20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元認(rèn)識(shí)1～5優(yōu)教課件-資料下載頁(yè)

【摘要】1～5的認(rèn)識(shí)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單擊圖片可鏈接到動(dòng)態(tài)交互動(dòng)畫頁(yè)面23451阿拉伯?dāng)?shù)字，是現(xiàn)今國(guó)際通用數(shù)字。最初由印度人發(fā)明，后由阿拉伯人傳向歐洲，之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化。正因阿拉伯人的傳播，成為該種數(shù)字最終被國(guó)際通用的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，所以人們稱其為“阿拉伯?dāng)?shù)字”（也可以說(shuō)是人們弄錯(cuò)，誤稱

2025-11-08 18:16

2017秋蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第八單元9加幾-資料下載頁(yè)

【摘要】《9加幾》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．在實(shí)際情境中探索9加幾的計(jì)算方法，體驗(yàn)、比較簡(jiǎn)便的計(jì)算方法，初步理解“湊十法”，并能比較熟練地計(jì)算。2．在觀察操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識(shí)和能力，發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)；實(shí)現(xiàn)算法多樣化，培養(yǎng)思維的靈活性。3．培養(yǎng)學(xué)生互相幫助，合作學(xué)習(xí)和用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：初步掌握9加幾進(jìn)位加的計(jì)算方法

2024-12-08 11:38

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第九單元總復(fù)習(xí)——圖形與幾何教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】總復(fù)習(xí)——圖形與幾何對(duì)稱、平移與旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱圖形1、軸對(duì)稱圖形和對(duì)稱軸：將圖形沿著一條直線對(duì)折，如果折痕兩側(cè)的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫作軸對(duì)稱圖形。折痕所在的這條直線叫作它的對(duì)稱軸。2、畫軸對(duì)稱圖形另一半的辦法：①找出所給圖形的關(guān)鍵點(diǎn)。②數(shù)出或量出圖形關(guān)鍵點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離。③在對(duì)稱軸的

2025-11-08 02:42

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第八單元圖形的周長(zhǎng)基礎(chǔ)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】《圖形的周長(zhǎng)》基礎(chǔ)練習(xí)1、描出下面各圖的周長(zhǎng)，再估一估周長(zhǎng)有多長(zhǎng)。2、你能算出下面各圖形的周長(zhǎng)嗎？算算看。（單位：厘米）3、從下面6根小棒中取出4根小棒擺成一個(gè)長(zhǎng)方形，則該長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米？4、下面3張書簽的一周都圍上金線，先

2025-11-07 01:38

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第八單元圖形的周長(zhǎng)參考課件-資料下載頁(yè)

【摘要】圖形的周長(zhǎng)1、使學(xué)生在活動(dòng)中理解周長(zhǎng)的含義，掌握測(cè)量周長(zhǎng)的多種方法。2、通過(guò)指一指、描一描、找一找、量一量等活動(dòng)，讓學(xué)生逐步建立周長(zhǎng)的概念。3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作、交流、探索的能力。找一找身邊的物體，并用手來(lái)摸一摸其表面的一周。找一找、摸一摸日常生活中常見(jiàn)的

2025-11-08 18:16

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第八單元6、7減幾幻燈片-資料下載頁(yè)

【摘要】6、7減幾7-3=-=7-=-=644315651想一想，填一填。7-6=7-1=

2024-12-11 05:39

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第八單元9加幾ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】9+()=1019+1+2=()9+1+7=()9+1+5=()9+1+3=()12171315101010109＋3=1210129＋7=16101671715151、圈一圈，算一算。

2025-11-08 02:14

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第八單元9加幾ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)湊十法一起和我拍拍手看大數(shù)分小數(shù)湊成十算得數(shù)先圈出10根，再計(jì)算。9+=312江蘇省電化教育館制作先圈出10根，再計(jì)算。+=9817江蘇省電化教育館制作9+1+1=

