大學(xué)生體育鍛煉調(diào)查問(wèn)卷及報(bào)告（5篇范文）(文件)
【正文】 習(xí)慣和體育鍛煉狀況現(xiàn)狀。同學(xué)，讓我們一起鍛煉！第三篇：大學(xué)生體育鍛煉調(diào)查問(wèn)卷大學(xué)生體育鍛煉調(diào)查問(wèn)卷親愛(ài)的同學(xué)：您好！我們是思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程調(diào)研活動(dòng)小組。有利于學(xué)生養(yǎng)成與掌握終身進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣和意識(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到體育的價(jià)值。擁有健康的體格，是每個(gè)人的愿望。、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、增加實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)、促進(jìn)自我鍛煉習(xí)慣的形成大學(xué)生的體育鍛煉也受一定動(dòng)機(jī)的影響。學(xué)生在選擇鍛煉項(xiàng)目時(shí)也存在一定的興趣差異、而這種個(gè)別差異往往又決定著知覺(jué)和選擇性。把基礎(chǔ)理論知識(shí)與基本技術(shù)的教學(xué)結(jié)合起來(lái)，充分利用體育多種手段，逐步培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉的習(xí)慣，我們有以下幾點(diǎn)做法。從上述調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，多數(shù)學(xué)生對(duì)體育鍛煉還是有一定的認(rèn)識(shí)。在忙碌的學(xué)習(xí)之余，許多人選擇上網(wǎng)等方式放松，很少有人去鍛煉身體。4．在影響大學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的因素中，％，而且在這些因素中男女觀點(diǎn)都較高。3．還可以看出，大學(xué)生對(duì)體育鍛煉知識(shí)匱乏。另外進(jìn)行體育鍛煉還有不同的目的，保持體形和愛(ài)好各占到10％，前者而女孩子的比例明顯高于男生，后者則相反，受他人影響而進(jìn)行鍛煉的人數(shù)也不少，％、％、％的比例不容忽視哦。從這里看到，平時(shí)我們大學(xué)生沒(méi)有合理的安排好自己的課余生活，八大部分時(shí)間沒(méi)有從分利用。最后對(duì)調(diào)查所反映出來(lái)的問(wèn)題結(jié)合實(shí)際具有針對(duì)性地提出一些合理的建議！數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析：1． ％，不到總?cè)藬?shù)的一半。下面就是數(shù)據(jù)分析與總結(jié)。我們都知道大學(xué)作為廣大青年學(xué)生接受系統(tǒng)體育教育的最后階段，也是健身意識(shí)形成、身體能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段。關(guān)鍵詞：大學(xué)生；學(xué)校體育；健身意識(shí)；全民健身路徑毛澤東曾講：“身體是革命的本錢。你的性別：A、男 B、女你所在的年級(jí): A、大一 B、大二 C、大三 D、大四你一般喜歡在什么時(shí)段鍛煉：A、清晨 B、下午 C、晚上每次你鍛煉多久：A、30分鐘 B、3060分鐘 C、超過(guò)一個(gè)小時(shí) D、不鍛煉你進(jìn)行鍛煉的頻率: A、每天 B、隔天一次 C、不固定你運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)來(lái)自【可多選】：A、鍛煉身體 B、保持體形 C、放松身心 D、興趣所致 E、他人影響 F、應(yīng)付大學(xué)體育你一般做哪些體育運(yùn)動(dòng)【可多選】：A、籃球 B、足球 C、羽毛球 D、跳繩 E、跑步 F、網(wǎng)球進(jìn)行鍛煉時(shí)：A、獨(dú)自一人 B、和他人一起哪些因素限制的你進(jìn)行鍛煉：A、場(chǎng)地設(shè)施 B、時(shí)間 C、一人，沒(méi)勁 D、天氣 E、興趣 F、其他你在平時(shí)做什么：A、看書 B、上網(wǎng) C、做兼職 D、和人逛街 E、睡覺(jué) F、其他1你自己是否掌握一些鍛煉的技巧和知識(shí)： A、一些 B、沒(méi)有1你有自己的鍛煉計(jì)劃。A、有B、沒(méi)有你了解自身的身體狀況嗎：A、了解B、不了解你運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)來(lái)自【可多選】：A、鍛煉身體B、保持體形C、放松身心D、興趣所致E、他人影響F、應(yīng)付大學(xué)體育1你怎樣看待學(xué)校是運(yùn)動(dòng)設(shè)施和開(kāi)放狀況A、滿意B
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