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依法治校示范校創(chuàng)建資料(文件)

2024-11-14 18:02 上一頁面

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【正文】 文明學(xué)生????????582(國旗下講話)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣??????????61 (國旗下講話)做一個文明之人????????????643(國旗下講話)時代需要雷鋒精神???????????653(國旗下講話)要節(jié)約用水??????????????683(國旗下講話)創(chuàng)建安全文明校園???????????703(國旗下講話)從小熱愛科學(xué) 長大多作貢獻(xiàn)??????743安全教育??????????????????????753在家庭教育中如何實(shí)施素質(zhì)教育講稿??????????783來寶小學(xué)一年級三班家長會發(fā)言稿???????????833來寶小學(xué)五(2)班家長會發(fā)言稿????????????873來寶小學(xué)五(1)班家長會發(fā)言稿????????????91 來寶小學(xué)家長會記錄?????????????????934來寶小學(xué)家長會記錄?????????????????974來寶小學(xué)家長會記錄????????????????1044多一份親情 多一份收獲(淺談西部農(nóng)村小學(xué)兒童現(xiàn)狀及應(yīng)對措施)??????????????????????1064用四步教育曲來關(guān)愛留守學(xué)生????????????1114關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在六年級家長會上的講話)1154用關(guān)愛托起明天的太陽(禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)愛“留守兒童”匯報材料)?????????????????????1274致留守兒童家長的一封公開信????????????1324梁平縣“留守兒童)調(diào)查問卷(禮讓小學(xué))??????132校內(nèi)管理禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)組織結(jié)構(gòu)圖???????????????1梁平縣來寶小學(xué)行政管理示意圖?????????????2梁平縣來寶小學(xué)行政分工情況表(2008年 ????????3梁平縣來寶小學(xué)行政分工情況表(2009年 ????????4梁平縣來寶小學(xué)行政分工情況表(2010年)???????5教育工作目標(biāo)考核自查報告(2008年)?????????6教育工作目標(biāo)考核自查報告(2009年)?????????14民主評議干部簡況(2008年)?????????????22民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部的報告(2009年)??????????24民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部的報告(2010年)?????????261二00八學(xué)校、教師、學(xué)生獲獎情況????????281二00九學(xué)校、教師、學(xué)生獲獎情況?????????301二0一0學(xué)校、教師、學(xué)生獲獎情況 ????????321禮讓小學(xué)校務(wù)委員會成員名單??????????????33辦學(xué)活動禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)管理制度及教學(xué)常規(guī)要求 ???????1來寶小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則 ???????????????6來寶小學(xué)夏季作息時間表 ????????????????8來寶小學(xué)冬季作息時間表 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來寶小學(xué)崗位設(shè)置競聘上崗工作方案???????????593來寶小學(xué)崗位設(shè)置競聘上崗考核量標(biāo)???????????653禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)敬業(yè)奉獻(xiàn)獎獎勵方案???????????673禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)獎勵考核方案????????????683關(guān)于民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的意見????????????693禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)民主評議干部簡況(2008年)???????723禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)民主評議干部簡況(2009年)???????733梁平縣來寶小學(xué)民主評議干部簡況(2009年)???????743禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部測評匯總表(2008年)?753禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部測評匯總表(2009年)?76 