【摘要】第三章物質(zhì)的簡單運動單元測試21.2020年8月10日,第8屆世界田徑錦標賽女子200m短跑決賽中,美國選手瓊斯榮獲冠軍,這表明在比賽全過程中:()A.瓊斯用的時間最短B.瓊斯跑的路程最長C.瓊斯平均速度最大D.瓊斯始終一馬當先2.為了實現(xiàn)全球快速、簡捷地通信,人類發(fā)射了各種
2024-11-12 06:02
【摘要】第一篇:2015-2016學年七年級語文上冊第三單元教案北師大版 5.《背影》 教學目標 知識與能力 學習用截取法,構(gòu)建文章,明確文章的線索,體會父子情深,品味樸實、飽含深情的語言,從而提高學...
2025-10-06 14:03
【摘要】2、分式的基本性質(zhì),分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個不等于零的整式,分式的值不變。3、分式的乘除法,兩個分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母;兩個分式相除,把除式的分子和分母顛倒位置后,再與被除式相乘。結(jié)果要化為最簡分式或整式。1、形如的式子叫做分式,其中A、B是
2025-01-13 12:00
【摘要】第一篇:2013-2014學年第一學期八年級物理上冊教學計劃 八年級物理上冊教學計劃2013-2014學年第一學期 薩木于孜鄉(xiāng)中心校 物理組 馬志強 八年級物理上冊教學計劃 一、指導思...
2025-10-19 16:28
【摘要】叫溫度,要準確地判斷和測量要用溫度計.家庭和實驗室常用的溫度計是根據(jù)制成的.℃表示的是.在標準大氣壓下的溫度是0攝氏度,
2025-06-18 08:03
【摘要】第三節(jié)樂音與噪聲教學重點:樂音的三要素教學難點:音調(diào)與響度的區(qū)別儀器材料:鋸條(0—30cm);橡皮筋、直木板、紙杯、火柴桿;截成兩段的圓珠筆;鼓、泡沫小球;音叉及鼓錘;示波器;塑料盒;水杯七個、竹筷子.教學過程:新課引入:兩名女學生表演水杯琴兩名男學生制造噪聲 那么,前者的聲
2025-08-04 13:45
【摘要】“運動與靜止”教學設計【教學目標】1.知識與技能(1)知道運動與靜止的相對性。(2)理解參照物的概念。(3)學生能夠判斷物體是運動還是靜止的,并且指明參照物。2.過程與方法(1)通過日常生活中常見的運動的物體和靜止的物體,討論判斷物體運動或
2024-11-29 23:15
【摘要】是的是的廣泛廣泛物態(tài)變化教學目標:1、知識和技能l理解溫度的概念。l了解生活環(huán)境中常見的溫度。l會用溫度計測量溫度。2、過程和方法l通過觀察和實驗了解溫度計的結(jié)構(gòu)。l通過學習活動,使學生掌握溫度計的使用方法。3、情感、態(tài)度、價值觀l通過教學活動,激發(fā)學生的學習興趣和對科學的求知欲,使學生樂于探索自然現(xiàn)象中的物理規(guī)律。重、難點:1、
2025-04-16 23:16
【摘要】第四章聲現(xiàn)象二、樂音音調(diào)內(nèi)容說明頻率定義物體振動的快慢用每秒內(nèi)振動的次數(shù)來表示,這個物理量叫作頻率老鼠的叫聲頻率高,音調(diào)高黃牛的叫聲頻率低,音調(diào)低單位赫茲,簡稱赫,用符號Hz表示音調(diào)定義聲音的高低叫音調(diào)決定因素
2025-06-16 15:18
2025-06-16 14:36
【摘要】2021年秋季八年級物理期中考試試卷(總分:100分,考試時間:90分鐘)一、選擇題(每題2分共30分)1、坐在行駛著的列車中的乘客,我們說他是靜止的,是以下列哪個物體為參照物()A.路邊的樹木B.走動的列車員C.停在車站上的另一輛車D.火車車箱2、關(guān)于機械運動的概念,下列說法錯誤的是
2024-11-28 21:31
【摘要】八年級第三章光和眼睛(附參考答案)一、選擇題(每題3分,共30分)1、關(guān)于光現(xiàn)象,以下說法正確的是()年7月我國長江流域出現(xiàn)的日食奇觀,可以用光的直線傳播理論解釋,它是由光的反射形成的“近視”,這時就需佩戴用凸透鏡制成的眼鏡矯正,其實就是魚在水里的實際位置2、如圖所示,a、
2024-11-15 02:21
【摘要】小結(jié)與復習第三章概率的進一步認識小明、小凡和小穎都想去看周末電影,但只有一張電影票.三人決定一起做游戲,誰獲勝誰就去看電影.游戲規(guī)則如下:連續(xù)拋擲兩枚均勻的硬幣,如果兩枚正面朝上,則小明獲勝;如果兩枚反面朝上,則小穎獲勝;如果一枚正面朝上、一枚反面朝上,小凡獲勝.要點梳理一、用樹狀圖或表格求概率
2024-11-17 03:00
【摘要】探究——比較物體運動的快慢教學課題探究——比較物體運動的快慢儀器材料學生分組實驗器材(小車、斜面、停表、刻度尺)動畫《百米賽跑比較運動的快慢》教學目標1.知識與技能(1)理解勻速直線運動的速度的概念和公式?! 。?)知道速度的單位.會進行m/s、km/h之間的單位換算。 (3)知道變速運動,知道變速運動的平均速度和平均速度的計算方法?! ?/span>
2025-06-07 16:03
【摘要】第四章聲現(xiàn)象三、噪聲與環(huán)保噪聲及其來源內(nèi)容定義環(huán)保角度凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音都是噪聲物理學角度噪聲是發(fā)聲物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音來源自然界中的主要來源于暴風雨、海嘯、雷鳴、地震、火山爆發(fā)等內(nèi)容來源生活中的公共場所人群發(fā)出的喧嘩聲交通噪聲主要來源于汽車
2025-06-14 01:44