【正文】 血療效較6080mg。強林坦粉針 ，靜脈續(xù)滴 屬于青霉素類，適用于對本品敏感的葡青霉素皮試陰性方可使用 萄球菌屬、大腸菌屬、枸緣酸菌屬、克雷伯氏菌屬、腸桿菌屬、普羅威登斯菌屬、綠膿菌屬等引起的敗血癥、復(fù)雜性膀胱炎、腎盂腎炎。少見 乳腺腫痛、惡心、便秘、五、護理記錄 1109 15:30 T：℃P：92次/分 R：23次/分Bp：185/801mmhg SpO:97% 2 精神、食欲尚可，訴偶有咳嗽咳痰，痰中帶血一天，于入院宣教?？谇蛔o理：咯血后用生理鹽水或冷開水漱口，做好口腔衛(wèi)生。久臥病床者，護理人員協(xié)助患者變換睡姿，同時輕叩患者背部，正確指導(dǎo)患者采用深呼吸咳痰法，常規(guī)下，連續(xù)深呼吸三次，使痰集中于喉嚨處，后用力咳出?？┭淖o理：取平臥頭偏向一側(cè)或側(cè)臥位，咯血量較多時囑絕對臥床，安慰患者保持鎮(zhèn)靜，輕輕將積血咳出，不能憋氣。為預(yù)防咯血量大且持續(xù)時間長造成患者休克，護理人員需視患者具體情況予以經(jīng)靜脈通道補充血容量，提供血液支持。如每日的指脈氧監(jiān)測，是與別的科比較最不一樣的基礎(chǔ)護理，通過監(jiān)測患者的血氧濃度，判斷病人的呼吸情況，再比如霧化吸入，主要是解痙平喘止咳的作用，霧化期間須嚴密觀測患者的耐受情況等。:30與夜班床頭交接班，了解分管患者的治療、護理情況、需要注意的問題等。，測生命體征、填寫入院評估表、做入院宣教，掛床頭卡，負責治療、心電監(jiān)測等。、查閱患者檢查報告單，翻閱護理記錄單，了解患者情況，治療期間特殊用藥向家屬解釋，取得配合和支持，記錄執(zhí)行內(nèi)容。:00與夜班交班，交接所負責患者護理情況及需要注意觀察的內(nèi)容等。負責抗生素皮試液的配置。主班工作流程:45接班，清點物品，登記于物品交接班本上，核對夜間醫(yī)囑、核對病人一覽表住院病人人數(shù)、床號。對病人就一日清單提出的疑問應(yīng)耐心解釋。、整潔、電腦與鍵盤每周清潔一次。、抽血、痰培養(yǎng)等標本留取的注意事項，完成病人晚間護理工作。:30進行晨間護理。健全護理質(zhì)量管理制度，提高護理質(zhì)量。二、工作措施：建立優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的長效機制，深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)內(nèi)涵。力爭患者滿意度平均達95%以上。根據(jù)患者病情、護理難度和技術(shù)要求等要素，對護士進行合理分工、分層管理，體現(xiàn)能級對應(yīng)。3）落實三級質(zhì)控管理，建立質(zhì)控前移的臨床三級質(zhì)控體系，做到“一級護士自控、二級質(zhì)控護士督導(dǎo)、三級護士長監(jiān)控。4）落實好各項護理核心制度，保證護理安全。合理使用流動治療車、手腕帶，翻身卡。嚴格執(zhí)行患者雙重身份確認制度，給予特殊住院患者戴腕帶，在進行各項治療、護理活動前，至少同時使用二種患者身份識別的方法（床頭卡、姓名、腕帶、雙向核對）核對患者身份，確保正確實施操作；嚴格執(zhí)行“三查八對”和床邊雙人核對制度，確保護理安全。減少護理不良事件的發(fā)生率。指導(dǎo)老師根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容有計劃地進行培訓(xùn)，并對培訓(xùn)的內(nèi)容考核，作好登記，護士長及時檢查，確保落實到位。對新來護士，科室實行一對一帶教，全方面進行引導(dǎo)、督促、鼓勵，使其盡快進入角色，勝任工作。選擇理論技術(shù)較高并具備講課能力的護士擔任帶教老師。積極參與觀摩醫(yī)療查房、病例討論，提高教學水平。帶教老師要求熟練掌握臨床帶教計劃，操作要規(guī)范，講解要詳細耐心，在帶教過程中必須做到言傳身教，做到放手不放眼，多提問學生，加強理論聯(lián)系實際；同時鼓勵學生向老師提問，鞏固學習效果。