【摘要】西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?能用幾排幾號描述自己或他人的位置，掌握找座位的方法，能用這種方法找到相應(yīng)的座位。?知道兩條相交直線確定一個點(diǎn)，滲透平面坐標(biāo)最基礎(chǔ)的知識。我后面是誰？我前面是誰？我前面是哪幾只小動物？你還知道什么？蘋果上面是（）面包下面是（
2024-11-17 22:37
【摘要】認(rèn)識前和后（二）教學(xué)目標(biāo)1．在具體的生活實踐或游戲情景中，體驗前與后的位置與順序；理解“前、后”的基本含義，了解它們的相對性；會用“前、后”描述物體的相對位置。2．同學(xué)們要會用“前后”描述物體的位置與順序。3．初步培養(yǎng)小朋友們的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)理解“前、后”的基本含義，了解它們的相對性；會用
2024-11-19 04:20
【摘要】西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、下方向。、下來描述物體的相對位置。、下的相對性。南京長江大橋你能發(fā)現(xiàn)哪些上下的位置關(guān)系？在的上面。在的下面。在的面。上在的面。下的上面有什么？在的下面？
2024-12-11 04:06
【摘要】頑皮的陽光?????子在睡覺。????認(rèn)一認(rèn)窗著誰睡進(jìn)像孩爬跳臉河掛
2024-12-12 16:47
【摘要】《左、右》內(nèi)容說明和教學(xué)建議教材安排了兩個例題，例1幫助學(xué)生建立左、右標(biāo)準(zhǔn)，例2認(rèn)識左、右的相對性。（1）建立左、右標(biāo)準(zhǔn)對于左、右辨別的根據(jù)心理學(xué)家曾有不同的看法，有人認(rèn)為左、右辨別的根據(jù)是身體的左、右兩半，后來有人證明在左、右分化中起絕對優(yōu)勢作用的不是身體，而是手。接著有人進(jìn)一步說明分化的依據(jù)是活動著的手（優(yōu)勢手），即右手（參見“學(xué)前兒
2024-11-19 13:27
【摘要】千根線來萬根線，顆顆珍珠線上串，看得見來摸得著，掉在地上卻不見。（）云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點(diǎn)頭。（）雨風(fēng)風(fēng)誰也沒有看見過風(fēng)，不用說我和你了。但是樹葉在枝頭顫動的候，我們知道風(fēng)在那兒了。誰也沒有看見過風(fēng)，不
2024-12-11 04:10
【摘要】分類【教學(xué)內(nèi)容】教科書第45~48頁例題及相應(yīng)的課堂活動與練習(xí)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1能按給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個標(biāo)準(zhǔn)對物體或圖形進(jìn)行比較、排列和分類，能按含有兩個因素分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，在比較、排列、分類活動中，體會活動結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性。2培養(yǎng)學(xué)生的比較能力、分析能力、分類能力和初步的邏輯思維能力。
2024-11-19 13:24
【摘要】（樹林）森林（從前）請你用“從前”說一句話。民眾（雙方）（朋友）水晶品嘗pǐn民眾品味森林樹林水晶雙方從前朋友讀一讀讀兒歌
2024-12-13 16:11
【摘要】進(jìn)位加法教學(xué)目的：1．掌握進(jìn)位加法計算方法。2．能筆算100以內(nèi)兩位數(shù)加一位數(shù)的筆算（進(jìn)位）3．提高學(xué)生的計算能力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)進(jìn)位加法的筆算法則。教學(xué)難點(diǎn)：計算方法。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入：這幾個數(shù)字中挑三個數(shù)組成兩位數(shù)的加一位數(shù)的算式。：23＋578＋5
【摘要】上下、前后教學(xué)目標(biāo)：1.能辨認(rèn)上、下、前、后這些方位，并用這些方位來描述物體的相對位置。2.能將自己所學(xué)知識運(yùn)用于生活實際，能初步在同一場所辨認(rèn)自己或他人所在的位置和方向。3.積極主動地參與位置與方向的認(rèn)知過程，體會位置和方向在生活中的價值，發(fā)展學(xué)生積極學(xué)習(xí)情感體驗。4.鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
2024-11-28 09:57
【摘要】小學(xué)一年級語文（上）三單元練習(xí)題一、照樣子,把拼音和相對應(yīng)的字涂上相同的顏色。二、形近字組詞。己()衣()平()已()農(nóng)()來()三、讀拼音,寫漢字。小niǎo（）在天空zhōng（）自由自zà
2024-11-28 09:39
【摘要】21、蜘蛛織網(wǎng)教學(xué)目標(biāo)：2，會寫要求寫的字，積累以下的詞語“一陣大風(fēng)”、“一陣雨點(diǎn)”、“一只蜘蛛”等。、流利、有感情地朗讀課文，通過教學(xué)讓學(xué)生了解蜘蛛織網(wǎng)的不容易和它不怕困難的精神。，培養(yǎng)他們從小主動朗讀、主動閱讀的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：，會寫要求寫的字，積累以下的詞語“一陣大風(fēng)”、“一陣雨點(diǎn)”、“一只蜘蛛”等、流利、有
2024-11-18 16:16
【摘要】積累與運(yùn)用（四）設(shè)計理念本單元為集中識字單元，主題是有規(guī)律地識字。本教學(xué)設(shè)計緊扣主題，以識字練習(xí)為主線，注重了練習(xí)的趣味性和多樣性。同時，積極調(diào)動各種因素，合理利用、開發(fā)課程資源。教學(xué)目標(biāo)1鞏固生字的音、形、義,豐富學(xué)生詞匯，激發(fā)學(xué)生主動識字的愿望。2初步感知形聲字的構(gòu)字規(guī)律，比較音同形近字的不同用法。3背
2024-11-28 03:19
【摘要】1南陽小學(xué)陳榕1111111111你還知道哪些糧食和蔬菜？1cài菜mǐ米yù玉bái白huáng黃guā瓜luó蘿bō卜bi
2024-12-12 17:15
【摘要】小學(xué)一年級語文（下）《風(fēng)》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)過關(guān)。1、看拼音，寫詞語。shùmùjiànguòdiǎntóushíhòudànshìtiàowǔbōwén
2024-11-28 09:40
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