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正文內(nèi)容

九年級(jí)第二學(xué)期期政治教學(xué)計(jì)劃(文件)

 

【正文】 傳統(tǒng)美德。培養(yǎng)收集材料、分析材料并從中得出結(jié)論的能力。認(rèn)識(shí)法律在維護(hù)社會(huì)秩序中的重要作用,自覺(jué)維護(hù)法律的威嚴(yán)。并且對(duì)自己做的事負(fù)責(zé),讓學(xué)生在承擔(dān)責(zé)任中既感受到壓力,同時(shí)感受到成長(zhǎng)的喜悅。只有全面深刻的了解我們的祖國(guó),我們才能在將來(lái)更好的參加祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治和文化建設(shè),更好的為祖國(guó)服務(wù)。要自覺(jué)的堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,自覺(jué)的投身于社會(huì)主義精神文明建設(shè),把自己培養(yǎng)成為“四有”新人。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn),用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐,討論社會(huì)現(xiàn)實(shí)與自我成長(zhǎng)的問(wèn)題,根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)條件。按以往的教學(xué)情況,有如下問(wèn)題必須引起重視。(3)有同學(xué)認(rèn)為:開(kāi)卷考試書(shū)上抄得到的題目很少,都要臨場(chǎng)發(fā)揮。要確保其成績(jī)達(dá)到良好。對(duì)于成績(jī)處于及格檔次的同學(xué),教學(xué)和復(fù)習(xí)時(shí),要注意用各種方法調(diào)動(dòng)他們向更高檔次邁進(jìn)的決心,不能讓他們掉隊(duì)。了解思想動(dòng)態(tài),糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正態(tài)度,要求他們向及格檔次靠攏!總之盡自己最大的可能,進(jìn)一步提高優(yōu)秀率,降低不及格率。促進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生的不斷進(jìn)步,鼓勵(lì)一般學(xué)生的向?qū)W行為。該教材期待學(xué)習(xí)者勤于思考、樂(lè)于實(shí)踐,關(guān)注我們自身的心理健康,關(guān)注自身作為公民的基本道德修養(yǎng)、權(quán)利意識(shí)、守法精神,以及對(duì)國(guó)家、民族的責(zé)任感,把活潑健康的自我融入開(kāi)闊的社會(huì)生活之中。2.第二單元了解祖國(guó),愛(ài)我中華:我們共同生活在中華民族這個(gè)大家庭里,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深的中華文化滋養(yǎng)和熏陶著我們。我們已經(jīng)建立起比較完善的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,青少年要關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展,學(xué)會(huì)合理消費(fèi)。五、教學(xué)進(jìn)度安排及內(nèi)容:本期約為20周,思想品德課每周2節(jié),課時(shí)總計(jì)40節(jié),安排如下: 教學(xué)內(nèi)容課時(shí) 責(zé)任與角色同在在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)認(rèn)清基本國(guó)情了解基本國(guó)策和發(fā)展戰(zhàn)略單元復(fù)習(xí)測(cè)試以及講評(píng)中華文化與民族精神參與政治生活關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展投身于精神文明建設(shè)考前復(fù)習(xí)期末考試機(jī)動(dòng)六、減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施:1.強(qiáng)化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢(shì)教育,使學(xué)生重視思想品德課,產(chǎn)生直接興趣,具備向?qū)W性、親師性。5.認(rèn)真組織測(cè)試,強(qiáng)化綜合訓(xùn)練,抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)補(bǔ)漏。3.結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際重大時(shí)事進(jìn)行思想品德教學(xué),增加趣味性,讓學(xué)生直觀感受祖國(guó)的發(fā)展和前進(jìn),并為明年的時(shí)事測(cè)試提供資料。本學(xué)期教學(xué)目標(biāo):1.完成過(guò)半教學(xué)任務(wù),講清概念,教學(xué)生利用原理分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。為了更好地肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,我們需要認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情、理解基本國(guó)策。我們?cè)诔袚?dān)起應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)的同時(shí),也就開(kāi)始了美好人生的塑造。三、教材分析:本期使用人民教育出版社的《思想品德》九年級(jí)全一冊(cè)。二、學(xué)生情況分析:九年級(jí)學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)階段,學(xué)業(yè)成績(jī)出現(xiàn)明顯分化,思想也會(huì)出現(xiàn)明顯波動(dòng)。幫助他們學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用的能力。尤其是加大與我們實(shí)際生活,時(shí)政相關(guān)題型的練習(xí)。三、教學(xué)措施采用互動(dòng)式教學(xué),注重學(xué)生的全面發(fā)展,活躍課堂,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí);組建小組,經(jīng)常交流溝通,互相關(guān)心和照顧,疏通情感結(jié)癥。(2)有同學(xué)認(rèn)為:開(kāi)卷考試就是在考試的時(shí)候拿著書(shū)抄,有書(shū)誰(shuí)不會(huì)抄。二、基本情況本學(xué)期教學(xué)時(shí)間較上期短,學(xué)生面臨畢業(yè),思想波動(dòng)較大,教學(xué)任務(wù)的完成有較大困難。注重學(xué)生的互動(dòng)合作,互動(dòng)活動(dòng)蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷,在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨的情感,培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗和開(kāi)拓創(chuàng)新精神。人民作為國(guó)家的主人,是怎樣行使自己的權(quán)力的,做到學(xué)法、懂法、守法、用法,依法維護(hù)國(guó)家的利益。第二單元:聽(tīng)從祖國(guó)和人民的呼喚,自覺(jué)承擔(dān)報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的重任,是每一個(gè)中學(xué)生義不容辭的責(zé)任和使命。確立為共產(chǎn)主義奮斗的價(jià)值目標(biāo)三、教材分析: 第一單元:本單元在于幫助學(xué)生反思自己在日常生活中承擔(dān)責(zé)任的情況,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任就是自己的事情自己做。知
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