完善護理教學，提高教學水平。除每月1次的業(yè)務(wù)學習外還加強護理人員的急救技能和專科技能培訓(xùn)，要求人人掌握急救技術(shù)及儀器的使用等知識，熟練配合醫(yī)師做好危重病人的搶救工作。建立持續(xù)的護理教育、學習機制，提高?？茦I(yè)務(wù)水平。正確及時評估高危病人的安全風險，落實各項安全護理措施，壓瘡、跌倒、墜床等風險防范。1）每月組織科內(nèi)護士進行相關(guān)法律、法規(guī)、核心制度和崗位職責等安全知識培訓(xùn)，強化和提高護士的護理風險意識和識別護理風險的能力。5）加強患者基礎(chǔ)護理。每天收集多項護理質(zhì)量指標，每月對護理質(zhì)量，安全隱患進行分析，提出整改措施，評價效果。每個護士分管一定數(shù)量的患者，每名患者有相對固定的責任護士對其提供全程全面整體護理服務(wù)，履行基礎(chǔ)護理、病情觀察、治療、溝通和健康指導(dǎo)等護理工作職責，提供連續(xù)、全程的護理服務(wù)，責任護士不在班時交由本組其他護士分管，保證同一組病人護理的延續(xù)性。1）繼續(xù)組織全科護士學習“三級醫(yī)院評審標準”和護理部制訂的“護理質(zhì)量評價標準”，嚴格按照“標準”逐項落實護理工作，保證護理質(zhì)量的持續(xù)改進。2）繼續(xù)落實“創(chuàng)優(yōu)”服務(wù)激勵機制，評選“服務(wù)之星”，樹立先進典型，營造濃厚的“創(chuàng)優(yōu)”氛圍，提高“創(chuàng)優(yōu)”服務(wù)熱情。繼續(xù)教育與?？平ㄔO(shè)。第五篇：2013年呼吸內(nèi)科護理工作計2013年呼吸內(nèi)科護理工作計劃2013年是醫(yī)院的質(zhì)量安全年，在院領(lǐng)導(dǎo)和護理部的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)以創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院為目標，以衛(wèi)生部三甲醫(yī)院評審標準為工作指導(dǎo)，以護理質(zhì)量評價標準為工作標準，進一步規(guī)范臨床護理工作，落實各項規(guī)章制度，切實加強基礎(chǔ)護理，改善護理服務(wù)，持續(xù)改進工作質(zhì)量，保障醫(yī)療護理安全，加強病區(qū)管理和護患溝通技巧，進一步深化“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動。，書寫護理記錄，口服藥的看服到口。，認真登記。夜班工作流程，接物品、藥品，與責任護士床頭交接班，了解患者病情及治療情況。、出院歸檔病歷及時、無誤。3.、打印病人費用日清單發(fā)放，核對處理醫(yī)囑、打印治療單，通知責任班及時執(zhí)行醫(yī)囑。，定時進行消毒。13負責分管病人的搶救、終末消毒。發(fā)現(xiàn)問題及時與護士長、醫(yī)生溝通。:00完成輸液、治療等工作，做好分管病人的基礎(chǔ)護理、管路護理，使病人達到“三短、六潔、四無”，各種管道符合質(zhì)控要求（吸氧、吸痰、尿管、引流袋等）。謝謝所有老師！第四篇：消化呼吸內(nèi)科護理工作流程消化呼吸內(nèi)科護理工作流程責任班工作流程：45接班，做好分管患者的晨間護理，對危重患者及一級護理病人進行重點觀察和護理。平時要做好心理護理，多和患者溝通交流，促使患者維持良好的心理狀態(tài)，有助于疾病康復(fù)。大咯血的搶救和護理：大咯血窒息搶救的關(guān)鍵是盡快清除呼吸道內(nèi)的血塊和積血，早期窒息者多表現(xiàn)為咯血量急劇減少或突然停止，且面色蒼白、呼吸困難及周身汗淋等，可采用體位引流法，立即使患者上半身倒置并拍擊背部，防止血液嗆入肺部，患者意識不清時，及時用吸引器吸出血塊和積血，及時行氣管切開術(shù)或氣管插管，促進呼吸道暢通，利于氣道內(nèi)凝血排除。于患者早、中、晚進食前實施引流，時長15～30min。咳嗽、咳痰的護理：觀察咳嗽咳痰的情