中學(xué)學(xué)雷鋒活動方案(文件)
【正文】 月三、活動內(nèi)容和要求：會唱一首雷鋒的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》各組出一期學(xué)雷鋒的手抄報。觀看有關(guān)雷鋒的影片，閱讀雷鋒日記選篇及雷鋒主要事跡，寫出觀后感或讀后感。因此，我校政教處、團(tuán)委根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合市教育局的有關(guān)精神，制定我校學(xué)雷鋒活動方案。在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力。號召全體同學(xué)學(xué)雷鋒，做雷鋒，爭當(dāng)新時期好公民。結(jié)合3利用學(xué)校廣播對校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進(jìn)人物及其感人事跡進(jìn)行展示傳播。要求：從一點(diǎn)一條做起，認(rèn)真落實(shí)，嚴(yán)格要求自己，做文明的神福人。（四）、總結(jié)、評比階段（3月26日— 3月30日）：各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄，各班撰寫好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。對此次學(xué)雷鋒活動的實(shí)施情況，學(xué)校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結(jié)和評比，對表現(xiàn)突出的集體和個人予以表彰，并納入班級量化考核。三、活動目的：了解雷鋒精神的內(nèi)涵。學(xué)校將通過黑板報、國旗下講話、主題團(tuán)隊日活動等形式，宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì)，努力營造活動氛圍。學(xué)習(xí)、宣傳雷鋒精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際開展一次大討論，重點(diǎn)討論現(xiàn)時期如何學(xué)雷鋒，要求人人發(fā)言，分組討論，記錄詳實(shí)；同時，團(tuán)支書要認(rèn)真總結(jié)，并制定出切實(shí)可行的學(xué)雷鋒活動長期活動計劃。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內(nèi)容的主題班會活動，對校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進(jìn)人物及其感人事跡進(jìn)行展示傳播，并就近就便組織開展志愿服務(wù)活動。要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)實(shí)在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話，要寫出自己的真實(shí)情感，參加學(xué)校的評比，優(yōu)秀作品將進(jìn)行表彰。要求：從一點(diǎn)一條做起，認(rèn)真落實(shí)，嚴(yán)格要求自己，做文明的上遙中學(xué)人。（四）、總結(jié)、評比階段（3月26日— 3月30日）：各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄，各班撰寫好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。對此次學(xué)雷鋒活動的實(shí)施情況，學(xué)校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結(jié)和評比，對表現(xiàn)突出的集體和個人予以表彰，并納入班級量化考核。要求班級成立學(xué)雷鋒活動小組，建立學(xué)雷鋒活動檔案（如好人好事記錄本、活動記錄本、志愿者服務(wù)記錄本等），對活動情況進(jìn)行全面登記。立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。各班按衛(wèi)生責(zé)任區(qū)包干制，對校園、花池及校園周邊區(qū)域進(jìn)行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理，為師生營造一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。結(jié)合“三（二）學(xué)雷鋒、我行動（3月12日 — 3月16日）：從實(shí)際行動中學(xué)習(xí)、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質(zhì)。要求：各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的黑板報，要求內(nèi)容充實(shí)、圖文并茂、生動形象。通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強(qiáng)集體凝聚力。為此，校團(tuán)總支在三月份到來之時開展學(xué)雷鋒系列活動，望各班認(rèn)真組織實(shí)施，積極行動起來。要求班級成立學(xué)雷鋒活動小組，建立學(xué)雷鋒活動檔案（如好人好事記錄本、志愿者服務(wù)記錄本等），對活動情況進(jìn)行全面登記。立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。組織志愿者到敬老院搞一次義務(wù)勞動。（二）學(xué)雷鋒、我行動（3月12日 — 3月16日）：從實(shí)際行動中學(xué)習(xí)、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質(zhì)。各班級召開一次學(xué)雷鋒主題班會。五、活動實(shí)施：學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動階段（3月3日 — 3月9日）學(xué)雷鋒，我行動階段（3月12日 — 3月16日）堅持崗位學(xué)雷鋒階段（3月19日 — 3月23日）總結(jié)評比階段（3
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