【正文】 污染（）A、1立方米水 B、1000立方米水C、6萬(wàn)立方米水（三）展示環(huán)保手抄報(bào)主持人甲：同學(xué)們對(duì)環(huán)保還是了解比較多，這個(gè)星期我們班很多同學(xué)還制作了豐富又美麗的環(huán)保手抄報(bào)。主持人甲、乙：讓我們一起來(lái)齊唱環(huán)保節(jié)能歌主持人帶著全班同學(xué)一邊拍掌一邊唱《環(huán)保節(jié)能歌》。（五）班主任講話班主任講話：大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。（七）活動(dòng)總結(jié)主持人甲：同學(xué)們，環(huán)保無(wú)小事，環(huán)保是生命，環(huán)保是事業(yè)，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人。主持人甲、乙：保護(hù)地球，人人有責(zé)，二2班“環(huán)保節(jié)能，從我做起”的主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！第五篇：《我愛(ài)我班》主題班隊(duì)會(huì)教案《我愛(ài)我班》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)目的：通過(guò)班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，明確自己是集體的一員，集體的進(jìn)步，有我的一份，怎么做才是愛(ài)集體。活動(dòng)形式：通過(guò)詩(shī)朗誦、三句半、童話劇表演、相聲等形式，增強(qiáng)學(xué)生的集體主人翁意識(shí)。主持甲：六一中隊(duì)《我愛(ài)我班》主題隊(duì)會(huì) 合：現(xiàn)在開始?。ǘ└桧灠嗉w主持甲：我愛(ài)我們班，因?yàn)榘嗉?jí)好比我的家，老師愛(ài)我像爸媽。男：我們愛(ài)江河，愛(ài)山巒。女：當(dāng)太陽(yáng)從東方冉冉升起，你便綠意蔥蘢，生機(jī)一片。女：你是一座洪爐，多少鋼鐵在這里冶煉，合：為了明天，去鋪軌，去架橋，去做閃光的車輪隆隆旋轉(zhuǎn)。合：我們最愛(ài)最愛(ài)的，是我們無(wú)比可愛(ài)的班集體。合：六年一班，我們的六年一班，我們?cè)谶@里鍛煉出堅(jiān)硬的翅膀，飛向?qū)儆谧约旱哪且黄{(lán)天。主持甲：在我們身邊總有許多愿意為集體做事，為同學(xué)服務(wù)的班級(jí)小主人，他們的身影已經(jīng)成為了我們班一道道亮麗的風(fēng)景。主持乙：請(qǐng)聽李家夢(mèng)同學(xué)講述童話故事《驕傲的桃花》春天來(lái)了，微微輕風(fēng)，綿綿細(xì)雨，大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都可以見到生機(jī)勃勃的景象?！碧易右馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。”葉子耐心地說(shuō)?！薄皹涓闾y看了，渾身長(zhǎng)滿泥，臟兮兮的，根本不配和我在一起。所以，個(gè)人不能離開集體。迎春花：論美麗，我可能比當(dāng)然你們。啊，我的孩子們，你們好!我先要問(wèn)你們一個(gè)難題，你們說(shuō)，春天是什么顏色呀? 玫瑰、榆葉梅：是紅色!桃花、芍藥：應(yīng)該是粉色的!迎春花：絕對(duì)是黃色的!花仙子：好啦，諸位別吵了。（學(xué)生自由發(fā)言）主持甲：是呀，團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量，合作創(chuàng)造美好?？梢圆捎萌我夥绞秸驹趫?bào)紙上，主持人喊開始后，堅(jiān)持15秒即為順利通關(guān)。如果都沒(méi)通關(guān)，堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)的小組獲勝。注意事項(xiàng)：行走過(guò)程中，要保證小組全體成員都站在報(bào)紙上，且腳不踏出報(bào)紙。主持甲：俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移。乙：話題不錯(cuò)，可咱倆要怎么說(shuō)哪？甲：好說(shuō)，好說(shuō)，咱們就先說(shuō)說(shuō)班級(jí)是個(gè)大家庭吧。甲：那你想過(guò)為什么要幫老師抱作業(yè)嗎？ 乙：還真沒(méi)想過(guò)。乙：嗯，你這小子。乙：如果我把表放班里，那我和同學(xué)們就能相處好了是嗎？甲：你可真是笨呀，你不光能和同學(xué)們搞好關(guān)系，他們還要感謝你呢。甲：為什么？乙：你瞧我又矮又胖，你說(shuō)我怎么跑？ 