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正文內(nèi)容

創(chuàng)建校園文明營(yíng)造和諧環(huán)境(文件)

 

【正文】 中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。醫(yī)院編制床位320張,在編職工480人,年門診人次28萬(wàn),手術(shù)6900余例。自然景觀與醫(yī)院建筑有機(jī)結(jié)合,“三廢”治理達(dá)到了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),醫(yī)院成為湘鄂贛毗鄰地區(qū)環(huán)境最優(yōu)美、設(shè)施最完善、群眾最滿意的品牌醫(yī)院,先后被評(píng)為全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體、省級(jí)文明單位、是湖北省健康教育示范醫(yī)院、省、市、縣先進(jìn)集體。在多次召開的院長(zhǎng)辦公會(huì)及院務(wù)會(huì)上,對(duì)創(chuàng)建綠色醫(yī)院工作進(jìn)行布置,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)建意義,明確各自責(zé)任。環(huán)境保護(hù)與建設(shè)是一項(xiàng)重要的國(guó)策,社會(huì)越來(lái)越關(guān)注環(huán)境保護(hù)與建設(shè)。針對(duì)評(píng)審細(xì)則逐條對(duì)照,不達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目及時(shí)進(jìn)行整改。建檔工作由防??曝?fù)責(zé),通過文字、圖片、照片、表格等形式,比較完整地進(jìn)行了收集和分類,做到臺(tái)帳資料完整、細(xì)致并長(zhǎng)期保存。改建住院樓為患者創(chuàng)造良好的休養(yǎng)環(huán)境,投資90多萬(wàn)元按照以人為本和方便工作、有利于休養(yǎng)的原則對(duì)住院樓進(jìn)行了改造、裝修,增設(shè)了衛(wèi)生間,家庭式病床,配備電視機(jī)、電話、組合柜、微波爐,為患者提供人性化服務(wù)。為給廣大職工和患者創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境,醫(yī)院投資20萬(wàn)元裝修改造職工食堂,現(xiàn)一、二樓餐廳能容納400余人同時(shí)就餐。一是重點(diǎn)治理醫(yī)療區(qū)的污水。醫(yī)院所有的醫(yī)療垃圾均裝入醫(yī)療廢物袋,每天由專人收集,然后送到專設(shè)的醫(yī)療廢物暫儲(chǔ)地。生活垃圾用黑色垃圾袋放置,獨(dú)立收集。鍋爐使用符合環(huán)保局規(guī)定,粉塵排放符合標(biāo)準(zhǔn),每年均順利通過環(huán)保局檢測(cè)。放射科工作人員持證上崗,操作規(guī)范。醫(yī)院備用發(fā)電機(jī)有完善的防噪設(shè)施。由專業(yè)空調(diào)維護(hù)公司對(duì)本院空調(diào)進(jìn)行洗滌維護(hù),周期為管道維護(hù)每年一次,網(wǎng)罩清洗每月一次,洗滌維護(hù)記錄完整。醫(yī)院充分利用媒體、宣傳櫥窗、簡(jiǎn)訊、電子屏等形式廣泛宣傳開展“綠創(chuàng)”活動(dòng)的內(nèi)容和重大現(xiàn)實(shí)意義,傳播環(huán)保意識(shí)。院內(nèi)各部位防滑、防輻射、防盜警示牌設(shè)置齊全,禁煙標(biāo)記明顯。門診輸液大廳內(nèi)安裝有線電視,使患者在輸液的同時(shí)能觀看豐富多彩的電視節(jié)目。開展豐富多彩的環(huán)?;顒?dòng)。2011年4月醫(yī)院組織職工到中心廣場(chǎng)做愛護(hù)環(huán)境宣教活動(dòng)。其實(shí),創(chuàng)建的過程是一種相互體驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、不斷提高的過程,它引領(lǐng)著我們?yōu)樯鐣?huì)的文明、和諧、健康而努力,它喚起我們心中的良知——保護(hù)環(huán)境,從我做起。并取得了一定成效。通過政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班級(jí)互相配合,全面開展相關(guān)的教育與活動(dòng)。學(xué)校將校園環(huán)境的建設(shè)作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,在資金貧乏的情況下,學(xué)校投入10多萬(wàn)元對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了建設(shè)、改造、更新,使學(xué)校的環(huán)境更適合學(xué)生的教育和培養(yǎng)。宿舍區(qū)也是學(xué)生經(jīng)?;顒?dòng)生活的場(chǎng)所,在這個(gè)區(qū)域內(nèi)的宣傳我們注重了“團(tuán)結(jié)、和諧、合作”的主題。(2)硬件建設(shè)。建成了松濤苑和文化廣場(chǎng),增添了書香文化氛圍。一是建立學(xué)生讀書活動(dòng)平臺(tái)。德育教育主題活動(dòng)。清明節(jié)組織學(xué)生祭掃烈士墓,請(qǐng)校外輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;在五一節(jié)、國(guó)慶節(jié)前夕還舉行了“大合唱”比賽,全校師生在舞臺(tái)上抒發(fā)了滿腔的愛國(guó)情懷。從學(xué)生進(jìn)校的第一天抓起,使習(xí)慣養(yǎng)成教育常規(guī)化,在做好習(xí)慣養(yǎng)成教育的同時(shí),我們不斷提高學(xué)生孝敬父母、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)意識(shí),把每年的“母親節(jié)”定為孝敬日。