2025-11-08 20:31

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元11～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)單元測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】《11～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)》單元測(cè)試班級(jí)____________姓名___________成績(jī)__________一、填空。1、看圖寫數(shù)。（）（）（）2、1個(gè)十和5個(gè)一組成（）。2個(gè)十是（）3、1

2025-11-06 15:35

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第六單元綜合與實(shí)踐分積木-資料下載頁(yè)

【摘要】綜合與實(shí)踐分積木分積木教學(xué)內(nèi)容：教科書第92頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：，對(duì)長(zhǎng)方體，正方體，圓柱和球體有初步的認(rèn)識(shí)，能分辨它們的形狀。，初步形成立體圖形的表象，培養(yǎng)初步空間觀念。。教學(xué)重難點(diǎn)：既要注重了解學(xué)生初步掌握幾何形體的情況，如是否能正確地辨認(rèn)與區(qū)分長(zhǎng)方體，正方體，圓柱，球，還要注意評(píng)價(jià)學(xué)生初步的操作，觀察，比較

2024-12-09 02:00

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第六單元誰(shuí)的手兒巧—認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)參考課件-資料下載頁(yè)

【摘要】長(zhǎng)方體正方體圓柱體球1.摸一摸，用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)它是什么樣的。2.摸一摸，用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)它是什么樣的。3.比一比和，說(shuō)說(shuō)它們有什么不同。4.摸一摸和，你發(fā)現(xiàn)了什么？動(dòng)手操作，摸一摸長(zhǎng)方體:是長(zhǎng)長(zhǎng)方方的，有平平的面；正方

2024-12-11 05:45

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第九單元總復(fù)習(xí)——統(tǒng)計(jì)與概率教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】總復(fù)習(xí)——統(tǒng)計(jì)與概率條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)1、折線統(tǒng)計(jì)圖：用一定的單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)據(jù)的大小描出各點(diǎn)，然后把各點(diǎn)用線段順次連接起來(lái)，這樣的統(tǒng)計(jì)圖叫作折線統(tǒng)計(jì)圖。2、折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：不僅可以反映數(shù)量的多少，還能反映數(shù)量的增減變化情況。條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖的制作方法

2024-12-11 05:54

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第四單元認(rèn)識(shí)位置-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)位置【教學(xué)內(nèi)容】：信息窗——有趣的游戲【教學(xué)目標(biāo)】：，能辨認(rèn)上下、前后、左右，初步學(xué)會(huì)用這些方位詞描述物體間的相對(duì)位置。、前后、左右辨認(rèn)和描述物體相對(duì)位置的過(guò)程，并通過(guò)與同伴相互交流，初步體驗(yàn)方位感。、有趣的活動(dòng)中，初步積累有關(guān)方位的直觀經(jīng)驗(yàn)，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，形成用數(shù)學(xué)眼光觀察周圍事物的興趣?！窘?/span>

2024-12-08 11:10

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第四單元智慧廣場(chǎng)-資料下載頁(yè)

【摘要】智慧廣場(chǎng)第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：本信息窗呈現(xiàn)的主題圖是一隊(duì)飛翔的大雁。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生解決“這一行大雁一共有多少只”的問(wèn)題，學(xué)習(xí)借助直觀圖解決重疊問(wèn)題。教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)習(xí)借助直觀圖，通過(guò)“擺一擺.畫一畫”解決簡(jiǎn)單的重疊問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。.合作探索的過(guò)程

2024-12-09 13:39

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第七單元分與合單元試題-資料下載頁(yè)

【摘要】（蘇教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元質(zhì)量檢測(cè)試題班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、想一想，填一填。（60%）1.2.二、想一想，填一填。（

2024-11-29 00:46

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第八單元圖形與幾何、統(tǒng)計(jì)與概率-資料下載頁(yè)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第八單元圖形與幾何、統(tǒng)計(jì)與概率(參考版)

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