梁平縣來寶小學(xué)民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部測評匯總表(2010年)?774重慶市教職工代表大會制度評估考核測評表????????784禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)教師行為規(guī)范??????????????804禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)教師“十要”“十不準(zhǔn)” ?????????824來寶小學(xué)加強(qiáng)未成年保護(hù)工作計(jì)劃????????????844來寶小學(xué)加強(qiáng)未成年保護(hù)工作總結(jié)????????????884來寶小學(xué)加強(qiáng)未成年保護(hù)工作活動圖片??????????934禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生校內(nèi)申訴委員會???????????954禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生申訴制度??????????????964禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)依法治校學(xué)生校內(nèi)申訴辦法????????99 50、禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生校內(nèi)申訴書 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法制宣傳教育(卷二)來寶小學(xué)法制課教學(xué)工作計(jì)劃(2008)????????1來寶小學(xué)法制課教學(xué)工作計(jì)劃(2009)????????3來寶小學(xué)法制課教學(xué)工作計(jì)劃(2010)????????5禮讓鎮(zhèn)中心小學(xué)2009年秋全??傉n表???????????8來寶小學(xué)2010年秋全??傉n表??????????????10來寶小學(xué)禁毒預(yù)防教育教學(xué)計(jì)劃(2008)???????12來寶小學(xué)禁毒預(yù)防教育教學(xué)計(jì)劃(2009)???????15來寶小學(xué)“中華魂”讀書活動暨演講比賽有關(guān)事宜?????17來寶小學(xué)法制教育演講稿????????????????19來寶小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)?????????251來寶小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié) ????????34治校成果創(chuàng)建重慶市“依法治校示范?!眳R報材料 ?????????1“五五”普法工作匯報材料????????????????6創(chuàng)建“平安校園”先進(jìn)單位申報材料 ????????????????10第三屆未成年人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)新案例申報表、材料 ???????13德育示范校申報材料???????????????????????18重慶市依法治校示范校申報表???????????????????24創(chuàng)建重慶市“依法治校示范學(xué)校”自查報告?????????????28“重慶市依法治校示范?!痹u估細(xì)則 ????????????????33 13??傊婪ㄖ涡9ぷ饕鸭{入我校重要議事日程,并已取得初步成效。三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“五個結(jié)合”:一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。簽訂安全承諾書和責(zé)任書,真正形成了層層負(fù)責(zé),人人有責(zé)、“一崗雙責(zé)”的長效機(jī)制。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,深入開展文明禮儀教育,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)精神教育。二是規(guī)范學(xué)生和班級管理行為。此外,學(xué)校還設(shè)立校長信箱、公開監(jiān)督電話、自覺接受群眾和社會的監(jiān)督,而校長接待日制度的實(shí)施,不僅成為開門辦學(xué)、民主監(jiān)督的窗口,而且在學(xué)校與家庭、社會之間架起了溝通互助的橋梁,使校園處處充滿和諧和歡樂。一是,學(xué)校充分尊重教職工的知情權(quán)和參政、議政的權(quán)利,不斷完善教職工全會制度,從學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、改革方案、工作計(jì)劃和規(guī)章制度等重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng),都提交教職工全會討論通過。真正做到有章可循,有法可依,使各項(xiàng)規(guī)章形成體系,逐漸走向制度化、規(guī)范化和量化管理的科學(xué)軌道。依法治校,章程為綱,學(xué)校章程是學(xué)校的“基本法”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,各項(xiàng)管理制度完善,各組織機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,分工具體,互相協(xié)調(diào)配合,分工不分家,依法發(fā)揮各自的實(shí)際作用。以上匯報如有不當(dāng),敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正!第四篇:依法治校示范校材料依法治校示范校材料高青縣職業(yè)中專于2008年1月,由三處職業(yè)學(xué)校整合而成,學(xué)校位于縣城廣青路131號,占地60畝,教職工143人,在校生680人。學(xué)校時時、處處有變化,呈現(xiàn)著良好的發(fā)展勢頭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生長期牢記“安全第一”,自建校以來,學(xué)校沒有發(fā)生一例重大安全事故。正是由于我校堅(jiān)持以人為本,對教職工關(guān)心照顧,至今無一例教職工申訴,廣大教師更多的是以主人翁的姿態(tài)對學(xué)校的發(fā)展提出合理化的建議。三、強(qiáng)化落實(shí),加強(qiáng)管理,推進(jìn)依法治校的進(jìn)程依法管理是依法治校的主體工作,如何讓規(guī)章制度落到實(shí)處,我校在操作上實(shí)行民主管理,以人為本,力求把工作做細(xì)做實(shí),努力追
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