“四學(xué)四爭(zhēng)”心得體會(huì)(文件)
【正文】 度和工作作風(fēng)的集中表現(xiàn)。學(xué)風(fēng)，簡(jiǎn)言之，是指學(xué)習(xí)方面的風(fēng)氣。嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃上課，提倡、鼓勵(lì)、推動(dòng)教師既要教書(shū)，又要育人。學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、精神面貌、學(xué)習(xí)成績(jī)、考試風(fēng)氣等。開(kāi)展“五比五促進(jìn)”活動(dòng)，比紀(jì)律，比學(xué)習(xí)，比成績(jī)，比刻苦，比文明，要求全體學(xué)生做到“七要”和“七不要”。一是通過(guò)“禮儀習(xí)慣”教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力；二是通過(guò)“生活習(xí)慣”教育，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習(xí)慣，提高學(xué)生的生活能力。加強(qiáng)班級(jí)管理，形成優(yōu)良班風(fēng)。收到了比較明顯的工作成效，現(xiàn)總結(jié)如下：一、“三建四爭(zhēng)”夯基礎(chǔ)，“三微三入”促學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織 在開(kāi)展“三建四爭(zhēng)”活動(dòng)中，東升林場(chǎng)黨支部把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織作為基礎(chǔ)，創(chuàng)新黨員教育方式，針對(duì)“三春”大忙季節(jié)的實(shí)際，以“微黨課入心、微報(bào)紙入眼、微總結(jié)入腦”的方式加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。二是貼近生活，做好食用菌文章；“人均5000袋，增收2000塊”，這是東升林場(chǎng)年初提出的食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)，憑借良好的地理和氣候環(huán)境，黨組織通過(guò)開(kāi)設(shè)實(shí)用技術(shù)講堂、自辦食用菌新技術(shù)簡(jiǎn)報(bào)、提供網(wǎng)絡(luò)信息、外出取經(jīng)等渠道，引導(dǎo)職工群眾壯大食用菌規(guī)模，今年林場(chǎng)食用菌種植達(dá)到近200萬(wàn)袋，為實(shí)現(xiàn)增收目標(biāo)提供保障。一是動(dòng)員引導(dǎo)到位。對(duì)黨員“人人有讀書(shū)筆記、人人有工作實(shí)績(jī)、人人有服務(wù)對(duì)子、人人有崗位紀(jì)律、人人有產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目”進(jìn)行調(diào)查登記，完善“五比爭(zhēng)星”內(nèi)業(yè)檔案，夯實(shí)基礎(chǔ)到位；四、設(shè)立示范崗，“雙帶”做表率，爭(zhēng)做四個(gè)先鋒在開(kāi)展“三建四爭(zhēng)”活動(dòng)中，東升林場(chǎng)黨支部注重發(fā)揮黨員的能動(dòng)作用，引導(dǎo)黨員在“帶頭發(fā)展、帶動(dòng)職工群眾發(fā)展”的雙帶上下功夫，激發(fā)典型的先鋒模范作用，設(shè)立了黨員爭(zhēng)做生態(tài)文明建設(shè)先鋒、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展先鋒、文化發(fā)展繁榮先鋒、社會(huì)和諧穩(wěn)定先鋒四個(gè)先鋒崗，并在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)、社會(huì)生活等方面，要求黨員積極實(shí)踐，勇做先鋒，按照五比的要求，黨員宋紹代、車(chē)春祥帶頭發(fā)展特色家庭經(jīng)濟(jì)成為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的先鋒，黨員劉懷軍、董紅軍帶頭開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳成為文化發(fā)展繁榮的先鋒，黨員王兆東、徐兆軍帶頭團(tuán)結(jié)鄰里、排憂解難成為社會(huì)和諧穩(wěn)定的先鋒，通過(guò)設(shè)立先鋒崗，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，樹(shù)立典型，帶動(dòng)了職工群眾思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變，帶動(dòng)了社會(huì)風(fēng)氣的逐步好轉(zhuǎn)，帶動(dòng)了產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展，從而為東升林場(chǎng)各項(xiàng)事業(yè)的科學(xué)長(zhǎng)效發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。召開(kāi)職工群眾會(huì)議，向職工群眾多種形式，廣泛宣傳“三建四爭(zhēng)”和林業(yè)局“三建三帶促雙推”活動(dòng)的意義，懸掛兩幅宣傳條幅，結(jié)合“三春”制作宣傳單，營(yíng)造氛圍到位；三是落實(shí)責(zé)任到位。為進(jìn)一步推動(dòng)該產(chǎn)業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展，一方面在種植戶中成立產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)和黨小組，發(fā)揮黨員的帶頭示范作用；另一方面通過(guò)吸引外部資金、內(nèi)部集資入股等方式穩(wěn)步擴(kuò)大種植面積，力爭(zhēng)用3年的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)種植面積2000畝，為職工群眾持續(xù)增收創(chuàng)造新的途徑。在助民富、興產(chǎn)業(yè)的實(shí)踐中，東升林場(chǎng)立足優(yōu)勢(shì)，以著力建設(shè)服務(wù)型黨組織作為陣地依托，以“三貼近”為抓手，以黨員發(fā)揮作用為平臺(tái)，實(shí)施產(chǎn)業(yè)富民，為推動(dòng)萬(wàn)元林場(chǎng)建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要求班主任從班級(jí)實(shí)際出發(fā)，科學(xué)管理，民主管理，認(rèn)真上好班隊(duì)課、專(zhuān)題課，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)。四是通過(guò)“節(jié)儉習(xí)慣”教育，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉意識(shí)，并從學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。“七不要”為：不要頂撞長(zhǎng)輩無(wú)禮不孝；不要盲目攀比吃穿玩樂(lè)；不要抄襲作業(yè)考試作弊；不要攜帶手機(jī)進(jìn)入校園；不要瀏覽不良網(wǎng)站信息；不要奇裝異服佩戴首飾；不要拉幫結(jié)派、滋事打架。通過(guò)開(kāi)展“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)，努力構(gòu)建寬松、民主、和諧和奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，使學(xué)校的校風(fēng)文明和諧、育人環(huán)境優(yōu)化；教風(fēng)務(wù)實(shí)敬業(yè)、教法不斷創(chuàng)新；學(xué)風(fēng)刻苦規(guī)范、善學(xué)樂(lè)學(xué)、素質(zhì)全面發(fā)展；從而使學(xué)校成為教學(xué)質(zhì)量一流、學(xué)生能力突出、辦學(xué)特色鮮明、社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心的基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)基地。在抓教師的教風(fēng)、教學(xué)水平和嚴(yán)格管理的同時(shí)，必須花大力氣抓學(xué)生的學(xué)風(fēng)。良好的教風(fēng)是校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，治標(biāo)治本都要靠教師。精心教導(dǎo)，誨人不倦。它包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)的作風(fēng)、教師的教風(fēng)和學(xué)生的
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