【摘要】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學(xué)業(yè)分層測評3幸福生活中的家庭美德[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.明確家庭美德的基本規(guī)范。2.理解家庭美德的重要作用。3.了解在現(xiàn)實生活中養(yǎng)成良好的家庭美德的途徑和方法。重點:家庭美德的作用和基本規(guī)范。難點:養(yǎng)成良好的家庭美德的途徑和方法。一、家庭生活中的美德
2025-11-07 22:11
【摘要】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學(xué)業(yè)分層測評3經(jīng)濟(jì)活動中的競爭倫理[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.理解市場經(jīng)濟(jì)存在競爭的必然性。2.理解競爭的倫理原則和倡導(dǎo)競爭倫理的意義。3.理解“在合作中競爭,在競爭中合作”的意義。重點:市場經(jīng)濟(jì)存在競爭的必然性。難點:在競爭中合作,在合作中競爭。一
【摘要】階段一階段二階段三學(xué)業(yè)分層測評3網(wǎng)絡(luò)的倫理困惑[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.了解網(wǎng)絡(luò)帶給人們生活的變化及網(wǎng)絡(luò)世界與現(xiàn)實社會的區(qū)別。2.了解當(dāng)代社會面對的網(wǎng)絡(luò)倫理問題。3.了解解決網(wǎng)絡(luò)倫理問題的手段。4.明確解決網(wǎng)絡(luò)倫理問題應(yīng)遵循的原則。重點:當(dāng)代社會面對的網(wǎng)絡(luò)倫理問題。難點:解決網(wǎng)絡(luò)
【摘要】學(xué)業(yè)分層測評(二十)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)走可持續(xù)發(fā)展之路(建議用時:45分鐘)[學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)]1.可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容中,________是基礎(chǔ),________是手段,________是關(guān)鍵。A.經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)性生態(tài)的可持續(xù)性社會的可持續(xù)性B.生態(tài)的可持續(xù)性經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)性社會的可持續(xù)性C.生態(tài)的可持續(xù)性發(fā)
2024-12-09 12:58
【摘要】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學(xué)業(yè)分層測評2環(huán)境倫理的原則和規(guī)范[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.理解和掌握環(huán)境倫理的基本原則。2.掌握環(huán)境道德規(guī)范的含義、內(nèi)容及要求。重點:環(huán)境倫理的基本原則。難點:污染、破壞環(huán)境行為的責(zé)任主體。一、破壞環(huán)境違背道德1.污染、破壞環(huán)境的主要后果
2025-11-07 22:10
【摘要】專題綜合測評(二)公民的道德生活(時間:45分鐘,滿分:100分)一、選擇題(每小題5分,共40分)讀圖,回答1~2題。1.在公交車上為老人讓座與否()①是社會公德調(diào)節(jié)的范圍②屬于公民生活最基本的行為規(guī)范③是法律調(diào)節(jié)的范圍④反映了一個國家和民族的經(jīng)濟(jì)實力A.①②
2024-12-08 11:03
【摘要】學(xué)案9專題總結(jié)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)總覽·網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)歸納·重點跨越區(qū)探索·思維發(fā)散區(qū)一、形式邏輯的基本規(guī)律區(qū)別名稱內(nèi)容公式違反其要求的邏輯錯誤不矛盾律在同一思維過程中,兩個互
2025-11-09 01:03
【摘要】階段一階段二階段三學(xué)業(yè)分層測評2生命科技與生命倫理[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.了解當(dāng)代生命科技所面臨的倫理難題。2.明確在生命科技的研究和實踐中應(yīng)信守的倫理原則。重點:當(dāng)代生命科技面臨的倫理難題。難點:信守生命倫理的原則。一、生命科技的新貢獻(xiàn)1.表現(xiàn):器官移植、
【摘要】學(xué)業(yè)分層測評(四)培育和踐行社會主義核心價值觀(建議用時:45分鐘)[學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)]1.以下屬于社會主義核心價值觀公民個人層面的價值準(zhǔn)則的是()A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.樂群、寬容、勤奮、孝敬D.愛國、敬業(yè)、誠信、友善【解析】A項是對國家層面的要求,B項是對社會層面的
2024-12-09 13:00
【摘要】學(xué)業(yè)分層測評(四)培育和踐行社會主義核心價值觀(建議用時:45分鐘)[學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)]1.以下屬于社會主義核心價值觀公民個人層面的價值準(zhǔn)則的是()A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.樂群、寬容、勤奮、孝敬D.愛國、敬業(yè)、誠信、友善【解析】A項是對國家層面的要求,B項是對社會層面的要求,C
【摘要】師生合作探究社會熱點追蹤知識歸納整合活頁規(guī)范訓(xùn)練情景導(dǎo)入馬克思的剩余價值理論科學(xué)地揭露了資本家剝削的秘密,揭示了資本主義條件下資本家和雇傭工人之間的關(guān)系,揭示了兩大階級的對立。[情景導(dǎo)入](教師用書獨有)第三框馬克思的剩余價值理論師生合作探究社會熱點追蹤知識歸納整合活頁規(guī)范訓(xùn)練情景導(dǎo)入那么,這
2025-01-08 13:05
【摘要】階段一階段二階段三學(xué)業(yè)分層測評2工作崗位上的職業(yè)道德[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.明確職業(yè)道德的基本規(guī)范。2.理解職業(yè)道德的重要作用。3.了解在現(xiàn)實生活中養(yǎng)成良好的職業(yè)道德的途徑和方法。難點:養(yǎng)成良好的職業(yè)道德的途徑和方法。重點:職業(yè)道德的作用和基本規(guī)范。一、職業(yè)生涯中的道德
2025-11-09 07:23
【摘要】一、課標(biāo)要求和考綱內(nèi)容:(一)課標(biāo)要求了解歐盟的宗旨和作用;了解中國與歐盟的合作與交往(二)考綱內(nèi)容[來源:Z*xx*]考點七:(了解)歐盟的宗旨和作用12.歐盟的宗旨:法律依據(jù)《歐洲憲法條約》宗旨實現(xiàn)的方式以共同體的方式實現(xiàn)共同目標(biāo)[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]對內(nèi)[來源:]促
2024-12-09 09:21
【摘要】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)三學(xué)業(yè)分層測評2生命科技與生命倫理[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.了解當(dāng)代生命科技所面臨的倫理難題。2.明確在生命科技的研究和實踐中應(yīng)信守的倫理原則。重點:當(dāng)代生命科技面臨的倫理難題。難點:信守生命倫理的原則。一、生命科技的新貢獻(xiàn)1.表現(xiàn):器官移植、
【摘要】階段一階段二階段三學(xué)業(yè)分層測評3經(jīng)濟(jì)活動中的競爭倫理[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.理解市場經(jīng)濟(jì)存在競爭的必然性。2.理解競爭的倫理原則和倡導(dǎo)競爭倫理的意義。3.理解“在合作中競爭,在競爭中合作”的意義。重點:市場經(jīng)濟(jì)存在競爭的必然性。難點:在競爭中合作,在合作中競爭。