甲：你應(yīng)該這樣想，我要有集體榮譽(yù)感，咱們跑得快就快跑，跑得慢就慢跑，怎么都能跑啊 乙：得，我跑就是了 甲：我再問(wèn)你最后一道題。（播放音樂(lè)：《相親相愛(ài)一家人》，學(xué)生將寫好的卡紙貼在黑板的大樹上，主持人注意觀察，讓部分同學(xué)說(shuō)出自己的心愿或祝福，與全班同學(xué)分享）主持甲：一滴水珠，只有加入大海，才能發(fā)出歡快的歌唱，主持乙：一粒石子，只有相互扭結(jié)，才能站成巍峨的山峰。這是一次成長(zhǎng)的隊(duì)會(huì)，在隊(duì)會(huì)籌備過(guò)程中，我們都在各自的崗位上精彩地忙碌著，演繹著，成長(zhǎng)著；這是一次體驗(yàn)的隊(duì)會(huì)，我們用心血和汗水體驗(yàn)著成功的艱辛，體驗(yàn)著收獲的喜悅！這是一次快樂(lè)的隊(duì)會(huì)，掌聲和笑聲說(shuō)明了這一切！老師祝賀你們！最后，我想送給大家?guī)拙湓挘河腥税寻嗉w比喻為一個(gè)大熔爐，班里的同學(xué)則像一塊塊的煤炭。它需要全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)和努力，才有精彩的今天和更加美好的明天。煤塊越多，燒得越旺，那么我們的班集體也就越溫暖。主持乙：大樹枝葉緊相連，班級(jí)同學(xué)共呼吸！合：同學(xué)們，讓我們心連心，讓我們手牽手，一起努力，使這棵大樹更加枝繁葉茂！合：六一中隊(duì)《我愛(ài)我班》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束 甲：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師為這次隊(duì)會(huì)做總結(jié)。甲：提問(wèn)，你的膠帶只剩下最后一點(diǎn)了，但你的同學(xué)向你借，你借不借？ 乙：回答，我說(shuō)什么也不借 甲：為什么？乙：因?yàn)橹皇Ｗ詈笠稽c(diǎn)了，我得留著自己用呢 甲：你應(yīng)該想到幫助別人，快樂(lè)自己呀 乙：話是沒(méi)錯(cuò)，但…… 甲：停，你不是有膠帶嗎？ 乙：你怎么知道的？ 甲：因?yàn)樵缟衔矣脕?lái)著 乙：什么！（此時(shí)，我們走下講臺(tái)，甲故意摔倒，并問(wèn)乙）甲：我摔了你扶不扶呀乙：別人摔了我扶，可你，我不扶 甲：同志，要一視同仁嗎？ 此時(shí)謝幕（四）展望班集體未來(lái)主持甲：為了我們這個(gè)家，我們?nèi)巳硕夹枰I(xiàn)出一份愛(ài)，這樣，我們的家才會(huì)強(qiáng)大，我們生活在這個(gè)家里，才會(huì)感到幸福。甲：你現(xiàn)在已經(jīng)差不多明白怎么算愛(ài)班集體了 乙：那好，不用再考我了吧 甲：我可以激動(dòng)地告訴你——不行 乙：為什么？甲：你這個(gè)榆木腦袋需要再做幾道題來(lái)鞏固鞏固思想。甲：你看你，還不是心甘情愿的。乙：嗯，不錯(cuò)。乙：沒(méi)聽說(shuō)過(guò)。那么，我們能為班集體做些什么呢？ 主持甲：請(qǐng)欣賞相聲《我愛(ài)我的班集體》 《我愛(ài)我的班集體》 甲：今天我們給大家來(lái)段相聲。主持甲：下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)小組的組長(zhǎng)發(fā)表一下獲獎(jiǎng)感言生發(fā)言：我覺(jué)得我們組取得勝利的法寶是團(tuán)結(jié)一心,互相合作,個(gè)人離不開集體,集體的力量是強(qiáng)大的。主持乙：在活動(dòng)的過(guò)程中，你們是如何做的？（采訪獲勝組）如果再給你們幾個(gè)人一次機(jī)會(huì)，你會(huì)怎么做？（采訪淘汰組）通過(guò)此次游戲，你得到了什么啟示？（采訪觀眾）游戲二：車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲規(guī)則：參賽資格：第一個(gè)游戲勝出的兩組。順利通關(guān)者，參加下一關(guān)游戲。（播放視頻）主持甲：同學(xué)們，在樂(lè)曲聲中，我們是否感覺(jué)到一種振奮，一種激情呢？這種振奮和激情來(lái)自于哪里呢？這就是集體的力量！主持乙：正如歌中所唱的：“一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。你們其中的哪位都不能代表春天，春天是五彩繽紛的，所以，你們?nèi)e(cuò)了。要我說(shuō)，公園里只能擺我!榆葉梅：不，應(yīng)當(dāng)擺我!芍藥：我最珍貴，應(yīng)該擺我!桃花：我才有資格哪!迎春華：最有資格的是我!旁白：這時(shí)，花仙子從天而降，花們停止?fàn)幊?。過(guò)了一會(huì)ㄦ，榆葉梅第一個(gè)