【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級上冊第18課——全國篇你了解家鄉(xiāng)的過去和現(xiàn)在嗎?你知道先輩們在這塊土地上生存和奮斗的歷史嗎?家鄉(xiāng)的歷史和發(fā)展誰能先給大家講一講你的家鄉(xiāng)?家鄉(xiāng)的歷史和發(fā)展你的家鄉(xiāng)在哪里?在你的記憶里,它應(yīng)該是什么樣子?家鄉(xiāng)有哪些風(fēng)土民俗,又有哪些人文軼事?
2024-12-11 15:43
【摘要】身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)我們的身邊充滿了藝術(shù)設(shè)計(jì),因此,我們的生活多姿多彩。通過欣賞生活中的設(shè)計(jì)藝術(shù),體會設(shè)計(jì)中色彩、造型、功能、材料給人們帶來的不同感受。我們現(xiàn)在的時(shí)代是一個(gè)充滿設(shè)計(jì)的時(shí)代,不同的設(shè)計(jì)可以創(chuàng)造不同的氛圍,應(yīng)用于不同的環(huán)境。建筑設(shè)計(jì)CCTV辦公樓室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)身邊的
2024-12-11 04:49
【摘要】畫畫火柴人動(dòng)畫中的火柴人做了哪些動(dòng)作?跑步、跳躍、翻滾、攀爬……畫一個(gè)火柴人把握時(shí)間比例的協(xié)調(diào)評一評關(guān)節(jié)的彎曲學(xué)生嘗試練習(xí)畫畫火柴人場景組合親子運(yùn)動(dòng)會遠(yuǎn)近繪畫步驟?添加背景小朋友在做什么?遠(yuǎn)近繪畫步驟?添加背景小組體驗(yàn)活動(dòng):運(yùn)用可
2024-12-11 05:24
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)五年級上冊第17課你覺得選擇哪個(gè)環(huán)境拍合影更合適?攝影的選景選景要有目的性,選擇校園有標(biāo)志性的建筑物戒者景物為背景。正面光逆光側(cè)光選擇什么角度的光源,對于人物攝影也很重要。攝影的用光丌同角度的光源正面光
2024-12-12 16:55
【摘要】手指印畫指墨畫潘天壽根據(jù)需要,可以靈活運(yùn)用不同手指和手的不同部位作畫。點(diǎn)壓勾擦這些形態(tài)各異、墨色深淺不同的點(diǎn)線面適合表現(xiàn)什么
2024-11-17 10:00
【摘要】憶一憶學(xué)一學(xué)看一看想一想練一練在自然界中會相繼綻放許多花朵,仔細(xì)觀察這些花卉,你會發(fā)現(xiàn)它們的造型各不相同。而且各種花草樹木的葉子也獨(dú)具特點(diǎn)。如果將這些花朵和葉子的外形進(jìn)行整理加工,適當(dāng)變形就可以成為紋樣。
2024-11-17 18:20
【摘要】點(diǎn)線面黑白灰名作欣賞水鄉(xiāng)周莊(中國畫)1984吳冠中江南瑞雪(中國畫)現(xiàn)代楊明義水墨江南(中國畫)現(xiàn)代戴啟順名作欣賞細(xì)致刻畫和概括表現(xiàn)結(jié)合。童趣水墨江南我的水墨江南民居
2024-11-17 20:35
【摘要】有趣的勺子勺子分為哪些類?飯勺、飯勺兒:裝飯、盛飯用的;湯勺、湯勺子:喝湯時(shí)盛湯用的(即湯匙);炒勺:炒菜用的有柄鐵鍋;掌勺兒:炒菜用的勺子;漏勺:瀝水用的勺子;其他的還有:水勺:裝水、盛水用的;面粉勺:裝面粉、盛面粉用的勺子;谷勺:裝谷、盛谷用的勺子;量勺:測量容積大
2024-11-18 02:51
【摘要】圓的世界試一試,怎樣利用圓形畫出有趣的畫面?生活中有很多圓形的物體,我們要常觀察、常發(fā)現(xiàn),課下請同學(xué)們多收集有關(guān)“圓”的知識。
2024-11-17 01:18
【摘要】全國美術(shù)二年級上冊你知道扇子的用途嗎?帶著問題來學(xué)習(xí)!長知識!團(tuán)扇扇柄扇骨、扇墜戰(zhàn)國金銀錯(cuò)銅壺上的女里執(zhí)長柄扇圖像畫像磚顧愷之《洛神賦》局部古代畫卷局部羽毛扇扇面畫請打開教材繼續(xù)賞析“障扇”
2024-11-18 02:50
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級上冊第7課你知道外國的天使靠什么飛翔嗎?你覺得畫中的人在干什么?有飛動(dòng)的感覺嗎?小游戲:去掉飛天的飄帶小游戲:讓飛天插上翅膀?qū)Ρ确治?你覺得哪一個(gè)飛天飛得更飄逸自如呢?小組討論:1、這身飛天在干什么?2、你能用一個(gè)詞描繪畫面的色彩嗎
2024-11-19 14:42
【摘要】蔚藍(lán)色的地球桂林山水甲天下漓江的水是那么的清……尋找生命之水作為一名學(xué)生,我們怎樣做,才能讓更多的人來保護(hù)水資源和愛惜水資源?思考:大膽說一說,看了圖片后的感受。生命的甘露-----保護(hù)我們的水資源(設(shè)
2024-12-11 15:40
【摘要】學(xué)科美術(shù)年級四課型造型表現(xiàn)課時(shí)1日期——課題生活中的暖色作課人張靜教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識生活和藝術(shù)作品中的暖色,嘗試用暖色進(jìn)行造型表現(xiàn)。2通過欣賞和對比,引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、暖色給人以溫暖、熱烈的感受。通過討論和探究活動(dòng)區(qū)分暖色,學(xué)習(xí)運(yùn)用暖色創(chuàng)作的方法。3通過對比、感受、分析如
2024-11-19 12:21
【摘要】有風(fēng)不動(dòng)無風(fēng)動(dòng)不動(dòng)無風(fēng)動(dòng)有風(fēng)猜謎語我國扇文化已有三千多年歷史,素有“制扇王國”的稱號。第8課中國扇子梅花寒雀圖扇面周之冕(明)起初,扇子是一種禮儀工具,如帝王的儀仗扇。步輦圖閻立本(唐)后來,扇子發(fā)揮驅(qū)暑納涼的作用。韓熙載夜宴圖顧閎中(五代)扇子逐漸從日用品演變成藝術(shù)品(王
2024-12-11 05:15
【摘要】Theredpictures(人美版)三年級美術(shù)上冊世界上有三種奇妙的顏色:之所以說它們奇妙是因?yàn)樗鼈兪菬o法用其他顏色調(diào)和出來,而它們之間相互調(diào)和卻可以生出許許多多漂亮的顏色。我們把這三種顏色稱作原色。小朋友們你們知道