在活動(dòng)中,同學(xué)們紛紛表示:要認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律,以良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)來(lái)共同維護(hù)學(xué)校形象。讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍中充分施展才華和個(gè)性;為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境和廣闊的文體藝術(shù)天地。盡管我校在校園文化建設(shè)上取得了一定的成績(jī),我們還是會(huì)繼續(xù)探索,結(jié)合我校特點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展主題和工作重點(diǎn)開展校園文化建設(shè)工作。加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境還需要學(xué)校、社會(huì)、家庭的密切配合,只有大家都重視校園文化建設(shè),以人為本,環(huán)境育人的功能才會(huì)得到真正加強(qiáng),學(xué)生才能真正健康的發(fā)展。“英語(yǔ)興趣小組”不定期組織成員通過英語(yǔ)演講比賽、書法比賽等活動(dòng)提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性。開展各種健康向上,符合青少年特點(diǎn)的校園文化活動(dòng),為學(xué)生身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好氛圍。集體主義教育活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持不懈地開展文明禮儀活動(dòng),把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,創(chuàng)文明校風(fēng)作為常年的工作重點(diǎn)。我校針對(duì)不同年級(jí)、不同年齡段的學(xué)生提出不同要求,依托本校的校園文化資源,深入開展思想品德、政治、法制教育課、心理健康課等德育課程,在此基礎(chǔ)上,注重了各學(xué)科教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)的德育滲透,開展了各種類型的德育主題班會(huì)、專題報(bào)告、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐、征文、演講活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)、和實(shí)踐的能力明顯提高,增強(qiáng)了校園文化的德育功能。二是建立教師讀書活動(dòng)平臺(tái),抓好教師的閱讀成長(zhǎng)。三、搭建平臺(tái),開展活動(dòng)為了使校園文化建設(shè)得到切實(shí)的開展,學(xué)校在不斷加強(qiáng)人員和制度建設(shè)的同時(shí),還通過搭建各種平臺(tái)積極開展校園文化建設(shè),為校園文化提供良好的載體。在進(jìn)行校園環(huán)境改造的同時(shí),學(xué)校還十分重視校園文化硬件設(shè)施的建設(shè),積極籌措資金、改造和建設(shè)各種文化設(shè)施和設(shè)備。另外你走在教學(xué)樓前的綠地上你同樣會(huì)感受到文化無(wú)處不在。學(xué)校通過“墻壁文化”、“走廊文化”、“樓梯文化”、“班級(jí)文化”等文化設(shè)施的建設(shè),讓學(xué)生時(shí)刻感受到文化就在身邊,起到潛移默化的效果,校園內(nèi)名人警句和名人、偉人畫像隨處可見,不僅如此,我們重視學(xué)生身邊榜樣的力量,把品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生的照片和座右銘噴繪放大后懸掛文化長(zhǎng)廊內(nèi)。校園環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的隱性課程。它滲透于教育教學(xué)工作的方方面面,需要全員重視和參與。第五篇:加強(qiáng)校園文化建設(shè) 營(yíng)造和諧育人環(huán)境加強(qiáng)校園文化建設(shè)營(yíng)造和諧育人環(huán)境楊寨中心中學(xué)校園環(huán)境及文化建設(shè)回顧校園文化生動(dòng)地反映出一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)校貌,傳遞著一個(gè)學(xué)校的教育理念和辦學(xué)思想,凸現(xiàn)學(xué)校師生的價(jià)值觀念、審美標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展過程中起著非常重要的作用。通過綠色醫(yī)院的創(chuàng)建大大提高了我院的醫(yī)療環(huán)境質(zhì)量,確保了醫(yī)療業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行,使醫(yī)院整體服務(wù)朝著更加貼近患者、貼近社會(huì)而發(fā)生深刻變化,得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。做到有計(jì)劃、有安排,重大節(jié)假日更是精心組織,講求社會(huì)效益。在新門診樓落成以后,醫(yī)院請(qǐng)專業(yè)公司對(duì)全院標(biāo)識(shí)進(jìn)行了統(tǒng)一制作,力求達(dá)到
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