主題班會(huì)名稱(文件)
【正文】 邊的資源，使他們有更多的機(jī)會(huì)親近大自然，形成對(duì)自然界常見(jiàn)的變化現(xiàn)象有正確的認(rèn)識(shí)與態(tài)度，在已有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，運(yùn)用多種手段和方法表達(dá)自己的想法，形成新的經(jīng)驗(yàn)。在與同伴的合作中大膽表現(xiàn)，獲得積極的情感體驗(yàn)，分享活動(dòng)的樂(lè)趣。二、游戲《拾落葉》老師：風(fēng)爺爺來(lái)了，把樹(shù)上的樹(shù)葉都吹落在地上，我們一 起去撿樹(shù)葉吧！放音樂(lè)，幼兒撿樹(shù)葉?？蛇x擇一片或多片樹(shù)葉自由組合創(chuàng)造。老師對(duì)幼兒的今天活動(dòng)情況作適當(dāng)評(píng)價(jià)。師：為什么說(shuō)秋雨是輕輕地、悄悄地打開(kāi)了秋天的門(mén)?幼：下過(guò)雨后，天氣不知不覺(jué)就涼了，秋天來(lái)到了。師：所以說(shuō)秋天的雨似一盒五顏六色的顏料給秋天涂上了美麗的顏色。師：為什么說(shuō)秋天的雨是一只金色的小喇叭？幼：因?yàn)榍镉旮嬖V大家，冬天快要來(lái)了。秋天的雨，是一把鑰匙，帶著清涼和溫柔，輕輕地、輕輕地，你還沒(méi)注意，秋天的門(mén)，就悄悄地打開(kāi)了。聽(tīng)，桔子、柿子們你擠我碰，喊著人們?nèi)フ?還有各種各樣的顏色，都給了菊花仙子，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里點(diǎn)頭。小喜鵲銜來(lái)了樹(shù)枝造房子，小松鼠找來(lái)松果做糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡一大覺(jué)!還有小樹(shù)葉呢，常綠樹(shù)的樹(shù)葉穿上了厚厚的油亮亮的衣裳，落葉樹(shù)的樹(shù)葉飄呀飄，飄到大樹(shù)媽媽的腳下，都在準(zhǔn)備過(guò)冬了?；顒?dòng)準(zhǔn)備：紅富士蘋(píng)果與蛇果個(gè)兩個(gè)，幼兒們準(zhǔn)備的水果。而且蛇果的外面是很紅很紅的顏色，而我們的紅富士呢是淡淡的粉紅還有一點(diǎn)黃?！苯酉聛?lái)就有好幾個(gè)孩子連著說(shuō)：“是的，是的，我覺(jué)得我們自己的水果比那個(gè)蛇果更好吃！”我聽(tīng)了他們的話語(yǔ)笑了一笑：“現(xiàn)在我們都品嘗了這兩個(gè)蘋(píng)果，感受到了它們不同的味道，并不像別人說(shuō)的一定就是顏色紅的那個(gè)蛇果就一定甜，剛才我們嘗了紅富士它的味道也是非常的好吃，又甜又脆，不比蛇果差，它們各自有各自的味道。幼兒再通過(guò)一次重點(diǎn)的談話和觀察比較進(jìn)口水果和國(guó)產(chǎn)水果的特征、味道，幼兒自己在講講、嘗嘗、討論的過(guò)程了解了水果不同的出產(chǎn)地，了解了它們不同的特征與味道，更加了解了國(guó)產(chǎn)水果不比進(jìn)口水果差。三八節(jié)主題班會(huì)三八婦女節(jié)班會(huì)活動(dòng)背景：在三八婦女節(jié)到來(lái)之際，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行一系列活動(dòng)，包括讓媽媽講自己的故事、做一份禮物送給媽媽活動(dòng)形式：通過(guò)唱歌、朗誦、背誦等形式激發(fā)學(xué)生愛(ài)媽媽的情感，豐富內(nèi)容，突出主題。三、布置作業(yè)：回家?guī)蛬寢屵^(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日，然后寫(xiě)一篇日記。二．班會(huì)過(guò)程：請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)“三愛(ài)三節(jié)”的認(rèn)識(shí)觀察生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象節(jié)儉的事例毛澤東的節(jié)儉生活電視紀(jì)錄片《毛澤東》有這樣一個(gè)鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補(bǔ)釘。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補(bǔ)好繼續(xù)穿。有《徐特立教育文集》傳世。他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。討論：生活中，你是如何做到“三愛(ài)三節(jié)”的？倡議書(shū)勤 儉 節(jié) 約，從我 做 起建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶，減少用水量將過(guò)去沒(méi)用完的練習(xí)本打草稿，節(jié)約用紙家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉，節(jié)約用電盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購(gòu)物第五篇：班會(huì)名稱一、班會(huì)名稱：我愛(ài)我班二、設(shè)計(jì)背景：同學(xué)們剛升入初一，同學(xué)們對(duì)新的班集體很陌生，進(jìn)入新環(huán)境，同學(xué)們之間漠不關(guān)心、初中生活迷茫、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、學(xué)習(xí)目標(biāo)不確定、遲到現(xiàn)象存在。四、前期準(zhǔn)備請(qǐng)全班同學(xué)參與“我愛(ài)我班”的主題班會(huì)。彩排情景劇表演并準(zhǔn)備工具。五、實(shí)施流程：學(xué)生先進(jìn)場(chǎng)，老師在進(jìn)場(chǎng)。主持人乙：那么，集體的含義是什么呢？下面請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。主持人甲：其實(shí)，一個(gè)木桶裝水量的多少取決于長(zhǎng)度最短的那一塊。所以，我們不能放棄任何一位同學(xué)。在班集體的建設(shè)中，哪一種方法最好，最有效？？？ 學(xué)生：略。主持人甲：那么同學(xué)們覺(jué)得我們班有哪些缺點(diǎn)要改正呢？。但是，一個(gè)良好的班集體的建設(shè)，離不開(kāi)你，我，他！希望每一個(gè)同學(xué)都努力地提升自己的高度，希望我們的班集體成為我們未來(lái)人生最美麗的回憶！主持人甲：班上有哪些優(yōu)點(diǎn)值得我們發(fā)揚(yáng)？有哪些缺點(diǎn)需要我們改正？下面請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)我們班的優(yōu)點(diǎn)： 學(xué)生：略。主持人乙：有請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們的見(jiàn)解？ 學(xué)生：略。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，我們的班級(jí)體就像是一個(gè)木桶呢？而你自己究竟是班級(jí)里的哪一塊木板呢？學(xué)生：略。主持人甲：聽(tīng)到同學(xué)們?nèi)绱司实陌l(fā)言，我不禁想發(fā)表自己的見(jiàn)解，我認(rèn)為，要想把我們的班級(jí)建立成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，必須從自身做起，我們應(yīng)該找到自己的缺點(diǎn)，融入集體中，這樣同學(xué)們才能更好的感受到團(tuán)結(jié)進(jìn)取的榮譽(yù)感。家是我們避風(fēng)的港灣，家是人生的起點(diǎn)，而班級(jí)是同學(xué)們共同的家，下面我宣布，初一（3）班，我愛(ài)我班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！主持人甲：從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)，我們加入了一個(gè)
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