【摘要】合并同類項(xiàng)七年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?,會判斷同類項(xiàng);?,能準(zhǔn)確合并同類項(xiàng);?,合并同類項(xiàng)的方法,從中體會“數(shù)式通性”和類比思想.預(yù)習(xí)檢測CB預(yù)習(xí)檢測B±431觀察【歸納】同類項(xiàng):所含字母_____,并且____________
2025-06-12 02:10
【摘要】整式的加減(2)中學(xué)學(xué)科網(wǎng)【課前熱身】?1、下列各題合并同類項(xiàng)的結(jié)果對不對?若不對,請改正.?(1)?(2)?(3)?(4)422532xxx??xyyx523??43722??xx09922??baba×222532xxx??×不
2024-11-22 04:25
【摘要】第二章整式的加減遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】整式的加減第3課時整式的加減感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-19 03:29
【摘要】冪的乘方一、課本鞏固練習(xí)1、計算:(1)2322425222()()()()xxxx????(2)231232()()()()mnmnaaaaa?????2、已知:35a?,求:(1)23()a的值;(2)9a的值.
2024-11-29 12:41
【摘要】探究新知(一)?探究一?(1)運(yùn)用有理數(shù)的運(yùn)算律計算:?100×2+252×2=____________,100×(-2)+252×(-2)=___________,?(2)根據(jù)(1)中的方法完成下面運(yùn)算,并說明其中的道理:?100t+252t=_
2024-11-28 01:53
【摘要】整式的加減朝陽中學(xué)羅立鋒知識回顧:,單項(xiàng)式的系數(shù),次數(shù),多項(xiàng)式的項(xiàng),多項(xiàng)式的次數(shù),5x2y,0,-2x2y,2xy2,x,4x2y,2x+y,指出下列各式哪些是單項(xiàng)式?哪些是多項(xiàng)式?yyxyxxy27
2024-11-22 02:26
【摘要】第2章整式加減2.2整式加減第3課時2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HK升(降)冪排列運(yùn)算結(jié)果,常將多項(xiàng)式按某個字母的指數(shù)(或)依次排列,這種排列叫做關(guān)于這個字母的升(降)冪排列.自我診斷1.把多項(xiàng)式-a3b-2+9a2
2025-06-13 13:07
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-14 03:35
【摘要】整式的加減課題:第二章小結(jié)序號:26學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識和技能:理解整式的加減實(shí)質(zhì)就是去括號,合并同類項(xiàng),其結(jié)果仍然是整式;掌握學(xué)生在掌握合并同類項(xiàng)、去括號與添括號的基礎(chǔ)上,掌握整式加減的一般步驟;能夠正確地進(jìn)行整式的加減運(yùn)算.2、過程和
2024-12-09 14:24
【摘要】第二章整式的加減整式的加減第3課時整式的加減(三)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)算式8-(+4)-(-5)+(-3)可以簡便的表示為()A.8-4-5-3B.8-4+5-3C.-8-4+5-3D.8+4-5-32.(10分)把a(bǔ)-2(b-c)去括號正確的是(
2025-06-16 12:02
【摘要】整式的加減(3)學(xué)法指導(dǎo)1.通過字母表示數(shù)量關(guān)系的過程,發(fā)展符號感.2.會進(jìn)行整式加減的運(yùn)算,并能說明其中的算理,發(fā)展有條理的思考及語言表達(dá)能力.一.預(yù)學(xué)質(zhì)疑(設(shè)疑猜想.主動探究)。1.先去括號,再合并同類項(xiàng):(1))32()(yxyx???;(2))2(3)2(22
2024-12-07 23:22
【摘要】知識點(diǎn)1整式的加減運(yùn)算例1化簡3(x+y)-2(x-y)的結(jié)果是()(A)x-y(B)x+y(C)x+2y(D)x+5y【思路點(diǎn)撥】整式的加減實(shí)質(zhì)就是進(jìn)行去括號和合并同類項(xiàng),最后結(jié)果不再含有括號,不再含有能合并的項(xiàng).D知識點(diǎn)2整式加減的應(yīng)用例2一本書共x頁,甲同學(xué)第一天
2025-06-20 21:33
【摘要】第3課時 整式的加減學(xué)前溫故新課早知計算:(5a2-3b)-3(a2-2b).?解:(5a2-3b)-3(a2-2b)=5a2-3b-3a2+6b=2a2+3b.學(xué)前溫故新課早知,幾個整式相加減,如果有括號就先 ,然后再 .?a=5時,(a2-a)-(a2-2a+1)等于( )
2025-06-20 21:29
2025-06-17 20:40
【摘要】第二章整式的加減第3課時整式的加減學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評★教學(xué)目標(biāo)★能根據(jù)題意列出式子,會進(jìn)行整式加減運(yùn)算,并能說明其中的算理.★情景問題引入★小明乘公共汽車到城里的書店買書,小明上車時,發(fā)現(xiàn)
2025-06-17 20:32