【正文】 ” 尼克望著我，臉色全白了。 ” 我悲苦地說(shuō)。 9．文中母親說(shuō)： “ 唉，女人可真蠢啊！ ” 對(duì)這句話不同的人有不同的理解，請(qǐng)你結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容列舉出兩種理解。 (4 分 ) 答： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 參考答案： 介紹了母親擦洗地板的勞累和她對(duì)這活兒的討厭，一方面映襯出尼克所送禮物的實(shí)用和必要，表現(xiàn)尼克對(duì)母親的關(guān)心和愛(ài)戴；另一方面，也為后面母親見(jiàn)到禮物傷心、悲痛作鋪墊。兩年的時(shí)光是那么快，幸?？偸悄菢佣虝?。 對(duì)應(yīng)學(xué)生用書P59 斯特林堡，偉大而神秘 (節(jié)選 ) 奧古斯特 斯特林堡也是歐美現(xiàn)代戲劇的先行者，在國(guó)際上不乏追隨者。他在信中說(shuō)： “ 我的作品的靈感，源出于近代最偉大的劇作家，即貴國(guó)的奧古斯特 攝影師和哲學(xué)家 [瑞典 ]斯特林堡 從前有一個(gè)攝影師。這一點(diǎn)被顯影劑中的底片清楚地證明了。例如，他一整天都在抽雪茄；他從不關(guān)門；他把餐刀放進(jìn)嘴里，而不 用餐叉；他在屋里戴帽子；他在工作室里摳指甲；傍晚時(shí)他要喝上三杯啤酒。一個(gè)星期六，他們一起坐輪船出發(fā)了。 “ 到了嗎？ ” 哲學(xué)家問(wèn)。他們不得不爬過(guò)柵欄。當(dāng)他們穿過(guò)了第六個(gè)柵欄時(shí)，他們能夠看 到那棟房子了。 ” “ 但是它們保護(hù)了這棟房子不受強(qiáng)海風(fēng)的吹襲。 ” 合伙人回答。 在他們洗過(guò)澡之后，哲學(xué)家感到口渴，想要喝杯泉水。吃不到肉，什么都吃不到，除了魚。 六個(gè)星期過(guò)去了，然后合伙人回來(lái)接哲學(xué)家。 當(dāng)他們?cè)陉?yáng)臺(tái)上坐下時(shí)，合伙人對(duì)他說(shuō)： “ 你看來(lái)非常健康，這段時(shí)間你是怎么過(guò)的？ ” “ 哦！這是段極好的時(shí)光！ ” 哲學(xué)家說(shuō)， “ 柵欄減去了我的脂肪；石頭按摩了我的雙腳；泥浴治好了我的風(fēng)濕；素食治好了我的肝臟；松樹(shù)治好了我的肺；還有，你信嗎？那棕色的泉水含鐵，而這正是我所需要的！ ” “ 哦，你這個(gè)老哲學(xué)家， ” 合伙人說(shuō)， “ 你不明白嗎？從否定中你會(huì)得到肯定，然后所有的陰暗又會(huì)變?yōu)楣饷?。第二，學(xué)會(huì)欣賞別人 —— 欣賞，是一種理解和溝通，包含了信任和肯定；欣賞，是一種激勵(lì)和引導(dǎo)，可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短，更健康地成長(zhǎng)和進(jìn)步 ；欣賞，是一種愛(ài)，人與人之間，在相互欣賞之中，世界才能充滿愛(ài)！ 7C 學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué) 資料詳細(xì)分類下載！ 。要想想：我不酗酒，因此我能夠經(jīng)營(yíng)生意；我不偷竊；我從不在背后說(shuō)你壞話；我從不抱怨；我從不顛倒黑白；我從不對(duì)顧客無(wú)禮；我早晨起得都很早；我摳指甲，以便保持顯影劑清潔；我戴帽子，這樣頭 發(fā)就不會(huì)落到底片上了；我抽煙，這樣好凈化有毒的瓦斯空氣；我不把門關(guān)嚴(yán)，以便不使工作室里出一點(diǎn)噪音；我晚上喝啤酒，這是為了不去喝威士忌；我把餐刀放到嘴里，因?yàn)槲液ε掠貌筒鏁?huì)戳到自己。這是哲學(xué)家，充滿朝氣，變得非常年輕。但是沒(méi)有用。這不好。但是沒(méi)有嚴(yán)格意義上的海濱浴場(chǎng)。 “ 這地方看去像個(gè)墓地；哎呀，房子竟坐落在松林中。 “ 怎么這么多樹(shù)？ ” 他問(wèn)。之后，路完全消失了；他們走在赤裸的巖石上，穿過(guò)灌木叢和越橘叢。 ” 合伙人回答。他是一個(gè)很矮很胖的男人，患有多種疾??；他的肝臟不好，他的腳有毛病 ，可能是風(fēng)濕，或者別的什么類似的疾病。這是可怕的！ 春天來(lái)了，他們決定到避暑勝地去寄宿一陣，合伙人被派去找一個(gè)這樣的地方。世界是顛倒的。他就是這么樣一個(gè)人！但是他永遠(yuǎn)不滿意，因?yàn)樗且粋€(gè)哲學(xué)家，一個(gè)偉大的哲學(xué)家，以 及一個(gè)發(fā)現(xiàn)者。 