都無法和它們對抗,它們是名符其實的霸主,這就是恐龍。你知道恐龍嗎?說說你對恐龍的了解。最寬的龍:甲龍。它是恐龍世界中的爬行坦克車
2024-12-13 20:27
【摘要】思考使我們不斷進(jìn)步!行動讓我們獲得成功!這個故事告訴我們:液體和固體都能占據(jù)空間空氣也能占據(jù)空間嗎?動手做----做中學(xué)魔術(shù)用品:水槽一個,水杯一只,紙巾數(shù)張魔術(shù)一:神奇魔術(shù)之紙團(tuán)入水不濕把一張紙巾塞入水杯底部,然后將水杯豎直倒立扣入水中,預(yù)測一下,紙巾會濕了嗎?為什
2024-12-13 10:16
【摘要】烏鴉是石子把水?dāng)D出來的,你們能不能利用(空氣)把水從瓶子里擠出來呢?實驗材料:橡皮泥、吸管、瓶子想一想:②你用什么去擠什么,怎么擠?①橡皮泥有什么用?小小魔術(shù)師----“紙的奇遇”把一團(tuán)紙巾放在杯子的底部,然后將杯子豎直倒扣在水中.預(yù)測一下,紙巾會被水浸濕嗎?為什么?實驗要求:(1
【摘要】小學(xué)科學(xué)三年級上冊《蝸?!肥切W(xué)科學(xué)教科版三年級上冊第二單元的第二課。本單元的重點(diǎn)在于通過讓學(xué)生觀察、提問、動手實驗、交流等探究活動,獲得對小動物豐富的直接認(rèn)識,并在活動中提高語言表達(dá)能力,體驗科學(xué)探究的過程。這節(jié)課的重點(diǎn)主要是讓學(xué)生們了解蝸牛的外形、運(yùn)動及飼養(yǎng)方式,從而促進(jìn)學(xué)生對動物的喜愛、愛護(hù)之情。教材分析
2024-11-15 03:30
【摘要】2科學(xué)自己做,我也能成功板塊:教學(xué)課件不會說話的“氣象員”---樹木年輪與環(huán)境變化樹木在生長過程中要受到周圍環(huán)境因素,如土壤、水分、光照、風(fēng)以及病蟲害、地震、滑坡等的影響。而這些影響都反映在樹木年輪的變化上,只要我們知道如何揭示樹木年輪的秘密,它就會向我們訴說從它出生開始周圍環(huán)境發(fā)生的
2024-12-13 10:24
【摘要】《土壤的保護(hù)》說課稿楊地鎮(zhèn)中心學(xué)校姜孝云一、說教材和學(xué)情:本節(jié)內(nèi)容是湘教版三年級科學(xué)土壤單元的最后一課,學(xué)生在學(xué)習(xí)了土壤的成分,知道本地土壤的類型后,了解人們對土壤的破壞,培養(yǎng)學(xué)生從小做起,從現(xiàn)在做起保護(hù)土壤,保護(hù)家園的責(zé)任感,提高學(xué)生的環(huán)保意識,了解保護(hù)環(huán)境、與自然和諧相處的重要性。二、說教學(xué)目標(biāo):本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要有三個,第一個是科
2024-11-18 20:18
【摘要】1形形色色的材料說一說教室里的物品?形形色色的材料窗戶窗簾黑板文具你還能找出別的物體嗎?形形色色的材料我們身邊的物體,是用各種各樣的材料制作的。形形色色的材料這些物體是用什么材料制作的?形形色色的材料把下面這些物體根據(jù)材料的不同來分類吧形形色色的材料把下面這些
2024-12-11 05:20
【摘要】2科學(xué)自己做,我也能成功板塊:教學(xué)課件第6單元整理信息,讓我們發(fā)現(xiàn)更多想一想:選用什么統(tǒng)計圖更合適?1020溫度(℃)0123456730XX年XX地區(qū)5月“黃金周”氣溫統(tǒng)計圖最低氣溫最高氣溫日期請分析統(tǒng)計圖,發(fā)現(xiàn)了什么?想
2024-11-17 10:08
【摘要】《我們周圍的空氣》教學(xué)設(shè)計教材分析:《我們周圍的空氣》是科學(xué)教材三年級上冊《空氣》單元中的第一課,是引導(dǎo)學(xué)生探究空氣這種自然物質(zhì)的開門課。本課通過“找空氣”等一系列的活動,讓學(xué)生親歷觀察、描述、猜想、實驗等過程,使學(xué)生在生動有趣的情景中,感受空氣的奧妙、探究活動的奧妙,從而激發(fā)他們對空氣進(jìn)行探究的興趣,使他們在已經(jīng)學(xué)會運(yùn)用感官觀察物質(zhì)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)運(yùn)用
2024-11-19 06:34
【摘要】7、空氣有重量嗎托盤天平托盤天平的特點(diǎn)把天平調(diào)平衡后,兩邊放上物體,如果重量相等,天平就會保持平衡,如果重量不相等,天平的一端就會偏向重的一邊。取下其中一個氣球,充足氣,再放回原來的位置,觀察天平有什么變化?簡易天平取下其中一個氣球,充足氣,再放回原來的位置,觀察天平有什么
2024-11-17 02:02
【摘要】│我們周圍的空氣·人教版│知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)·人教版???????????????空氣?????成分空氣中氧氣含量的測定空氣的污染與防治氧氣???????????
2024-12-11 05:08
【摘要】2觀察“寶貝”教學(xué)目的:(一)科學(xué)探究目標(biāo):學(xué)習(xí)并模仿達(dá)爾文進(jìn)行細(xì)致觀察,能用語言或簡單的文字、圖畫記錄被觀察物的特征,同時提出問題并試著作出初步的假設(shè)。(二)情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):在觀察與思考活動中體驗科學(xué)探究的樂趣,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)課的濃厚興趣。(三)科學(xué)知識目標(biāo):觀察、認(rèn)識一些自然物
2024-11-28 02:40
【摘要】1我學(xué)習(xí)了觀察小學(xué)《科學(xué)》三年級上冊板塊:教學(xué)課件第七單元我學(xué)習(xí)了觀察我學(xué)習(xí)了觀察怎樣觀察西瓜的特征?我學(xué)習(xí)了觀察看——形狀、大小、顏色嘗——味道聞——?dú)馕睹饣潭嚷牎曇粑覍W(xué)習(xí)了觀察燒杯手電筒放大鏡量筒量杯鑷子
2024-12-11 05:19
【摘要】中小學(xué)課件月有陰晴圓缺中小學(xué)課件中小學(xué)課件給月相排序中小學(xué)課件思考⑴用什么模擬月球?用什么模擬地球上觀察月相的人?還要模擬什么?⑵月球是如何運(yùn)動的?⑶進(jìn)行模擬月球運(yùn)動的同學(xué)在進(jìn)行“運(yùn)動”時要注意哪些?中小學(xué)課件月球是一
2024-12-11 05:18
【摘要】2月有陰晴圓缺板塊:教學(xué)課件第5單元月球猜謎語解釋謎面圓似白玉盤,彎如銀鐮刀;借太陽之光,與星星爭輝。三四五,像把弓,十五、十六正威風(fēng),人人說我三十壽,二十八、九便送終。在農(nóng)歷的一個月里,我們能看到不同的月相。月相變化歌初一新月不
2024-12-12 17:09