【摘要】2觀察“寶貝”教學(xué)目的:(一)科學(xué)探究目標(biāo):學(xué)習(xí)并模仿達(dá)爾文進(jìn)行細(xì)致觀察,能用語言或簡單的文字、圖畫記錄被觀察物的特征,同時提出問題并試著作出初步的假設(shè)。(二)情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):在觀察與思考活動中體驗(yàn)科學(xué)探究的樂趣,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)課的濃厚興趣。(三)科學(xué)知識目標(biāo):觀察、認(rèn)識一些自然物
2024-11-28 02:40
【摘要】1我學(xué)習(xí)了觀察小學(xué)《科學(xué)》三年級上冊板塊:教學(xué)課件第七單元我學(xué)習(xí)了觀察我學(xué)習(xí)了觀察怎樣觀察西瓜的特征?我學(xué)習(xí)了觀察看——形狀、大小、顏色嘗——味道聞——?dú)馕睹饣潭嚷牎曇粑覍W(xué)習(xí)了觀察燒杯手電筒放大鏡量筒量杯鑷子
2024-12-11 05:19
【摘要】導(dǎo)入觀察發(fā)現(xiàn)研究小結(jié)春天到了,萬物復(fù)蘇,大自然真美麗呀。我們到野外去觀察植物吧!鐵樹王蓮菟絲子腎蕨仙人掌豬籠草橡皮樹蝴蝶蘭三色堇胡楊銀杏樹天山雪蓮海帶水草桃樹我們觀察過的植物的身體有幾部分?向日葵我
2024-12-11 16:13
【摘要】基本結(jié)構(gòu)由太陽能集熱器、絕熱貯水箱、連接管道、支架和控制系統(tǒng)組成。做個太陽能熱水器工作過程:通過集熱管吸收太陽能給冷水加熱,然后把熱水送到保溫箱保持一定的溫度,當(dāng)我們需要用熱水時,通過控制系統(tǒng)放熱水,并補(bǔ)充一定量的冷水到集熱器進(jìn)行加熱。工作原理是利用集熱器吸收太陽光,將光能轉(zhuǎn)化成熱能,并通過儲水箱將熱水儲存。太陽
2024-12-11 15:41
【摘要】地球上的水主要分布在哪里呢?海洋冰川河流湖泊地下暗河比一比陸地面積大還是海洋面積大??地球上的水“取之不盡,用之不竭”嗎?淺層地下水占12%海洋和咸水湖中的水占97%深層地下水占11%水蒸氣等占%淡水占3%河
2024-12-11 03:04
【摘要】第二單元身邊的動植物1、身邊的植物教學(xué)目的:(一)科學(xué)探究目標(biāo):1、在觀察活動中,能夠調(diào)動各種感官識別常見植物,描述常見植物的特征,會依據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)對不同植物進(jìn)行簡單的分類和比較。2、能做一份植物的觀察記錄。(二)科學(xué)知識目標(biāo):1、能說出周圍常見植物的名字。2、知道植物的特征,包括顏色、氣味、外形等
2024-11-19 00:38
【摘要】4空氣中的灰塵教學(xué)目的:(一)科學(xué)探究目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)用比較的方法來研究空氣中的灰塵,初步學(xué)會在對比研究中控制變量的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)結(jié)合自己的研究成果對相似現(xiàn)象做出判斷的能力。(二)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):1、通過本課的研究,引起學(xué)生對空氣環(huán)境的關(guān)注,使他們認(rèn)識到保護(hù)空氣環(huán)境的潔凈
2024-11-28 08:05
【摘要】1、校園尋“寶”教學(xué)目的:(一)科學(xué)探究目標(biāo):模仿科學(xué)家一樣地去尋“寶”能尋到合適的探究材料。(二)情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):讓學(xué)生體驗(yàn)探究過程的快樂,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。(三)科學(xué)知識目標(biāo):通過閱讀學(xué)習(xí)和實(shí)際體驗(yàn),讓學(xué)生對科學(xué)探究和科學(xué)學(xué)習(xí)有初步了解教學(xué)重點(diǎn):引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)達(dá)爾文的探究方法來開展自己的尋寶活動教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-19 03:48
【摘要】達(dá)爾文在研究的過程中還要對采集到的“寶貝”進(jìn)行整理分類,我們應(yīng)該怎樣整理自己的“寶貝”呢?整理資料分析研究給我們的“寶貝”分類按自己的想法對“寶貝”進(jìn)行分類,然后交流討論,說一說自己分類的理由。給我們的“寶貝”分類我想把它們分成動物、植物和其它物品三類,你們呢?給我們的
2024-12-11 05:20
【摘要】第1單元走進(jìn)科學(xué)3整理“百寶箱”板塊:教學(xué)課件達(dá)爾文在研究的過程中還要對采集到的“寶貝”進(jìn)行整理分類,我們應(yīng)該怎樣整理自己的“寶貝”呢?整理資料分析研究給我們的“寶貝”分類按自己的想法對“寶貝”進(jìn)行分類,然后交流討論,說一說自己分類的理由。蚯蚓、蝸牛、石頭、
【摘要】作者:舒曉榮幻燈片的修飾三川鎮(zhèn)中教學(xué)目標(biāo)?學(xué)會設(shè)置文本的字體、字號、顏色、加粗、傾斜等格式?學(xué)會使用項(xiàng)目符號,會正確設(shè)置一些常用的項(xiàng)目符號?通過親身體驗(yàn)與實(shí)踐操作,培養(yǎng)思維能力和操作技能等問題的提出1、如果美國總統(tǒng)穿著背心、短褲到中國訪問,你有何感想?問題的提出2、比較下面兩幅圖,想一想
2024-11-10 03:13
【摘要】2022/8/16華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院1幻燈片的切換陳峰七年級信息技術(shù)課程廣東省人教版2022/8/16華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院22022/8/16華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院3①打開無任何切換方式的ppt演示文稿,單擊“幻燈片瀏覽視圖”按鈕。(該按鈕位于左下角)②雙擊第二張幻燈片,單擊“
2025-07-19 01:21
【摘要】?想一想?你還知道哪些材料的名稱?說出六種常見的材料。常見的有金屬、木頭、塑料、玻璃、紙、纖維等。小組討論:這些材料都有哪些特性?試著分別用合適的語言描述它們.(可以寫一寫)我們知道的材料金屬具特有光澤而不透明,生銹,導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性。木頭不太重,能削得動,鋸了以后有
2024-12-12 18:25
【摘要】中小學(xué)課件我們周圍的材料?看看我們的周圍,有許許多多的物品,它們是有不同的材料做成的。木頭、纖維、紙、玻璃、金屬、塑料、橡膠、等,我們都接觸過。這些材料有哪些特征呢?它們有什么用途呢?它們有什么相同和不同呢??通過觀察、實(shí)驗(yàn)和比較,我們一起去認(rèn)識它們。中小學(xué)課件各種材料制作的物品中小學(xué)課件塑料制作
【摘要】2科學(xué)自己做,我也能成功板塊:教學(xué)課件第6單元整理信息,讓我們發(fā)現(xiàn)更多想一想:選用什么統(tǒng)計(jì)圖更合適?1020溫度(℃)0123456730XX年XX地區(qū)5月“黃金周”氣溫統(tǒng)計(jì)圖最低氣溫最高氣溫日期請分析統(tǒng)計(jì)圖,發(fā)現(xiàn)了什么?想
2024-11-17 10:08