斯特林堡的《瑞典民族的演說(shuō)》引發(fā)過(guò) “ 斯特林堡大論戰(zhàn) ” 。 1936年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者美國(guó)作家尤金 他在 19世紀(jì)末革新了長(zhǎng)短篇小說(shuō)、詩(shī)歌和散文等幾乎所有的文學(xué)形式。剛才我看完了這半張紙，我仿佛感覺(jué)到你們并沒(méi)有離開(kāi)我，我們其實(shí)一直在一起，我們擁有的幸福是我最大的財(cái)富，最大的動(dòng)力。 三、語(yǔ)言表達(dá) (5 分 ) 12．小說(shuō)中年輕的房客看完這半張紙后心里想了很多，請(qǐng)你發(fā)揮想象，寫一段他的內(nèi)心活動(dòng)，不少于 100 字。 ② 母親明白了父親的意圖，認(rèn)為自己的言行傷害了孩子的孝心、愛(ài)心，所以說(shuō)自己 “ 真蠢 ” 。 (選自《外國(guó)小說(shuō)精品》，有刪減 ) 8． “ 從他的語(yǔ)氣里，我們聽(tīng)得出他在想著什么 ” ，根據(jù)上下文，請(qǐng)回答父親在想的內(nèi)容。就是說(shuō)得再好，我的梳子也只不過(guò)是鑲了幾塊像鉆石一樣閃亮的石子兒罷了。 母親傷感地望著尼克說(shuō)： “ 唉，女人可真蠢啊！ ” 她吻著尼克。 ” 到了這個(gè)時(shí)候，我才看出了父親有多么聰明。是這樣嗎，尼克？ ” 尼克明白了其中的道理，羞愧得滿面通紅。 ” 我們又上到樓上?！?我要把這些東西拿回去。他在哭著。 緊跟著，尼克也拿著他的禮物返回來(lái)了。尼克對(duì)我點(diǎn)頭示意，然后我們就跑去拿我們的禮物。 “ 什么時(shí)間？ ” 我迷惑不解地問(wèn)。這些小石子兒看上去就如同鉆石一般。 “ 請(qǐng)您把這事告訴給母親， ” 尼克興奮地對(duì)父親說(shuō)， “ 這樣她就可以樂(lè)呵呵地想著它 了。在他們一起的生活中，父親能夠給予母親的東西真是太少了。我和尼克出去幫人打雜兒都掙了一點(diǎn)兒外快。 (二 )課外閱讀 (20 分 ) 閱讀下面的小說(shuō)，完成 8～ 11 題。不幸的是母子兩人都去世了，他在別人幫助下操辦完喪事，就要離開(kāi)這個(gè)傷心的地方。有時(shí)候會(huì)和艾麗絲去看歌劇。電話號(hào)碼勾起了主人公對(duì)過(guò)去生活的回憶，展示他情感的變化。相反地，他高高地抬起了頭，像是個(gè)驕傲的快樂(lè)的人。一切都?xì)w于泥土，這是一切肉體的歸宿。這里用清楚的黑體字記載著：承辦人。牛奶廠 —— 訂牛奶了，消毒牛奶。但現(xiàn)在她受到他們的邀請(qǐng)，很快樂(lè)地來(lái)了，因?yàn)樗麄冃枰?。榮華富貴不過(guò)是過(guò)眼煙云罷了。搬運(yùn)車行 —— 他們搬進(jìn)來(lái)了。 下面潦草地寫著：銀行，這里是他工作的所在，對(duì)他說(shuō)來(lái)這神圣的工作意味著面包、住所和家庭 —— 也就是生活的基礎(chǔ)。這是一張淡黃色有光澤的便條紙。上面所記的字是好多種筆跡寫的；有些很容易辨認(rèn)，是用黑黑的墨水寫的，有些是用黑、紅和藍(lán)鉛筆草草寫成的。 (甲 )最后一輛搬運(yùn)車離去了；那位帽子上戴著黑紗的年輕房客還在空房子里徘徊，看看是否有什么東西遺漏了。 C．沈陽(yáng)軍區(qū)廣泛開(kāi)展 “ 中國(guó)夢(mèng) ” 大討論活動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大青年官兵通過(guò)努力拼搏來(lái)建設(shè)富國(guó)強(qiáng)兵的藍(lán)圖，用實(shí)干精神實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想。 以致：表示上文導(dǎo)引出的結(jié)果 (多是不好的 )。根據(jù)語(yǔ)境，句 ① 用 “ 遺漏 ” 合適。 ② 事發(fā)當(dāng)日，看守所民警值班期間未認(rèn)真履行看管職責(zé)， ________離崗，外出吃飯，造成在押人員脫管。； B 項(xiàng)， “ 腆 ” 讀 tiǎn； C 項(xiàng)， “ 踝 ” 讀 hu225。) 賜 ． 予 (c236。n) B．靦 腆 ． (diǎn) 誹 謗 ． (b224。對(duì)于過(guò)去的一切，美好的，我們會(huì)珍惜；不幸的，我們?nèi)嗡S時(shí)光流逝，更重要的是把握現(xiàn)在擁有的，去開(kāi)拓更美好的