20xx秋人教版數(shù)學九年級上冊211《二次根式》(文件)
【正文】 活動 對 2a 中的運算順序、運算結(jié)果進行分析，歸納出：一個非負數(shù)先平方再開方，結(jié)果不變；一個負數(shù)先平方再開方結(jié)果為相反數(shù) . 練習：課本例 3 補充練習： 化簡： 2)4( ?? ， 2)32( ? ； 直角三角形的三邊分別為 a， b， c，其中 c 為斜邊，則式子? ?2a ? ?2c 與式子 2)( ca? 有什么關(guān)系？ 三、課堂訓練 完成課本中兩個練習 . 有時間可補充： mm ??1 成立的條件是 _______. mm ??1 成立的條件是 _______. 四、小結(jié)歸納 二次根式的概念及“被開方數(shù)非負”的條件和“運算結(jié)果非負”的性質(zhì) . 二次根式的兩個運算性 質(zhì)，平方為“父對象”，開方為“子對象” . 簡單介紹代數(shù)式的概念 . 重復(fù)演示課件呈現(xiàn)練習題，供學生記錄 . 五、作業(yè)設(shè)計 復(fù)習鞏固作業(yè)和綜合運用為全體學生必做；拓廣探索為成績中上等學生必做；學有余力的學生，要求模仿編擬課堂上出現(xiàn)的一些補充題目進行重復(fù)練習 . 補充作業(yè)：本課無 . 要求學生會用算術(shù)平方根的意義解釋 ? ? 222? . 師生共同歸納得出性質(zhì) 2： ? ? aa ?2 (a ≥ 0) 仍要求用算術(shù)平方根的意義解釋
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